13. 这部诞生于宋代的史书促进了宋至清朝编年体史书的迅猛发展,近代以来,人们对其研究,形成了一门“通鉴学”。这部史书应是 【 】

A.《史记》
B.《资治通鉴》
C.《天工开物》
D.《千金方》

13.B

【分析】
首先提取题干给出的三个关键限定信息：第一，该史书诞生于宋代；第二，属于编年体史书；第三，后世对它的研究形成了名为“通鉴学”的专门学问。接下来我们可以用限定条件逐一比对选项排除错误答案：先排除不符合朝代的选项，再排除不属于编年体史书的选项，最后结合“通鉴学”的名称提示就能直接锁定对应著作。
【解析】
我们逐一分析选项：
A. 《史记》是西汉司马迁编写的中国第一部纪传体通史，既不是宋代诞生，也不属于编年体，不符合题干要求，排除。
B. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的编年体通史，它问世之后极大推动了宋至清编年体史书的发展，近代围绕它的研究形成了专门的“通鉴学”，完全符合题干所有限定条件。
C. 《天工开物》是明代宋应星所著的农业、手工业科技著作，既不是宋代的史书，也和编年体无关，排除。
D. 《千金方》是唐代孙思邈所著的医学著作，不属于史书，不符合要求，排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
《资治通鉴》；古代史学体例；中国古代典籍分类
【点评】
本题属于中国古代史的基础文史常识题，核心考察学生对不同朝代不同类型古代著作的属性识记能力，通过题干给出的多重限定信息逐一排除错误选项即可快速得出答案，提醒学生日常学习中要注意区分史学、科技、医学等不同类别的古代著作，避免混淆著作的朝代、体例和领域属性。
【难度系数】
0.9

14. 在“南海一号”沉船打捞的文物中,发现了一些“喇叭口”的大瓷碗,其样式与阿拉伯人常用的“手抓饭”饭碗相似。这类文物可以用来研究南宋时期 【 】

A.造船技术
B.对外交流
C.航海水平
D.民族交融

14.B

【分析】
解题时首先要提取题干核心信息：这件出土于南宋“南海一号”沉船的瓷碗，样式和阿拉伯人日常使用的饭碗高度相似。接下来带着核心信息逐一比对选项做排除：首先题干完全没有提及船只建造工艺相关内容，和造船技术无关，排除A；也没有涉及导航、航行能力等体现航海水平的信息，排除C；民族交融指的是国内不同民族间的交流融合，阿拉伯属于域外地区，不属于国内民族交往范畴，排除D。最后剩余的B选项对外交流，正好对应南宋时期中国和阿拉伯地区通过海上丝绸之路开展往来的史实，这类适配阿拉伯人使用习惯的瓷器正是中外交流的实物佐证，即可选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. 题干仅描述了出土瓷碗的样式特征，没有任何和造船工艺、建造技术相关的内容，无法用于研究造船技术，排除。
B. 该瓷碗的样式适配阿拉伯民众的使用习惯，说明南宋时期中国和阿拉伯地区存在密切的经济文化往来，是海上丝绸之路中外交流的实物遗存，可以用来研究南宋的对外交流，该选项正确。
C. 材料没有涉及航海导航技术、航行能力等相关描述，无法支撑航海水平的相关研究，排除。
D. 民族交融的适用范围是中华民族内部各民族之间的交流融合，阿拉伯属于域外地区，相关遗存不能用于研究国内的民族交融，排除。
【答案】B
【知识点】
南宋对外交流；宋代海上丝绸之路
【点评】
本题以“南海一号”出土文物为情境设置考点，容易误导学生看到“沉船”就误选造船技术、航海水平类干扰项，解题关键是抓住文物本身的特征指向，明确区分对外交流和民族交融的不同适用场景，整体属于基础情境类考题。
【难度系数】
0.8

15. 这场变革是统治集团内部针对明中期后日益激化的社会矛盾开展的自救运动,改革的推行减少了地方官吏渔利百姓的行为,增加了政府税收,取得了积极成效。材料评价的是 【 】

A.郑和下西洋
B.张居正改革
C.戚继光抗倭
D.李自成起义

15.B

【分析】
首先我们要从题干中提取三个核心限定条件：第一，事件发生在明中期之后；第二，事件性质是统治集团内部发起的自救改革运动；第三，事件的作用是整顿地方吏治、减少官吏盘剥百姓的行为，同时增加政府财政税收。接下来我们就可以用这三个条件逐一比对四个选项，不符合条件的直接排除，剩下匹配度最高的就是正确答案。
【解析】
第一步，先明确题干给出的核心判定标准：事件属于明中期后统治集团内部的自救改革，具备整顿吏治、提升政府税收的效果。
第二步，逐一分析选项：
A. 郑和下西洋是明朝前期明成祖时期的对外航海外交活动，不属于改革自救运动，不符合题意，排除；
B. 张居正改革是明朝中后期由内阁首辅张居正主导的统治阶级内部自救改革，推行考成法整顿官吏作风、一条鞭法规范赋税征收，有效遏制了地方官吏盘剥百姓的乱象，大幅增加了明朝政府的财政收入，完全符合材料描述，符合题意；
C. 戚继光抗倭是明朝中后期针对东南沿海倭寇侵扰开展的军事平乱行动，不属于改革运动，不符合题意，排除；
D. 李自成起义是明末农民阶级发起的反封建起义，不属于统治集团内部的自救运动，不符合题意，排除。
综上，本题选B。
【答案】
B
【知识点】
张居正改革，明代重大历史事件
【点评】
本题以史料情境切入考查明代核心改革事件，解题关键是精准抓取题干给出的事件性质、时空、作用三类限定信息，通过特征比对排除干扰选项，能够帮助学生强化对同一时空下不同属性历史事件的区分能力，夯实基础史实的记忆准确度。
【难度系数】
0.8

