六、完形填空。
It's Tina's fifth day in the new school. 1 teachers and classmates are nice. She is good at her school 2 . Everything is OK.
“Our daughter 3 very happy these days. I hope she can 4 some new friends, ” Tina's mom says to her dad. “ 5 Tina is not happy today, ” Dad says. Then he comes to Tina's room to ask 6 .
Tina likes to talk with her dad. She says, “There are three 7 in my new school. They are the music club, the 8 club and the art club. Mrs. Li says we can 9 the clubs. Many 10 in my class join different(不同的)clubs, but I can't sing. I can't swim. And I'm not 11 drawing. ”
Tina's dad says, “My girl, don't lose heart(不要灰心). Your mom and I think you are good. You are good at 12 chess. You always help your mom 13 housework(家务事). You like to play with your little sister when you are 14 . You tell 15 to the old people when you go to the old people's home on weekends... ”
Now Tina is happy.

()1. A. My
B. His
C. Your
D. Her
()2. A. friends
B. subjects
C. players
D. shows
()3. A. looks
B. tastes
C. sounds
D. smells
()4. A. call
B. make
C. talk
D. bring
()5. A. So
B. Because
C. But
D. And
()6. A. when
B. where
C. why
D. how
()7. A. classrooms
B. clubs
C. libraries
D. stores
()8. A. English
B. soccer
C. swimming
D. dance
()9. A. join
B. find
C. take
D. sell
()10. A. sisters
B. cousins
C. teachers
D. students
()11. A. good with
B. good at
C. busy with
D. good for
()12. A. watching
B. buying
C. playing
D. speaking
()13. A. from
B. with
C. of
D. about
()14. A. busy
B. nice
C. welcome
D. free
()15. A. stories
B. baseballs
C. guitars
D. pianos

1.D 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D 11.B 12.C 13.B 14.D 15.A

【分析】
做完形填空首先要通读全文理清故事主线：本文讲述了女孩Tina刚到新学校，起初一切顺利，却因为不知道选什么俱乐部闷闷不乐，最后爸爸开导她帮她发现自身优点，Tina重新开心起来的小故事。解题时要结合上下文语境、固定搭配和逻辑关系逐一判断：先根据人物身份判断物主代词，再结合前后文的提示信息，比如后文提到的俱乐部类型、Tina的自述内容、常见的固定短语搭配，逐一对应选出最合适的选项，同时注意句与句之间的转折、因果等逻辑关系。
【解析】
1. 前文主人公是女孩Tina，此处表示“她的老师和同学都很友好”，用形容词性物主代词Her，选D。
2. 句意为“她很擅长学校的科目”，school subjects是常用表达，意为“学校科目”，符合校园学习的语境，选B。
3. 句意为“我们女儿这些天看起来很开心”，感官动词looks表示“看起来”，符合描述人物外在状态的语境，选A。
4. 固定短语make new friends意为“交新朋友”，是初中核心搭配，选B。
5. 前文妈妈说Tina状态很好，后文爸爸说Tina今天不开心，前后是转折关系，用转折连词But，选C。
6. 爸爸发现Tina不开心，来到她的房间询问不开心的原因，why表示“为什么（原因）”，符合语境，选C。
7. 后文直接列举了音乐俱乐部、艺术俱乐部，说明此处指学校有三个俱乐部，选B。
8. 后文Tina明确提到“I can't swim”，对应三个俱乐部里的游泳俱乐部，选C。
9. 表达“加入俱乐部”用动词join，是固定搭配，选A。
10. 语境是“我班里的很多学生加入了不同的俱乐部”，students符合班级内的身份设定，选D。
11. 前文说自己不会唱歌、不会游泳，此处表示“我也不擅长画画”，be good at意为“擅长”，符合语境，选B。
12. 固定搭配play chess意为“下象棋”，是常用表达，选C。
13. 固定搭配help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，介词用with，选B。
14. 句意为“你有空的时候就陪你的小妹妹玩”，free表示“空闲的”，符合语境，选D。
15. 固定搭配tell stories意为“讲故事”，对应去敬老院给老人讲故事的场景，选A。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D 11.B 12.C 13.B 14.D 15.A
【知识点】
完形语境推理，固定短语搭配，物主代词用法
【点评】
本篇是贴近初中生日常校园生活的记叙文完形填空，整体难度偏低，绝大多数空都可以通过上下文提示和课内学过的基础固定搭配直接选出答案，既考察学生对基础词汇短语的掌握程度，也锻炼学生结合全文逻辑推理的能力，故事内容还引导学生发现自身优点，传递了正向价值观。
【难度系数】
0.7