(三)我会列提纲。

答案
示例:
题目:我家的小仓鼠
中间(分写):① 先描写小仓鼠的外形:灰棕色的软绒毛,粉粉的小爪子,黑葡萄似的圆眼睛,圆滚滚的身子像个蓬松的小毛球;② 再介绍小仓鼠的生活习性:它最爱啃瓜子,会把没吃完的瓜子仁塞在腮帮子里,把脸颊撑得鼓鼓的,一踩上跑滚轮就会疯跑好久都不停;③ 最后写我和小仓鼠的日常趣事,我给它布置新的小窝,它会主动爬到我手心里讨零食,给我的课余生活带来了很多快乐。
题目:我家的小仓鼠
中间(分写):① 先描写小仓鼠的外形:灰棕色的软绒毛,粉粉的小爪子,黑葡萄似的圆眼睛,圆滚滚的身子像个蓬松的小毛球;② 再介绍小仓鼠的生活习性:它最爱啃瓜子,会把没吃完的瓜子仁塞在腮帮子里,把脸颊撑得鼓鼓的,一踩上跑滚轮就会疯跑好久都不停;③ 最后写我和小仓鼠的日常趣事,我给它布置新的小窝,它会主动爬到我手心里讨零食,给我的课余生活带来了很多快乐。
解析
这是写小动物主题的作文提纲训练,采用小学生常用的总-分-总写作结构,我们可以挑选自己日常熟悉的小动物作为写作对象,分写部分可以依次介绍动物的外形特点、生活习性,以及和自己发生的趣味小事,能把动物的形象写得鲜活生动,符合写作要求。
(四)读一读下列关于动物神态的词语,并补全句子。
活蹦乱跳 昂首啼鸣 左顾右盼 屏息凝视
1.鹅伸长了头颈,(),一副高傲的姿态。
2.猫听到老鼠的动静,便(),一连就是几个钟头。
3.小狗看见主人归来,(),十分开心。
4.天亮了,公鸡()。
活蹦乱跳 昂首啼鸣 左顾右盼 屏息凝视
1.鹅伸长了头颈,(),一副高傲的姿态。
2.猫听到老鼠的动静,便(),一连就是几个钟头。
3.小狗看见主人归来,(),十分开心。
4.天亮了,公鸡()。
答案
1. 左顾右盼
2. 屏息凝视
3. 活蹦乱跳
4. 昂首啼鸣
2. 屏息凝视
3. 活蹦乱跳
4. 昂首啼鸣
解析
我们先理解每个词语的含义,再结合句子的语境匹配最恰当的词语:1. 左顾右盼是指向左右两边张望,符合鹅伸长头颈、神态高傲的状态;2. 屏息凝视指全神贯注地注视,连呼吸都暂时收住,符合猫发现老鼠动静后,长时间专注等待抓老鼠的状态;3. 活蹦乱跳形容活泼欢快的样子,契合小狗见到主人归来十分开心的表现;4. 昂首啼鸣指抬起头高声鸣叫,符合天亮后公鸡打鸣的特点。
(五)照例子,写一段介绍动物外形的话。
示例:我家的公鸡头上长着像火把一样的冠子,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫。它长着一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
示例:我家的公鸡头上长着像火把一样的冠子,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫。它长着一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
答案
我家的小兔子浑身长满了蓬松的白毛,像裹了一团软软的棉花。它的头顶支着一对长长的耳朵,像两个灵敏的小雷达,红宝石似的圆眼睛嵌在脸上,粉粉的三瓣小嘴总在不停动着,再配上短绒绒的圆尾巴,显得既乖巧又可爱。
解析
这道题要求我们仿照示例,按照合理的顺序(比如从上到下、从整体到局部)描写动物的外形,恰当运用比喻的修辞手法,清晰写出动物各部位的外形特点,最后点明动物的整体特质,保证语句通顺连贯即可。
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