16. 万历二十六年(1598),中朝联军与日本300余艘战船展开决战,致使“倭贼大败,溺水致死,不可胜计”。材料描述的是 【 】

A.援朝战争
B.戚继光抗倭
C.郑成功收复台湾
D.雅克萨之战

16.A

【分析】
解题时首先要抓取题干中的核心限定信息：第一是时间为明朝万历二十六年也就是1598年，第二是作战主体为中朝联军，作战对象是日本，属于跨国对日海战。接下来我们只需要把每个选项对应的事件的时间、交战双方和题干信息逐一比对，排除不符合的干扰项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
A. 明朝万历年间的援朝战争（又称万历朝鲜之役）发生在1592-1598年，是明朝和朝鲜联军共同抗击日本丰臣秀吉势力入侵朝鲜的战争，题干描述的正是这场战争中的露梁海战，与材料信息完全吻合，该选项正确。
B. 戚继光抗倭是明朝中期在我国东南沿海平定倭寇侵扰的斗争，没有朝鲜军队参与，作战地点也不在朝鲜沿海，与题干描述不符，排除。
C. 郑成功收复台湾发生在1662年，作战对象是荷兰殖民者，和日本无关，时间、交战对象均不匹配，排除。
D. 雅克萨之战是清朝康熙年间在我国东北地区抗击沙俄侵略的战役，交战对象是沙俄，和日本无关，排除。
【答案】
A
【知识点】
明朝反侵略战争 万历援朝战争
【点评】
本题属于基础史实辨析类题目，核心考点是对明清时期重要反侵略事件的核心要素的记忆区分，只要准确掌握各事件的时间、交战双方、作战对象等关键信息，就可以快速通过排除法选出正确答案，提醒同学们在同类知识点学习时要做好不同事件的要素对比，避免混淆。
【难度系数】
0.8

17. 顾炎武曾记录:“行一条鞭法,从此,役无偏累,人始知有种田之利,而城中富室始肯买田,乡间贫民始不肯轻弃其田矣。至今田不荒芜……”材料说明一条鞭法的实行 【 】

A.简化了政府税收的手续
B.减少了政府财政收入
C.促进了农业生产发展
D.整顿了官吏贪赃枉法

17.C

【分析】
这是一道史料型历史选择题，解题核心原则是论从史出，所有选项都需要和题干给出的材料信息对应，不能脱离材料仅凭课本记忆选择。首先第一步先提取材料的关键信息：一条鞭法推行后徭役负担不均的问题得到解决，种田的收益提升，城市富户愿意买田，贫苦农民不肯轻易抛弃土地，最终田地没有出现荒芜的情况，核心指向农业生产的正向变化。接下来逐一排查选项，排除材料未提及、史实错误的干扰项，即可得到正确答案。
【解析】
我们结合材料和史实逐一分析选项：
A. 材料全程没有提及税收征收流程简化、手续变少的相关内容，该表述本身虽然是一条鞭法的影响之一，但不符合本题材料的主旨，排除；
B. 史实上一条鞭法合并赋役征收，一定程度上扩大了征税范围，整体是增加政府财政收入的，且材料完全没有提到政府财政收入减少的相关表述，该选项错误；
C. 材料中民众不愿弃田、田地不荒芜的描述，直接体现了一条鞭法调动了民众从事农业生产的积极性，有效促进了农业生产的发展，完全契合材料主旨，该选项正确；
D. 材料没有任何和整顿官吏贪腐、约束吏治相关的内容，属于无中生有的干扰项，排除。
【答案】
C
【知识点】
明朝一条鞭法；古代赋役制度
【点评】
本题侧重考查学生史料解读的能力，提醒学生做材料类选择题时不能脱离材料盲目套用课本所有相关知识点，要紧扣材料给出的核心信息匹配选项，做到论从史出，区分开历史事件的全部影响和本题材料专门指向的特定影响。
【难度系数】
0.8

