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四、Fill in the blanks. 选词填空。
idea place cards library shelf
1. Let’s make a home ___.
2. That's a good ___.
3. They're in the wrong ___.
4. Let’s put them on this ___.
5. They're the library ___ for our friends.
idea place cards library shelf
1. Let’s make a home ___.
2. That's a good ___.
3. They're in the wrong ___.
4. Let’s put them on this ___.
5. They're the library ___ for our friends.
答案
四、1. library 2. idea 3. place
4. shelf 5. cards
4. shelf 5. cards
解析
【分析】
首先我们先明确给出的5个备选词分别是idea、place、cards、library、shelf，刚好对应5个空，解题时可以先结合日常积累的常用固定搭配优先填写确定的选项，再结合剩余词汇的词义匹配剩下的句子语义，最后通读完整句子验证逻辑是否通顺即可。可以先锁定"good idea"、"library cards"这类高频熟悉的表达，先填完确定的空，再用排除法匹配剩余词汇，就能快速完成作答。
【解析】
1. 句意为“让我们搭建一个家庭图书馆吧”，"home library"是常用固定表达，意为家庭图书馆，符合语境，因此填library。
2. 句意为“那是个好主意”，"That's a good idea"是英语日常交际的高频常用句式，用于肯定他人提出的提议，因此填idea。
3. 句意为“它们被放错位置了”，"in the wrong place"是固定搭配，意为在错误的位置，符合语义逻辑，因此填place。
4. 句意为“让我们把它们放到这个书架上吧”，"on this shelf"表示在这个书架上，符合物品摆放的场景逻辑，因此填shelf。
5. 句意为“这些是给我们朋友的借书证”，"library cards"是固定短语，意为图书馆借书证，符合语境，因此填cards。
【答案】
1. library 2. idea 3. place 4. shelf 5. cards
【知识点】
常用固定短语，名词词义辨析，情景交际
【点评】
本题属于小学英语基础类选词填空题，核心考察学生对图书馆主题相关的常用短语的积累掌握程度，整体难度低，作答后可以把填入词汇后的完整句子通读一遍，检查语义是否通顺，就能有效避免失误。
【难度系数】
0.8
首先我们先明确给出的5个备选词分别是idea、place、cards、library、shelf，刚好对应5个空，解题时可以先结合日常积累的常用固定搭配优先填写确定的选项，再结合剩余词汇的词义匹配剩下的句子语义，最后通读完整句子验证逻辑是否通顺即可。可以先锁定"good idea"、"library cards"这类高频熟悉的表达，先填完确定的空，再用排除法匹配剩余词汇，就能快速完成作答。
【解析】
1. 句意为“让我们搭建一个家庭图书馆吧”，"home library"是常用固定表达，意为家庭图书馆，符合语境，因此填library。
2. 句意为“那是个好主意”，"That's a good idea"是英语日常交际的高频常用句式，用于肯定他人提出的提议，因此填idea。
3. 句意为“它们被放错位置了”，"in the wrong place"是固定搭配，意为在错误的位置，符合语义逻辑，因此填place。
4. 句意为“让我们把它们放到这个书架上吧”，"on this shelf"表示在这个书架上，符合物品摆放的场景逻辑，因此填shelf。
5. 句意为“这些是给我们朋友的借书证”，"library cards"是固定短语，意为图书馆借书证，符合语境，因此填cards。
【答案】
1. library 2. idea 3. place 4. shelf 5. cards
【知识点】
常用固定短语，名词词义辨析，情景交际
【点评】
本题属于小学英语基础类选词填空题，核心考察学生对图书馆主题相关的常用短语的积累掌握程度，整体难度低，作答后可以把填入词汇后的完整句子通读一遍，检查语义是否通顺，就能有效避免失误。
【难度系数】
0.8
五、Fill in the blanks. 用所给单词的正确形式填空。
1. —What are these big books?
—They're ___ (dictionary).
2. We can ___ (put) them on Shelf C.
3. These ___ (be) the library cards for our friends
4. You can ask them ___ (come) .
5. The boy ___ (have) a good day yesterday.
1. —What are these big books?
—They're ___ (dictionary).
