2026年同步测控优化设计二年级语文下册人教版增强版第53页答案
一、给加点的字注音。
马
棚
(
péng
) 磨
坊
(
fáng
) 马
蹄
(
tí
)
深
浅
(
qiǎn
)
挡
住(
dǎng
)
驮
起(
tuó
)

答案

一、péng fáng tí qiǎn dǎng tuó

解析

【解析】
“棚”注音为péng；“坊”在此处读fáng；“蹄”注音为tí；“浅”注音为qiǎn；“挡”注音为dǎng；“驮”注音为tuó。
【答案】
péng fáng tí qiǎn dǎng tuó
【知识点】
汉字字音认读
【点评】
本题考查对常用汉字字音的掌握，所考汉字均为日常学习生活中的常见字词，侧重基础字音的积累与运用。
【难度系数】
0.9
二、看拼音，写词语。

答案

二、1. 愿意 麦子
2. 突然 立刻

解析

【解析】
根据语境及拼音提示，写出对应的汉字词语。
【答案】
1. 愿意 麦子
2. 突然 立刻
【知识点】
看拼音写词语
【点评】
本题考查学生对常用基础词语的拼写掌握，结合语境填写，侧重日常字词积累的考查。
【难度系数】
0.8
三、根据句子的意思，填入恰当的词语。(填序号)
①吃惊 ②难为情 ③亲切
1. 妈妈(
③
)地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”
2. 小马(
①
)地问：“水很深吗？”
3. 小马(
②
)地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

答案

三、1. ③
2. ①
3. ②

解析

【解析】
1. 妈妈对小马说话的语气温和亲近，“亲切”符合语境，故填③。
2. 小马询问河水深浅时表现出惊讶的状态，“吃惊”符合语境，故填①。
3. 小马没能过河，说话时表现出不好意思的状态，“难为情”符合语境，故填②。
【答案】
1. ③
2. ①
3. ②
【知识点】
词语语境运用、词义辨析
【点评】
本题考查学生结合语境理解并运用词语的能力，需联系句子所表达的情境，准确匹配词语的含义与情感色彩。
【难度系数】
0.9