第一节 根据下列句子所给汉语注释或首字母，写出空缺处各单词的正确形式。
1. Walk (向西北) for five minutes, and you will see the police station.
2. Ice will (产生) on the lake when the temperature (温度) is below zero.
3. To get to the top of the hill, we need to climb hundreds of s.
4. 45-year-old Jiaozi is f for his animated film Ne Zha 2.
5. Alice has to leave her hometown and live in a s city alone. She doesn't know anybody there.

1. north-west 2. form 3. steps 4. famous
5. strange

【分析】
这是一道语境型单词拼写题，解题思路可以分三步走：第一步先通读整句话，判断空缺处需要的单词词性，明确句子语义逻辑；第二步结合给出的汉语注释或者首字母提示，初步锁定对应词汇；第三步结合语法规则（比如动词形式、名词单复数等）验证词汇形式是否符合句子要求，最终确定正确答案。比如看到第3题的hundreds of要立刻反应出后面要接可数名词复数，第4题看到is和for要优先联想常见的固定搭配，就能快速推导出正确单词。
【解析】
1. 句意：向西北走五分钟，你就会看到警察局。空缺处修饰动词walk作方向状语，对应汉语“向西北”的英文表达为north-west，符合语义和用法。
2. 句意：当温度低于零度时，湖面上会结冰。情态动词will后面需要接动词原形，对应语境里冰自然“产生、形成”的单词是form，符合要求。
3. 句意：为了到达山顶，我们需要爬数百级台阶。结合爬山的语境和首字母s提示，可知空缺处表示“台阶”，hundreds of后要接可数名词复数，step的复数形式为steps。
4. 句意：45岁的饺子因他的动画电影《哪吒2》而出名。固定搭配be famous for表示“因……而著名”，符合首字母f提示和句子语义。
5. 句意：Alice不得不离开家乡独自住在一个陌生的城市，她在那里谁都不认识。根据后句“不认识任何人”的提示和首字母s，可知空缺处表示“陌生的”，用形容词strange修饰名词city。
【答案】
1. north-west 2. form 3. steps 4. famous 5. strange
【知识点】
单词拼写，固定搭配，名词复数
【点评】
本题侧重考查初中阶段核心词汇的语境运用能力，考点覆盖方位副词、实义动词、名词复数变形、常用固定短语、形容词词义匹配，整体偏向基础，只要结合语义提示和基础语法规则就能顺利推导答案，需要注意避免脱离语境硬套词义的错误。
【难度系数】
0.7

第二节 请认真阅读下面短文，从方框中选择适当的单词或短语，填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次。
be home to cover nature most cloud
Zhangjiajie National Forest Park in Hunan Province is a (6) wonder in China. The park (7) different plants and animals. It is (8) famous for its sandstone landform. These towering pillars (柱), some reaching hundreds of meters high, are the result of millions of years of geological transformation (地质变化). The pillars are in different shapes as well. These sandstone pillars (9) an area of 48, 100 hectares. They make the national park unlike anywhere else on our planet. (10) often roll in and out of the pillars. On early mornings, the park seems to be a wonderland.

6. natural 7. is home to 8. mostly 9. cover
10. Clouds

【分析】
这是一篇语篇选词填空题，解题思路可以按三步走：第一步先通读全文，明确语篇主题是介绍张家界国家森林公园的相关特征，同时确认给出的备选词/短语共5个，刚好对应5个空，每个仅用一次；第二步逐空分析句子结构，判断空格处需要的词性，再结合语义匹配对应的备选词汇；第三步将匹配到的词汇变换成符合语法规则的正确形式，验证语义通顺即可。
【解析】
6. 空格后是名词wonder（奇观），需要填入形容词作定语修饰名词，给定名词nature的形容词形式为natural，natural wonder意为“自然奇观”，完全符合语境，因此填natural。
7. 句子主语The park是单数第三人称，后文接“不同的动植物”，备选短语be home to含义为“是……的栖息地/所在地”，符合“公园是各类动植物的家园”的语义，一般现在时中单数主语对应的be动词用is，因此填is home to。
8. 空格后是形容词famous，需要填入副词修饰形容词，给定词most对应的副词形式mostly意为“主要地”，代入后句意为“它主要以砂岩地貌闻名”，语义通顺，因此填mostly。
9. 句子主语These sandstone pillars是复数，后文接面积数值，备选动词cover有“占地”的含义，一般现在时中复数主语后接动词原形，因此填cover。
10. 空格在句首作主语，后文谓语是roll in and out（飘进飘出），语境描述石柱间的景象，备选名词cloud要变为复数形式Clouds表示多朵云，句首首字母大写，符合“云朵在石柱间穿梭飘荡”的语义，因此填Clouds。
【答案】
6. natural 7. is home to 8. mostly 9. cover 10. Clouds
【知识点】
词形转换，选词填空，词法应用
【点评】
本题属于基础类短文选词填空题型，语篇选取国内知名景点张家界的介绍，兼具知识性和趣味性，考点贴合初中英语核心词法内容，既考察学生对备选词汇短语的语义掌握程度，也能锻炼学生通过句子成分判断所需词性、结合语境变换正确词形的能力。
【难度系数】
0.7