2. We can ___ (put) them on Shelf C.
3. These ___ (be) the library cards for our friends
4. You can ask them ___ (come) .
5. The boy ___ (have) a good day yesterday.
答案
五、1. dictionaries 2. put 3. are
4. to come 5. had
4. to come 5. had
解析
【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，核心思路是先通读完整句子，找到能提示词形变化的关键线索：比如观察主语的单复数判断名词、be动词的形式，找情态动词判断是否用动词原形，匹配固定搭配的结构，找时间状语判定时态，再对应规则把所给词变形即可。逐题梳理线索：第1题看到主语是They，指代复数的书，要把可数名词dictionary变复数；第2题看到情态动词can，后面要接动词原形；第3题看到主语是表复数的These，be动词要用对应复数形式；第4题看到动词ask，回忆固定搭配的结构要求；第5题看到时间状语yesterday，判定用一般过去时，把动词变过去式。
【解析】
1. 句中主语They指代前文的these big books，为复数概念，可数名词dictionary要变为复数形式。dictionary是以“辅音字母+y”结尾的名词，变形规则为改y为i再加es，因此填dictionaries。
2. 情态动词can的语法规则是后面必须接动词原形，因此直接填所给词put即可。
3. 指示代词These表示“这些”，指代复数名词，对应的be动词一般现在时复数形式为are，因此填are。
4. 本题考察固定搭配ask sb. to do sth.，意为“让/要求某人做某事”，结构中要使用动词不定式，因此填to come。
5. 句中时间状语yesterday（昨天）提示句子时态为一般过去时，谓语动词have要变为对应的过去式had，因此填had。
【答案】
1. dictionaries 2. put 3. are 4. to come 5. had
【知识点】
名词复数变形，情态动词用法，一般过去时
【点评】
本题是小学英语阶段的基础词形变换题型，考点覆盖了名词、be动词、非谓语固定搭配、时态多个核心基础语法点，没有偏难怪的设置，学生只要熟练掌握基础语法规则，精准定位句子里的提示线索就能顺利完成，适合用来巩固课内基础语法知识。
【难度系数】
0.8
做这类用所给单词适当形式填空的题目，核心思路是先通读完整句子，找到能提示词形变化的关键线索：比如观察主语的单复数判断名词、be动词的形式，找情态动词判断是否用动词原形，匹配固定搭配的结构，找时间状语判定时态，再对应规则把所给词变形即可。逐题梳理线索：第1题看到主语是They，指代复数的书，要把可数名词dictionary变复数；第2题看到情态动词can，后面要接动词原形；第3题看到主语是表复数的These，be动词要用对应复数形式；第4题看到动词ask，回忆固定搭配的结构要求；第5题看到时间状语yesterday，判定用一般过去时，把动词变过去式。
【解析】
1. 句中主语They指代前文的these big books，为复数概念，可数名词dictionary要变为复数形式。dictionary是以“辅音字母+y”结尾的名词，变形规则为改y为i再加es，因此填dictionaries。
2. 情态动词can的语法规则是后面必须接动词原形，因此直接填所给词put即可。
3. 指示代词These表示“这些”，指代复数名词，对应的be动词一般现在时复数形式为are，因此填are。
4. 本题考察固定搭配ask sb. to do sth.，意为“让/要求某人做某事”，结构中要使用动词不定式，因此填to come。
5. 句中时间状语yesterday（昨天）提示句子时态为一般过去时，谓语动词have要变为对应的过去式had，因此填had。
【答案】
1. dictionaries 2. put 3. are 4. to come 5. had
【知识点】
名词复数变形，情态动词用法，一般过去时
【点评】
本题是小学英语阶段的基础词形变换题型，考点覆盖了名词、be动词、非谓语固定搭配、时态多个核心基础语法点，没有偏难怪的设置，学生只要熟练掌握基础语法规则，精准定位句子里的提示线索就能顺利完成，适合用来巩固课内基础语法知识。
【难度系数】
0.8
六、Read and choose. 选择正确的答语。
( ) 1. Let's go to the school library. A. Let's read it.
( ) 2. What are these heavy books? B. They're on Shelf C.
