五、判断下列每组单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。
()1. girl thirsty short ()2. nurse fur for
()3. bird shirt hurt ()4. arm skirt turn

五、1.× 2.× 3.√ 4.×
解析
1. girl:/ɜː/;thirsty:/ɜː/;short:/ɔː/。故为×。
2. nurse:/ɜː/;fur:/ɜː/;for:/ɔː/。故为×。
3. bird:/ɜː/;shirt:/ɜː/;hurt:/ɜː/。故为√。
4. arm:/ɑː/;skirt:/ɜː/;turn:/ɜː/。故为×。

【分析】
要判断每组单词画线部分发音是否相同，首先需明确每个单词画线部分的音标，再对比同一组内所有单词的发音：若发音完全一致则打√，若存在不同发音则打×。具体思考步骤如下：
1. 分别确定girl、thirsty、short中画线部分的发音，对比是否存在差异；
2. 同理分析nurse、fur、for的画线部分发音；
3. 对比bird、shirt、hurt的画线部分发音是否一致；
4. 分析arm、skirt、turn的画线部分发音，判断是否相同。
【解析】
1. girl中ir的发音为/ɜː/，thirsty中ir的发音为/ɜː/，short中or的发音为/ɔː/，三者发音不完全相同，故为×。
2. nurse中ur的发音为/ɜː/，fur中ur的发音为/ɜː/，for中or的发音为/ɔː/，三者发音不完全相同，故为×。
3. bird中ir的发音为/ɜː/，shirt中ir的发音为/ɜː/，hurt中ur的发音为/ɜː/，三者发音完全相同，故为√。
4. arm中ar的发音为/ɑː/，skirt中ir的发音为/ɜː/，turn中ur的发音为/ɜː/，三者发音不完全相同，故为×。
【答案】
1.× 2.× 3.√ 4.×
【知识点】
1. ir/ur字母组合发音
2. or/ar字母组合发音
【点评】
本题考查常见字母组合ir、ur、or、ar的发音辨析，需要学生熟练掌握这些字母组合的不同发音规则，平时要多积累单词的正确发音，避免混淆相似字母组合的发音。
【难度系数】
0.6

六、根据句意,选择合适的词汇补全句子。
A. jacket B. expensive C. cheap D. trousers E. large
()1. The shorts are nice and . They're only 50 yuan.
()2. It's warm in Sanya. I don't need to wear my .
()3. The are short for me. But they're nice for my little brother.
()4. This skirt is nice but . I can't take it.
()5. The dress is too small for me. I need a size.

六、1.C 2.A 3.D 4.B 5.E
解析
选项:A.夹克衫 B.昂贵的 C.便宜的
D.裤子 E.大型号的
1. 句意:这条短裤既好看又__________。只要50元。
分析:"只要50元"说明价格便宜,故选C。
2. 句意:三亚很暖和。我不需要穿我的__________。
分析:天气温暖,不需要穿厚衣物,故选A。
3. 句意:这条__________对我来说太短了,但对我弟弟
来说很不错。
分析:空后动词是are,主语应是名词复数;且描
述"长短"符合裤子的特征,故选D。
4. 句意:这条裙子很好看,但__________。我不能
买它。
分析:好看但不能买的原因可能是价格昂贵,故
选B。
5. 句意:这条连衣裙对我来说太小了。我需
要__________码。
分析:衣服太小了说明需要一件大码,故选E。

【分析】
这是一道词汇辨析补全句子题，解题思路如下：第一步先明确每个选项的词义，做到心中有数；第二步逐句分析句子语境，抓住句中的关键信息，比如价格提示、天气描述、语法特征、转折逻辑等；第三步结合关键信息匹配最合适的选项，完成填空。
【解析】
选项词义：A.夹克衫 B.昂贵的 C.便宜的 D.裤子 E.大型号的
1. 句意：这条短裤既好看又________。只要50元。
分析：“只要50元”表明价格低廉，对应选项C（便宜的），故选C。
2. 句意：三亚很暖和。我不需要穿我的________。
分析：三亚天气温暖，不需要穿厚重的外套类衣物，选项A（夹克衫）符合语境，故选A。
3. 句意：这条________对我来说太短了，但对我弟弟来说很不错。
分析：句子中be动词是are，说明主语是复数名词；且描述“长短”符合裤子的特征，选项D（裤子）是复数名词，符合要求，故选D。
4. 句意：这条裙子很好看，但________。我不能买它。
分析：“好看”和“不能买”形成转折，原因应为价格过高，选项B（昂贵的）符合逻辑，故选B。
5. 句意：这条连衣裙对我来说太小了。我需要________码。
分析：衣服太小，自然需要大一号的尺码，选项E（大型号的）符合语境，故选E。
【答案】
1.C 2.A 3.D 4.B 5.E
【知识点】
1. 词汇词义辨析
2. 语境逻辑判断
3. 主谓一致
【点评】
本题围绕生活场景展开，通过价格、天气、语法、转折等多种线索考查词汇的理解与运用，既检验学生的词汇储备，也锻炼学生结合语境分析问题的能力，题型基础且贴近实际，有助于提升学生的英语实用能力。
【难度系数】
0.7

七、根据句意,为对话匹配正确的图片。

()1. —Mum, my shoes are small. Can I buy a new pair? —Sure.
()2. —Can I help you? —Yes. I like these trousers.
()3. —Don't buy any socks, dear. You already have too many. —OK.
()4. —Do you like the sunglasses? —Yes. They are nice and cheap.