() 1.— How long does it to travel by train from Beijing to Shanghai?
— About four hours.

A.pay
B.cost
C.take
D.spend

1.C

【分析】
拿到这道题首先观察题干结构：问句以形式主语it作为主语，后面接真正的主语不定式结构to travel，询问的是乘坐火车从北京到上海的旅行时长。我们的解题思路是逐一辨析四个选项中表“花费”的动词的适用主语和固定搭配，匹配题干的句式特征，排除不符合用法的选项，即可选出正确答案。
【解析】
我们逐个分析四个选项的用法：
1. 选项A pay：主语必须是人，常用搭配为sb pay money for sth，意为“某人为某物付钱”，不符合题干it作主语、询问时长的语境，排除。
2. 选项B cost：主语通常是物品，常用搭配为sth cost sb +金钱，意为“某物花费某人多少钱”，不能用来表达做某事花费时间，也不符合it作形式主语接不定式的结构，排除。
3. 选项C take：有固定句型It takes sb some time to do sth，意为“做某事花费某人多长时间”，完全匹配题干的句式和询问时长的语境，符合要求。
4. 选项D spend：主语必须是人，常用搭配为sb spend time/money (in) doing sth/on sth，意为“某人花费时间/金钱做某事/在某物上”，题干主语是it，不符合用法，排除。
综上正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；花费类动词用法；it固定句型
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点，核心考查几个常见“花费”动词的用法差异，同学们需要重点区分不同动词对应的主语类型和固定搭配，不要混淆相似结构，这类题只要记清搭配就能轻松得分。
【难度系数】
0.7

() 2.— Oh no! Our plane will be late for about 3 hours!
— I know. There is to do but wait. The weather is too bad.

A.nothing
B.anything
C.something
D.everything

2.A

【分析】
首先梳理题干对话语境：第一句提到飞机将要晚点约3小时，回应部分说明天气状况很差，只能选择等待。解题时先明确句子要表达的核心含义是“除了等待之外没有别的事可做”，再结合四个不定代词的词义、适用场景，同时关联和but搭配的常用固定表达，逐一比对排除不符合逻辑的选项即可得出答案。
【解析】
我们逐一分析选项的适配性：
1. 选项A：nothing含义为“没有什么”，可以构成高频固定结构`there is nothing to do but do sth.`，意思是“除了做某事之外别无他法、无事可做”，完全契合飞机晚点、受天气限制只能等待的语境。
2. 选项B：anything含义为“任何事”，大多用于否定句、疑问句中，代入原句语义不通顺。
3. 选项C：something含义为“某事”，代入后表达“除了等待之外还有别的事要做”，和后文“天气太差只能等”的逻辑完全矛盾。
4. 选项D：everything含义为“所有事”，代入后完全不符合对话的逻辑场景。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
不定代词辨析；固定句型搭配
【点评】
本题是基础情景类题目，核心考察学生对基础不定代词词义的掌握，以及对`there is nothing to do but...`这个高频固定句型的熟悉度，结合对话的逻辑语境很容易选出正确答案。
【难度系数】
0.8

() 3.— I can't wait to watch the new film by Annie.
— Same here. It is really a for film lovers.