18. 下面①处应为 【 】


A.澎湖巡检司
B.设置台湾府
C.驻藏大臣
D.伊犁将军

18.C

【分析】
首先梳理表格的核心逻辑：表格罗列的是中国古代不同朝代针对西藏地区的治理相关史实：唐代文成公主入藏密切唐蕃联系，元代设宣政院将西藏正式纳入中央直接管辖，清代已经给出册封达赖、班禅的治藏举措，需要选出同属于清代管理西藏的后续配套措施。接下来逐一排查选项，排除管辖区域、朝代不匹配的选项，最终匹配符合逻辑的正确答案。
【解析】
我们先明确本题表格的主题是历代中央政府对西藏地区的管辖沿革，结合所学知识逐一分析选项：
1. 选项A：澎湖巡检司是元朝设立的专门管辖澎湖和琉球（今台湾）的机构，朝代、管辖区域均不符合题意，排除。
2. 选项B：1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，管辖的是台湾地区，和西藏治理无关，排除。
3. 选项C：1727年雍正帝在位时期，清朝设置驻藏大臣，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务，是清朝继册封达赖、班禅之后，加强对西藏管辖的核心举措，完全符合表格的逻辑脉络。
4. 选项D：清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，管辖区域为新疆，不符合题意，排除。
综上，本题选C。
【答案】
C
【知识点】
驻藏大臣，清代边疆管辖，古代西藏治理
【点评】
本题以时序表格的形式呈现古代西藏治理的相关史实，重点考察学生对清代不同边疆地区对应管辖措施的辨析能力，易错点是混淆西藏、新疆、台湾地区对应的清代管理机构，提醒学生在复习边疆史时要按区域分类梳理相关史实，避免知识点混淆。
【难度系数】
0.7

19. 下面这幅图直接反映了清朝前期 【 】


A.农业发达
B.科技进步
C.商业繁荣
D.文化昌盛

19.C

【分析】
首先拿到这道题，先抓住题干给出的关键信息：这幅图是《姑苏繁华图》的局部，姑苏是今天江苏苏州的古称。我们首先回忆该画作的内容：它是清代记录苏州城市风貌的知名画作，画面里呈现了大量沿街商铺、往来的人群、河道中的商船，充满商贸活动的热闹氛围。接下来我们逐个比对选项，排除和画面内容无关的农业、科技、文化相关选项，就能直接判断出画作反映的核心特征是商业繁荣，选出正确答案。
【解析】
1. 先明确画作背景：《姑苏繁华图》又名《盛世滋生图》，是清代画家徐扬的作品，描绘清朝乾隆时期苏州城的市井风貌，画面中密集的商铺、往来的商民、穿梭的商船，都直观展现了江南商业都会的活跃商贸场景。
2. 逐一排除错误选项：
A选项农业发达：画面没有呈现农耕生产、农业劳作相关的内容，不符合题意；
B选项科技进步：画面没有任何技术革新、科技发明的相关体现，不符合题意；
D选项文化昌盛：画面没有呈现教育、文艺等文化活动的相关内容，不符合题意。
因此这幅图直接反映的是清朝前期商业繁荣的特征，C选项正确。
【答案】
C
【知识点】
清代商业繁荣
明清经济发展
【点评】
本题以经典历史画作作为命题情境，考察清朝前期的社会经济发展特征，属于基础的读图分析类题目，只要掌握清代苏州作为商业都会的相关史实，结合画面呈现的市井商贸场景就可以轻松做出判断，同时也能帮助学生理解艺术作品可以作为历史研究的直观史料。
【难度系数】
0.8

20.《明宫史》记载:“(剧中)所妆扮者,备极世间骗局俗态,并闺阃拙妇骏男,及市井商匠刁赖词讼杂耍把戏等项。”由此可知,当时 【 】

A.戏剧表演贴近生活
B.社会风气日益败坏
C.文学艺术追求高雅
D.传统礼教受到冲击

20.A

【分析】
首先第一步先提取题干史料的核心信息：题干给出明代的戏剧表演内容，覆盖了世俗社会的各类日常人物、市井百态、民间杂事，没有涉及脱离大众生活的内容。接下来我们要遵循“论从史出”的原则，把提取到的信息和四个选项逐一比对，排除和史料不符、过度解读的错误选项，就能得到正确答案。首先明确史料只描述了戏剧的表演取材范围，没有对社会风气、艺术取向、礼教状况给出直接相关的表述，就可以快速排除无关选项。
【解析】
我们逐一辨析选项：
1. 选项A：史料明确记载当时戏剧表演的内容包含世间俗态、普通闺阁民众、市井商匠、民间杂耍等各类世俗生活场景，说明戏剧创作大量取材于日常现实，表演十分贴近普通民众的生活，该表述符合材料信息。
2. 选项B：史料仅说明戏剧对世俗百态的呈现，并没有提及当时社会整体风气败坏的相关内容，属于脱离材料的过度引申，错误。
3. 选项C：材料里戏剧内容全是市井世俗内容，走的是世俗化路线，和“追求高雅”的描述完全相反，错误。
4. 选项D：史料全程没有出现反对传统礼教、挑战礼教秩序的相关内容，属于无中生有，错误。
【答案】A
【知识点】明代世俗文化，明清戏曲发展
【点评】本题属于史料情境类的中国古代文化史选择题，核心考查学生史料信息提取和论从史出的能力，易错点是学生容易脱离题干材料，仅凭所学的明清时代特征自行脑补选择错误选项，解题时要牢记所有选项结论都必须有题干给出的史料作为支撑，不能随意延伸。
【难度系数】0.7