七、1.D 2.A 3.B 4.C
解析
1. 句意:——妈妈,我的鞋小了。我能买双新的吗?
——当然可以。
分析:图D中男孩穿不进去鞋子,故选D。
2. 句意:——需要帮忙吗?
——是的。我喜欢这条裤子。
分析:图A中男孩在和售货员谈论裤子相关内
容,故选A。
3. 句意:——亲爱的,别买任何袜子。你已经有太
多双了。
——好的。
分析:图B中有很多袜子,故选B。
4. 句意:——你喜欢这副太阳镜吗?
——是的。它们又好看又便宜。
分析:图C中有一副较便宜的太阳镜,故选C。

【分析】
这是一道图文匹配题，解题思路是先仔细阅读每一组对话，提取对话中的核心服饰类关键词，再结合图片内容，将关键词与图片中的物品对应起来，从而完成匹配。具体来说：
1. 第1组对话核心是“shoes（鞋子）”，需要找和鞋子相关的图片；
2. 第2组对话核心是“trousers（裤子）”，需要找和裤子相关的图片；
3. 第3组对话核心是“socks（袜子）”，需要找和袜子相关的图片；
4. 第4组对话核心是“sunglasses（太阳镜）”，需要找和太阳镜相关的图片。
【解析】
1. 对话句意：——妈妈，我的鞋小了。我能买双新的吗？——当然可以。
图D中男孩穿不进去鞋子，与对话中“鞋子小了”的内容匹配，故选D。
2. 对话句意：——需要帮忙吗？——是的。我喜欢这条裤子。
图A中男孩正和售货员指着裤子交流，与对话中谈论裤子的内容匹配，故选A。
3. 对话句意：——亲爱的，别买任何袜子。你已经有太多双了。——好的。
图B的货架上有很多袜子，与对话中“袜子太多”的内容匹配，故选B。
4. 对话句意：——你喜欢这副太阳镜吗？——是的。它们又好看又便宜。
图C中展示了标价45元的太阳镜，与对话中谈论太阳镜的内容匹配，故选C。
【答案】
1.D 2.A 3.B 4.C
【知识点】
服饰类词汇辨析、情景对话匹配、图文理解
【点评】
本题主要考察学生对服饰类英语词汇的认知，以及结合图文理解日常购物情景对话的能力。解题关键在于抓住对话中的核心物品词汇，快速对应到图片内容，难度较低，适合巩固基础词汇和情景交际知识。
【难度系数】
0.9

八、Ann想要买一副新手套。选择恰当的选项补全她和售货员的对话。
Saleswoman: Can I help you?

Ann: 1. Can I try them on?
Saleswoman: 2.
Ann: They are nice. How much are they?
Saleswoman: 3.
Ann: That's so expensive!
Saleswoman: 4. They are 40 yuan.
Ann: Yes. They look nice too. 5.
Saleswoman: Wow! They fit you well.
Ann: They are nice and cheap. I will take them.

八、1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
解析
选项:A.它们80元。
B.让我试穿一下吧。
C.你喜欢粉色的那副吗?
D.是的。我喜欢这副白色手套。
E.当然。给你。
分析:1. 上文售货员询问是否需要帮助,此处Ann
应提出自己的购物需求或喜好,故选D。
2. 上文Ann询问是否可以试穿,下文Ann
表示商品很不错,此处售货员应同意试穿
请求,故选E。
3. 上文Ann在询问商品价格,此处售货员应
回答具体的价格,故选A。
4. 上文Ann表示价格太贵了,下文售货员介
绍了一个更便宜的价格,此处应向Ann推
荐别的商品,故选C。
5. 上文Ann表示另一款商品也不错,下文售
货员表示该商品很适合Ann。结合选项,
Ann应再次提出试穿请求,故选B。

【分析】
这是一道购物场景的补全对话题，解题时需要结合上下文的语境和对话逻辑来选择合适的选项：
1. 售货员询问“Can I help you?”，此时Ann需要表达自己的购物需求或喜好，要从选项中找符合回应需求的内容；
2. Ann提出“Can I try them on?”的请求，售货员的回应要对应这个请求，结合后文Ann评价商品不错，可知是同意请求；
3. Ann问“How much are they?”，这是询问价格，售货员需要给出具体价格；
4. Ann说“That's so expensive!”，售货员接下来给出了更低的价格，说明是在推荐另一款商品，要找对应的推荐语句；
5. Ann表示另一款“They look nice too.”，后文售货员说“Wow! They fit you well.”，说明Ann提出了试戴请求。
【解析】
1. 上文售货员询问是否需要帮助，Ann应表达自己的购物喜好，选项D“Yes. I like the white gloves.”符合语境，故选D；
2. 上文Ann询问是否可以试戴，售货员同意请求并提供手套，选项E“Sure. Here you are.”符合语境，故选E；
3. 上文Ann询问价格，售货员应回答具体价格，选项A“They are 80 yuan.”符合语境，故选A；
4. 上文Ann觉得价格太贵，售货员推荐另一款更便宜的手套，选项C“Do you like the pink pair?”符合语境，故选C；
5. 上文Ann觉得粉色手套看起来不错，后文售货员说手套很适合她，说明Ann提出试戴请求，选项B“Let me try them on.”符合语境，故选B。
【答案】
1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
【知识点】
购物情景交际、英语对话匹配
【点评】
本题考查购物场景下的英语日常对话运用，需要学生结合上下文语境，准确理解对话逻辑，选择符合语境的表达，有助于提升学生在实际场景中的英语交际能力。
【难度系数】
0.7