A.trick
B.treat
C.trouble
D.tradition

3.B

【分析】
首先通读对话，先判断语境的情感倾向：对话双方都表达了对安妮新电影的强烈期待，整体是积极正向的态度。接下来我们先逐个明确四个选项名词的含义，先排除语义和情感色彩明显不符合的选项，再将剩余选项代入句子验证语义和常用搭配，就能选出最贴合语境的答案。
【解析】
先翻译对话上下文：
——我迫不及待想要看安妮执导的新电影了。
——我也是，这对电影爱好者来说真的是一份绝佳享受。
接下来逐一辨析选项：
选项A trick 意为“诡计、花招”，语义不符合正向语境，排除；
选项B treat 作名词时可表示“乐事、款待”，常用搭配a treat for sb表示“对某人来说是一大乐事/绝佳享受”，完全契合对话里影迷期待好电影的语境；
选项C trouble 意为“麻烦”，是负面含义，和前文两人期待电影的积极情绪完全相悖，排除；
选项D tradition 意为“传统”，代入句中语义逻辑不通顺，排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析
固定搭配
【点评】
本题结合日常对话语境考察常见名词的词义辨析，涉及treat表示“乐事”的熟词生义用法，解题时可以先通过情感色彩快速排除错误选项，再结合语义验证即可，提醒同学们平时要多积累常见词汇的多层含义和常用搭配。
【难度系数】
0.7

() 4.— Did you know that our school basketball team won the final game?
— Really? they are!

A.What lucky
B.What lucky team
C.How lucky
D.How a lucky team

4.C

【分析】
这道题的考点是英语感叹句的用法，解题时首先要回忆what和how分别引导感叹句的固定结构，再结合题干空格后是"they are"（主语+系动词）的结构，逐一比对选项排除错误项：首先what引导感叹句后面必须衔接名词性成分，不符合题干后续直接接主谓语的特征，同时排查选项里的语法错误，最后匹配how引导感叹句的正确结构就能选出答案。
【解析】
首先明确英语感叹句的两类标准结构：
1. What引导的感叹句：结构核心为"What + 名词性成分 + 主语+谓语"，如果是可数名词单数需要搭配不定冠词a/an，即What +a/an+adj.+可数名词单数+(主+谓)；如果是复数/不可数名词则是What+adj.+可数名词复数/不可数名词+(主+谓)。
2. How引导的感叹句：结构核心为"How + 形容词/副词 + 主语+谓语"。
逐一分析选项：
选项A：What lucky，what后没有衔接对应的名词成分，不符合what引导感叹句的结构，错误。
选项B：What lucky team，team是可数名词单数，前面缺少不定冠词a，正确表述应为What a lucky team，结构错误。
选项C：How lucky，how后接形容词lucky，后续直接接题干给出的主语they、系动词are，完全符合how引导感叹句的结构，正确。
选项D：How a lucky team，how引导感叹句不能直接衔接"不定冠词+名词"的结构，用法完全错误。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
感叹句结构，特殊句式辨析
【点评】
本题属于感叹句的基础考察题，核心要求学生区分what和how引导感叹句的搭配差异，不少同学会因为混淆二者结构错选带what的选项，解题时可以直接观察空格后紧邻的成分，如果空格后直接是主语+谓语，优先选how加形容词/副词的结构，就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.7

() 5.The temperature in Kunming is almost the same . It's a good place to live.

A.from now on
B.at the moment
C.from time to time
D.all year round

5.D

【分析】
首先通读题干，抓住核心线索“昆明气温几乎一致、是宜居的好地方”，解题思路分两步走：第一步先明确四个选项对应的短语含义，第二步结合昆明“四季如春”的气候常识，逐一将选项代入题干验证语义逻辑，排除不符合语境的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：from now on意为“从现在起”，代入题干后语义为“昆明的气温从现在起几乎一致”，既不符合常识，也无法体现昆明长期宜居的气候特点，排除。
2. 选项B：at the moment意为“此刻、目前”，代入后语义为“昆明此刻的气温几乎一致”，逻辑不通，无法支撑“宜居好地方”的结论，排除。
3. 选项C：from time to time意为“时不时、偶尔”，代入后语义为“昆明的气温偶尔几乎一致”，和昆明的气候特征完全不符，排除。
4. 选项D：all year round意为“全年、一年四季”，代入题干后语义为“昆明全年的气温几乎都差不多”，完全契合昆明“春城”的气候特点，符合语境要求。
【答案】
D
【知识点】
1. 常用介词短语辨析
2. 语境语义匹配
【点评】
本题属于基础的短语辨析类题目，考点都是初中阶段要求掌握的时间类固定短语，结合生活常识很容易选出正确答案，提醒学生日常要多积累常见固定搭配的含义，做题时结合上下文逻辑排除错误选项即可轻松得分。
【难度系数】
0.8

() 6.The forest in spring is a full of flowers and singing birds.

