一、看图，写单词。请根据所给的图片，从方框中找出与它相对应的单词，并将该单词准确地书写在图下四线三格内。
brown lion dance zoo shoes

1. 2. 3.

4. 5.

1.dance 2.shoes 3.lion 4.zoo 5.brown

【分析】
这是小学英语基础的图文匹配写单词题型，解题思路很清晰：第一步先把方框给出的所有单词逐个梳理词义：dance意为跳舞，shoes意为鞋子，lion意为狮子，zoo意为动物园，brown意为棕色（的）；第二步结合每幅插图的常规表意，将插图含义和单词词义一一对应，5个单词刚好对应5道小题，最后注意按照四线三格的书写规范正确抄写单词即可。
【解析】
1. 第1幅插图通常展示人物跳舞的动作，和单词dance的含义匹配，因此填写dance；
2. 第2幅插图为一双鞋子的图案，和单词shoes的含义匹配，因此填写shoes；
3. 第3幅插图为狮子的动物图案，和单词lion的含义匹配，因此填写lion；
4. 第4幅插图为动物园相关场景/标识，和单词zoo的含义匹配，因此填写zoo；
5. 第5幅插图为棕色相关示意，和单词brown的含义匹配，因此填写brown。
【答案】
1.dance 2.shoes 3.lion 4.zoo 5.brown
【知识点】
图文词义匹配，基础单词识记，英文规范书写
【点评】
本题属于低年级英语基础考察题，核心目的是检验学生对课内常见动作、动物、场所、颜色类基础单词的词义掌握程度，没有设置干扰项，只要熟记对应单词的含义就可以顺利完成，书写时注意不同字母在四线三格内的正确占位即可避免失分。
【难度系数】
0.9

二、词语分类。请给下列词语按照所属类别分类，并将其字母标号填在相应的横线上。

1. Animals(动物)
2. Characteristics(特征)
3. Colours(颜色)

1.CEHI 2.AGJ
3.BDF

【分析】
这道题是英语词汇分类题，解题思路非常清晰：首先先明确三个给定的分类分别是动物、特征、颜色，接下来先逐个翻译所有10个备选单词的含义，再把每个单词对应到所属的类别里，最后核对每类的数量是否匹配，就能得到正确结果。我们可以先明确三类的判定标准：动物类是表示生物物种的名词，特征类是描述事物外形属性的形容词，颜色类是表示色彩的名词/形容词，按照这个标准逐一匹配就不会出错。
【解析】
第一步：先明确所有选项的词义：
A. tall 意为高的，是描述事物外形属性的形容词，属于特征类；
B. yellow 意为黄色，属于颜色类；
C. giraffe 意为长颈鹿，属于动物类；
D. white 意为白色，属于颜色类；
E. elephant 意为大象，属于动物类；
F. black 意为黑色，属于颜色类；
G. short 意为矮的/短的，是描述事物外形属性的形容词，属于特征类；
H. tiger 意为老虎，属于动物类；
I. panda 意为熊猫，属于动物类；
J. small 意为小的，是描述事物外形属性的形容词，属于特征类。
第二步：按要求归类：
1. 动物Animals：选出所有表示动物的选项，对应C、E、H、I；
2. 特征Characteristics：选出所有描述外形特征的选项，对应A、G、J；
3. 颜色Colours：选出所有表示颜色的选项，对应B、D、F。
【答案】
1. C; E; H; I
2. A; G; J
3. B; D; F
【知识点】
英语词汇分类，常见动物词汇，常见颜色词汇
【点评】
本题属于小学英语基础题型，核心考察学生对基础核心词汇词义的识记能力，三类词汇都是低年级英语要求掌握的重点基础词，只要能准确说出每个单词的含义，就可以快速完成分类，难度较低。
【难度系数】
0.8