五、选择正确的答案。
1. 《采薇(节选)》中的“雨雪霏霏”衬托了戍卒归来后()的感情。
A. 高兴激动
B. 忐忑不安
C. 无限欣慰
D. 哀伤悲愤

五、1. D

【解析】
《采薇（节选）》中，戍卒历经长期戍边的艰辛后归乡，“雨雪霏霏”营造出凄冷萧瑟的氛围，衬托出他因戍边苦难、时光流逝及归乡后的复杂心境而产生的哀伤悲愤之情，因此对应D选项。
【答案】
D
【知识点】
《采薇》情感解读、景物烘托作用、古诗文情感把握
【点评】
本题考查对古诗文《采薇（节选）》中意象与情感关系的理解，需结合诗文背景分析以景衬情的表达效果，帮助学生掌握古诗文赏析的基本方法。
【难度系数】
0.6

2. “若有人知春去处，唤取归来同住”表达了词人()。

A.对夏天的向往
B.对夏天的热爱
C.对春天的留恋
D.对春天的赞美

2. C

【解析】
“若有人知春去处，唤取归来同住”意为若有人知晓春天的去处，便将它唤回一同居住，词句流露出词人希望留住春天的强烈意愿，体现出对春天的留恋，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
诗词情感把握
【点评】
本题考查对古典诗词情感的理解，需结合词句字面含义体会词人的思想感情，属于诗词基础考查题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

3. 下列古诗的内容与春天无关的一项是()。

A.《江上渔者》
B.《泊船瓜洲》
C.《游园不值》

3. A

【解析】
逐一分析选项：
A.《江上渔者》主要描写渔民的劳作生活，与春天无关；
B.《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”明确提及春天的景象；
C.《游园不值》里“春色满园关不住”直接描写春天的景色。
因此内容与春天无关的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
古诗内容理解、课内古诗积累
【点评】
本题考查对课内古诗内容及描写季节的掌握，需熟悉古诗主旨与核心意象，日常应注重古诗的积累与理解。
【难度系数】
0.8

六、根据句意写诗句。
1. 长安街上细密的春雨润滑如酥，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏。

2. 水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。

3. 伴随和风，悄悄进入夜幕；细细密密，滋润大地万物。

4. 回想当初去从军时，杨柳随风摇曳。

5. 然而黄鹂的婉转鸣声，谁又能懂呢？一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。

六、1. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2. 水是眼波横，山是眉峰聚。
3. 随风潜入夜，润物细无声。
4. 昔我往矣，杨柳依依。
5. 百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

【解析】
1. 题干描述对应韩愈《早春呈水部张十八员外》的诗句，精准刻画长安春雨与草色的独特景致；
2. 题干描述对应王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》的词句，以美人眉眼喻山水，生动别致；
3. 题干描述对应杜甫《春夜喜雨》的诗句，凸显春雨悄润万物的特点；
4. 题干描述对应《诗经·小雅·采薇》的名句，再现从军时杨柳摇曳的场景；
5. 题干描述对应黄庭坚《清平乐·春归何处》的词句，展现黄鹂无人能懂、随风飞离蔷薇的画面。
【答案】
1. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2. 水是眼波横，山是眉峰聚。
3. 随风潜入夜，润物细无声。
4. 昔我往矣，杨柳依依。
5. 百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
【知识点】
经典古诗识记、诗词意境匹配、古诗文名句理解
【点评】
本题考查学生对经典古诗文的识记与理解能力，需结合题干意境精准匹配诗句，可夯实学生古诗文积累基础，深化对诗词意境的感悟。
【难度系数】
0.8

七、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1. “我心伤悲，莫知我哀”，全诗在这孤独无助的悲叹中结束。()
2. “当春乃发生”中的“发生”的意思是发动。()
3. “天街小雨润如酥”一句中描写的是初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到它的特点。()
4. 《游园不值》中的“不值”是“不值得”的意思。()
5. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》《浣溪沙》《清平乐》中的“卜算子”“浣溪沙”“清平乐”都是词牌名。()
6. 《游园不值》先写诗人游园看花而进不了园门，感情上从有所期待到失望遗憾；后看到一枝红杏伸出墙外，进而领略到园中的盎然春意，感情又由失望到惊喜，写得十分曲折而有层次。()

七、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √

【解析】
1. 本句出自《诗经·小雅·采薇》，全诗以这句孤独无助的悲叹收束，表述正确。
2. “当春乃发生”出自杜甫《春夜喜雨》，“发生”指萌发生长，并非“发动”，表述错误。
3. “天街小雨润如酥”出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，诗句描写初春小雨，“润如酥”精准体现其细滑润泽的特点，表述正确。
4. 《游园不值》中“不值”指没有遇到人，不是“不值得”，表述错误。
5. “卜算子”“浣溪沙”“清平乐”均为词牌名，是词的格式的名称，表述正确。
6. 《游园不值》先写诗人游园不得的期待与失望，后因红杏出墙感受到春意而惊喜，情感变化曲折有层次，表述正确。
【答案】
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √
【知识点】
古诗文词句理解，诗词文学常识
【点评】
本题考查古诗文的词句含义、文学常识及情感脉络分析，涵盖诗经、唐诗、宋词等内容，要求学生扎实掌握古诗文相关知识，准确理解词句与作品内容。
【难度系数】
0.6