A.wonderland
B.courtyard
C.rainforest
D.waterfall

6.A

【分析】
解题时首先要先通读题干，准确理解句子表意，提取核心描述信息：“春日的森林遍布鲜花、处处有鸣啼的鸟儿”，明确空缺处需要填入一个能形容这种美好梦幻场景的名词。接下来逐一辨析四个选项的词义，将和语境逻辑不符的选项逐一排除，就能匹配出最贴合句意的答案。
【解析】
先翻译题干：春天的森林是一片________，四处遍布鲜花、鸟鸣阵阵。
对四个选项逐一分析：
选项A：wonderland意为仙境、奇境，完全契合春日森林繁花盛放、鸟鸣环绕的美好梦幻的场景，符合语境。
选项B：courtyard意为庭院，森林不可能等同于庭院，逻辑不成立，排除。
选项C：rainforest意为热带雨林，题干明确描述的是春天的普通森林，和热带雨林的定义不符，排除。
选项D：waterfall意为瀑布，和题干里鲜花、鸣鸟的场景描述完全不匹配，排除。
综上答案选A。
【答案】A
【知识点】
名词词义辨析，语境匹配
【点评】
本题属于基础的词汇考察题，核心考点是常见名词的词义辨析，只要掌握四个选项的基础含义，结合题干给出的场景常识就可以快速排除错误选项，能够帮助学生巩固结合语境选词汇的解题思路。
【难度系数】
0.8

() 7.One of the in this area is the plain, which is as far as you can see.

A.wonders
B.interests
C.landscapes
D.landforms

7.D

【分析】
首先通读题干翻译理解句子大意，抓住核心提示信息“plain（平原）”，明确平原属于地理地形类的实体分类，接下来逐一辨析四个选项的词义和适用场景，结合语义逻辑逐一排除不符合的选项，最终匹配出最契合的答案。
【解析】
1. 先翻译题干：这片区域的______之一是广袤无垠、目之所及都能看到的平原。
2. 逐一辨析选项：
选项A：wonders意为“奇观、奇迹”，平原是很常见的地理类型，不属于特殊的奇观，语义不符，排除；
选项B：interests意为“兴趣、趣味”，表示景点时常用固定搭配places of interest，代入句子语义不通，排除；
选项C：landscapes意为“风景、自然景观”，侧重指代从特定视角观赏到的景色，并非对平原这类地理实体的分类定义，不符合语境，排除；
选项D：landforms意为“地形、地貌”，平原是典型的地形类别之一，完全契合句子的语义逻辑，当选。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析，地理类英语词汇
【点评】
本题考查易混名词的语境辨析，核心解题突破口是抓住题干给出的提示词“平原”的地理属性，区分开表示“风景、奇观、地形”的几个近义名词的适用场景，避免误选侧重景观含义的干扰项。
【难度系数】
0.5

() 8.Which of the following words can we put in ▲ to make the poem complete (完整的)?


A.up
B.away
C.down
D.today

8.B

【分析】
首先通读小诗梳理场景：这首诗描绘的是雨天里风停雨住、彩虹显现的情景，此时人们不再需要继续使用雨伞。接下来我们先排除语义完全不通的选项，再逐一辨析剩余选项对应的短语含义，结合雨后人们处理雨伞的常规生活逻辑，就能匹配出最符合语境的答案。
【解析】
我们结合诗歌场景对每个选项逐一分析：
1. 选项D：today无法和前面的put their umbrellas构成合理通顺的搭配，直接排除。
2. 选项A：put up的含义是举起、搭建、张贴，和“雨停不需要用伞”的场景完全不符，排除。
3. 选项C：put down的含义是放下、记下，不符合雨后人们收纳雨伞的常规动作逻辑，排除。
4. 选项B：put away的含义是把……收起来、放回妥善的位置，完全契合雨停出彩虹后，人们把雨伞收起来的生活场景，符合整首诗的语境。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析，语境语义理解
【点评】
本题将短语辨析融入诗歌场景中，形式新颖，既考察学生对put相关常见固定搭配的掌握程度，也引导学生结合上下文语境和生活常识推导答案，能帮助学生强化短语在真实场景中的运用能力。
【难度系数】
0.7