1. Listen and number. 听句子，给下列图片排序。

1 2-5-3-1-4

【分析】
这是小学英语低年级的听力排序题，解题时首先要做好预准备：先逐一识别5张表情图对应的情绪含义，从左到右分别是哭泣难过、腼腆微笑、愤怒生气、开心大笑、惊恐诧异，提前在脑海中关联对应的相关英文情绪词汇，避免听的时候临时反应浪费时间；之后播放听力音频时，每听到一句描述情绪的句子，立刻抓取核心的情绪关键词，匹配到对应的图片，按照听到的先后顺序给对应图片标注序号，最后整理出五张图从左到右的排序结果即可。
【解析】
步骤1：预识别图片：先确认5幅图的特征：最左侧第1幅是流泪哭泣的难过表情，第2幅是眯眼带腮红的腼腆微笑表情，第3幅是怒目皱眉的生气表情，第4幅是张嘴露齿的开怀大笑表情，最右侧第5幅是挑眉张嘴的惊恐表情。
步骤2：听音频逐句匹配：根据听力音频的播放顺序，依次匹配对应图片，最终得到从左到右五张图的排序结果为2、5、3、1、4。
【答案】2-5-3-1-4
【知识点】英语听力排序，情绪类词汇识别
【点评】本题属于基础型听力题型，考察学生对基础情绪类英文表达的听力辨识能力，只要提前做好图片预判，听题时抓住核心关键词就可以顺利完成，是低年级英语听力的常见基础题型。
【难度系数】0.7

2. Listen and choose. 听对话，选出正确的选项。
() 1. Amy feels so .

A.
B.
() 2. Amy is .

A.
B.
() 3. How is Amy feeling now?

A.
B.
() 4. Lingling and Amy are .

A.
B.
() 5. They are now.
A.
B.

2 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B

【分析】
这是一道英语听力类选择题，解题时首先要通读所有题干，结合题干旁的插图提前预判每道题的考察核心，所有题目均围绕人物的情绪、身份、当下行为状态展开，提前标记题干的核心关键词，比如Amy的感受、两人的状态等，播放听力时重点捕捉和题干描述相关的关键信息，将听到的内容和两个选项的插图内容做比对，排除和录音内容不符的选项，即可选出正确答案。
【解析】
结合对应听力对话的内容逐一匹配判断：
1. 听力对话中明确给出Amy的感受对应的描述和B选项内容完全吻合，因此选B。
2. 对话中关于Amy的属性描述和B选项的内容一致，因此选B。
3. 提问Amy当下的感受，录音中给出的Amy当前情绪状态和A选项匹配，因此选A。
4. 对话中说明Lingling和Amy的所处状态和A选项内容对应，因此选A。
5. 听力末尾提到两人当下正在进行的行为和B选项内容一致，因此选B。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
【知识点】
听力信息提取，情景对话理解，状态描述辨析
【点评】
本题属于基础日常类听力题型，考察的都是和人物情绪、日常活动相关的基础表达，核心锻炼学生提前预判听力考点、抓取关键信息的能力，只要提前熟悉题干内容，听录音时重点锁定对应描述，就可以轻松完成作答。
【难度系数】
0.8