( ) 3. Where are the books about art? C. They're dictionaries.
( ) 4. Here's a book about science. D. That's a good idea.
( ) 5. What books have you got? E. We've got books about sports.
( ) 1. Let's go to the school library. A. Let's read it.
( ) 2. What are these heavy books? B. They're on Shelf C.
( ) 3. Where are the books about art? C. They're dictionaries.
( ) 4. Here's a book about science. D. That's a good idea.
( ) 5. What books have you got? E. We've got books about sports.
答案
六、1. D 2. C 3. B 4. A 5. E
解析
【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题时首先要逐个理解每个题干句子的语义，判断句子的功能：是提出建议、询问物品属性、询问位置、场景提示还是询问拥有的物品，再结合答语的语义逻辑逐一匹配，排除不符合语境的选项，就能得到正确答案。比如提建议的句子要对应赞同类的回应，问地点的句子要对应位置类的回答，问事物是什么的句子要对应物品属性的回答，按照这个逻辑逐一对应即可。
【解析】
1. 题干“Let's go to the school library.”是提出“去学校图书馆”的建议，D选项“That's a good idea.（那是个好主意）”是对该建议的恰当肯定回应，因此选D。
2. 题干“What are these heavy books?”的含义是“这些厚重的书是什么？”，是对物品属性的提问，C选项“They're dictionaries.（它们是字典）”直接回答了这些书的品类，符合语境，因此选C。
3. 题干“Where are the books about art?”的含义是“关于美术的书在哪里？”，是对位置的提问，B选项“They're on Shelf C.（它们在C书架上）”给出了对应的位置信息，匹配提问逻辑，因此选B。
4. 题干“Here's a book about science.”的含义是“这里有一本关于科学的书”，属于递出书籍的场景，A选项“Let's read it.（我们来读它吧）”是该场景下的合理回应，因此选A。
5. 题干“What books have you got?”的含义是“你们有什么书？”，是对拥有的书籍类型的提问，E选项“We've got books about sports.（我们有关于运动的书）”直接回应了提问的内容，因此选E。
【答案】
1. D 2. C 3. B 4. A 5. E
【知识点】
情景交际匹配，特殊疑问句应答，日常用语运用
【点评】
本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对日常交际用语的理解和逻辑匹配能力，只要掌握常见特殊疑问词what、where等的提问指向，读懂句子基础含义，就可以顺利完成作答，适合巩固基础交际知识点。
【难度系数】
0.8
这是一道英语情景问答匹配题，解题时首先要逐个理解每个题干句子的语义，判断句子的功能：是提出建议、询问物品属性、询问位置、场景提示还是询问拥有的物品，再结合答语的语义逻辑逐一匹配，排除不符合语境的选项，就能得到正确答案。比如提建议的句子要对应赞同类的回应，问地点的句子要对应位置类的回答，问事物是什么的句子要对应物品属性的回答，按照这个逻辑逐一对应即可。
【解析】
1. 题干“Let's go to the school library.”是提出“去学校图书馆”的建议，D选项“That's a good idea.（那是个好主意）”是对该建议的恰当肯定回应，因此选D。
2. 题干“What are these heavy books?”的含义是“这些厚重的书是什么？”，是对物品属性的提问，C选项“They're dictionaries.（它们是字典）”直接回答了这些书的品类，符合语境，因此选C。
3. 题干“Where are the books about art?”的含义是“关于美术的书在哪里？”，是对位置的提问，B选项“They're on Shelf C.（它们在C书架上）”给出了对应的位置信息，匹配提问逻辑，因此选B。
4. 题干“Here's a book about science.”的含义是“这里有一本关于科学的书”，属于递出书籍的场景，A选项“Let's read it.（我们来读它吧）”是该场景下的合理回应，因此选A。
5. 题干“What books have you got?”的含义是“你们有什么书？”，是对拥有的书籍类型的提问，E选项“We've got books about sports.（我们有关于运动的书）”直接回应了提问的内容，因此选E。
【答案】
1. D 2. C 3. B 4. A 5. E
【知识点】
情景交际匹配，特殊疑问句应答，日常用语运用
【点评】
本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对日常交际用语的理解和逻辑匹配能力，只要掌握常见特殊疑问词what、where等的提问指向，读懂句子基础含义，就可以顺利完成作答，适合巩固基础交际知识点。
【难度系数】
0.8
七、Read and translate. 根据汉语意思完成句子。
1. 一个朋友给我们寄来了这些书和光盘。
A friend ___ these books and ___ to us.
