一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
1. （háng xíng）道迟迟，（zǎi zài）渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
2. （hǎo hào）雨知时节，（dāng dàng）春乃发生。
3. 晓（kàn kān）红湿处，花（zhòng chóng）锦官城。
4. （yīng yìng）怜（jī jì）齿印苍苔，小扣柴（fēi fěi）久不开。

一、1. xíng zài
2. hǎo dāng
3. kàn zhòng
4. yīng jī fēi

【解析】
1. “行道迟迟”中“行”指行走，故读xíng；“载渴载饥”中“载”表“又、且”的意思，故读zài。
2. “好雨知时节”中“好”形容雨适宜农时，故读hǎo；“当春乃发生”中“当”指在某个时节，故读dāng。
3. “晓看红湿处”中“看”是观看之意，故读kàn；“花重锦官城”中“重”指花因沾雨而沉重，故读zhòng。
4. “应怜屐齿印苍苔”中“应”表推测，意为大概，故读yīng；“屐”是古代木质鞋，读jī；“扉”指门扇，读fēi。
【答案】
1. 行（háng xíng√），载（zǎi zài√）
2. 好（hǎo√ hào），当（dāng√ dàng）
3. 看（kàn√ kān），重（zhòng√ chóng）
4. 应（yīng√ yìng），屐（jī√ jì），扉（fēi√ fěi）
【知识点】
多音字辨析、古诗生字读音
【点评】
本题聚焦古诗中的多音字与易错形声字读音考查，需要学生结合诗句语境理解字义，进而判断正确读音，注重对语文基础积累的检测。
【难度系数】
0.8

二、给加点词选择正确的解释。(填序号)
1. 渭城朝雨轻尘()。
A. 湿润，沾湿
B. 城市
2. 胜烟柳满皇都()。
A. 极，最
B. 断
3. 应屐齿印苍苔()。
A. 可怜
B. 怜惜
4. 将白发唱黄鸡()。
A. 休息
B. 不要
5. 有人知春去处()。
A. 如果
B. 好像
6. 今我来()。
A. 思念
B. 句末语气词，没有实在意义

二、1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B

【解析】
1. “渭城朝雨浥轻尘”出自王维《送元二使安西》，“浥”在这里是湿润、沾湿的意思，故选A。
2. “绝胜烟柳满皇都”出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，“绝”在这里是极、最的意思，故选A。
3. “应怜屐齿印苍苔”出自叶绍翁《游园不值》，“怜”在这里是怜惜的意思，故选B。
4. “休将白发唱黄鸡”出自苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，“休”在这里是不要的意思，故选B。
5. “若有人知春去处”出自黄庭坚《清平乐·春归何处》，“若”在这里是如果的意思，故选A。
6. “今我来思”出自《诗经·采薇》，“思”在这里是句末语气词，没有实在意义，故选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B
【知识点】
古诗词字词释义、课内诗词理解
【点评】
本题考查课内古诗词重点字词的理解，需结合诗句语境辨析词义，旨在引导学生积累古诗词字词含义，夯实诗词学习基础。
【难度系数】
0.8

三、补全诗句。
1. 瓜洲一水间，只隔数重山。
2. 江上往来人，但爱美。
3. 春色满园关不住，一枝出墙来。
4. 萧萧暮雨啼。
5. 百啭无人能解，因风飞过。

三、1. 京口 钟山 2. 鲈鱼 3. 红杏 4. 子规 5. 蔷薇

【解析】
本题考查对经典古诗词的背诵积累，各诗句填写内容及出处如下：
1. 出自王安石《泊船瓜洲》，应填“京口”“钟山”；
2. 出自范仲淹《江上渔者》，应填“鲈鱼”；
3. 出自叶绍翁《游园不值》，应填“红杏”；
4. 出自苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》，应填“子规”；
5. 出自黄庭坚《清平乐·春归何处》，应填“蔷薇”。
【答案】
1. 京口 钟山
2. 鲈鱼
3. 红杏
4. 子规
5. 蔷薇
【知识点】
古诗背诵积累、经典诗句识记
【点评】
本题聚焦唐宋经典古诗词的默写考查，涵盖多位名家作品，旨在检验学生的古诗积累量，日常多读多背方能准确作答。
【难度系数】
0.8

四、根据课文内容填空。
1. 《早春呈水部张十八员外》一诗中，诗人通过细致入微的观察，描写了长安初春小雨时的优美景色，写景清丽，表达了诗人之情。
2. 《泊船瓜洲》一诗表达了诗人之情，其中最能表达这种感情的诗句是“，”。
3. 《游园不值》是一首七言绝句，写的是诗人春日游园所见所感。这首诗中蕴含新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来的哲理的诗句是“，”。
4. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》是宋代诗人王观的一首送别词，其中“卜算子”是，“送鲍浩然之浙东”是。上片表达了词人与友人的惜别深情；下片则直抒胸臆，兼写离愁别绪和对友人的深情祝愿。“水是眼波横，山是眉峰聚”运用比喻，把比作流动的眼波，把山比作。“眉眼盈盈处”的意思是，这里指的是友人的目的地——山水灵秀的。
5. 《清平乐》是一首惜春词，以浪漫主义的手法，专写其寻春，表达对春天的。

四、1. 对春天的喜爱和赞美
2. 对故乡的思念 春风又绿江南岸 明月何时照我还
3. 春色满园关不住 一枝红杏出墙来
4. 词牌名 题目 水 聚拢的眉峰 山水交汇的地方 浙东
5. 爱恋

【解析】
本题考查对课内经典古诗词的内容、情感、文学常识及哲理内涵的掌握，需结合对诗词的理解与识记进行填空。
【答案】
四、1. 对春天的喜爱和赞美
2. 对故乡的思念；春风又绿江南岸；明月何时照我还
3. 春色满园关不住；一枝红杏出墙来
4. 词牌名；题目；水；聚拢的眉峰；山水交汇的地方；浙东
5. 爱恋
【知识点】
古诗词情感理解；诗词文学常识；诗词哲理感悟
【点评】
本题聚焦课内经典古诗词，考查内容涵盖情感把握、文学常识、哲理句识别等多个维度，既检验学生对诗词的识记能力，又引导学生深化对诗词内涵的理解，有助于夯实古诗词积累基础。
【难度系数】
0.8