2. 在 B 列书架上的书是计算机方面的。
The books on Shelf B are ___ ___.
3. 这个包非常重。
This bag is ___ ___.
4. 我们有给学生的书。
We've got books ___ ___.
5. 那些书是关于科学的。
___ ___ are about science.
1. 一个朋友给我们寄来了这些书和光盘。
A friend ___ these books and ___ to us.
2. 在 B 列书架上的书是计算机方面的。
The books on Shelf B are ___ ___.
3. 这个包非常重。
This bag is ___ ___.
4. 我们有给学生的书。
We've got books ___ ___.
5. 那些书是关于科学的。
___ ___ are about science.
答案
七、1. sent; CDs 2. about computers
3. very (too) heavy 4. for students
5. Those books
3. very (too) heavy 4. for students
5. Those books
解析
【分析】
做这类根据汉语意思补全句子的题目，首先要逐句对照中英文内容，定位出空缺对应的汉语含义，再结合语境判断时态、名词单复数、大小写等语法细节，选择匹配的英文表达填入，确保语义和语法都符合要求。比如第一题动作已经发生要用到动词过去式，并列名词要和前面的名词数保持一致，第五句句首单词需要大写首字母，这些细节都要留意。
【解析】
1. 句中“寄来”是已经发生的动作，要用一般过去时，动词send的过去式为sent；“光盘”对应英文CD，和前面的复数名词books并列，也要用复数形式CDs。
2. 表示“关于某方面”用介词about，“计算机”用复数computers表示泛指计算机这类内容，组合起来就是about computers。
3. “非常”可以用very或者too修饰形容词，“重的”对应形容词heavy，所以填入very (too) heavy即可。
4. 表示“给、面向”的含义用介词for，“学生”用复数students泛指学生群体，填for students。
5. “那些”是指示代词those，后面接复数名词books，放在句首首字母需要大写，所以填Those books。
【答案】
1. sent; CDs 2. about computers 3. very (too) heavy 4. for students 5. Those books
【知识点】
汉译英补全句子，名词单复数，一般过去时
【点评】
本题都是小学阶段的基础词汇和常用搭配考查，整体难度不高，做题时要注意动词时态变化、名词单复数、句首字母大写这些细节，就能轻松拿到满分。
【难度系数】
0.8
做这类根据汉语意思补全句子的题目，首先要逐句对照中英文内容，定位出空缺对应的汉语含义，再结合语境判断时态、名词单复数、大小写等语法细节，选择匹配的英文表达填入，确保语义和语法都符合要求。比如第一题动作已经发生要用到动词过去式，并列名词要和前面的名词数保持一致，第五句句首单词需要大写首字母，这些细节都要留意。
【解析】
1. 句中“寄来”是已经发生的动作，要用一般过去时，动词send的过去式为sent；“光盘”对应英文CD，和前面的复数名词books并列，也要用复数形式CDs。
2. 表示“关于某方面”用介词about，“计算机”用复数computers表示泛指计算机这类内容，组合起来就是about computers。
3. “非常”可以用very或者too修饰形容词，“重的”对应形容词heavy，所以填入very (too) heavy即可。
4. 表示“给、面向”的含义用介词for，“学生”用复数students泛指学生群体，填for students。
5. “那些”是指示代词those，后面接复数名词books，放在句首首字母需要大写，所以填Those books。
【答案】
1. sent; CDs 2. about computers 3. very (too) heavy 4. for students 5. Those books
【知识点】
汉译英补全句子，名词单复数，一般过去时
【点评】
本题都是小学阶段的基础词汇和常用搭配考查，整体难度不高，做题时要注意动词时态变化、名词单复数、句首字母大写这些细节，就能轻松拿到满分。
【难度系数】
0.8
