2026年阳光假日暑假六年级数学人教版第67页答案
五、思维挑战,探一探。
1.小华为了测量一个土豆的体积,做了下面的实验。
2
)往玻璃缸里倒入一些水,量得水深6 cm。
1
)准备一个长方体玻璃缸,从里面测出它的长是15 cm,宽是8 cm,高是10 cm。
3
)小华将土豆完全浸入水中。
4
)小华量得此时水深8 cm。

(1)按实验步骤排序,把序号填在括号里。
(2)根据小华的测量过程和数据,计算出土豆的体积。

答案

1.(1)2 1 3 4
(2)15×8×(8−6)=240(cm³)
答:这个土豆的体积是 240 cm³。
2.学校的环形跑道是同学们锻炼和比赛的地方。你知道吗?跑道中藏着有趣的数学知识。如图所示,环形跑道的弯道部分是半圆形。

(1)已知第一道(最里面一道)弯道的半径是18米,那么第一道一个弯道的长度是多少米?
(2)第二道弯道的半径比第一道长。已知每个跑道宽1.2米,那么第二道弯道的半径是多少米?第二道一个弯道的长度是多少米?
(3)在这个环形跑道上跑一圈,第二道比第一道需要多跑
7.5
米。(结果保留一位小数)
(4)当进行200米赛跑(要经过一个弯道)时,为了公平,第二道运动员的起跑线就要比第一道运动员的起跑线提前大约
3.8
(结果保留一位小数)米。这样的设计,保证了所有运动员跑的实际距离
相等
(填“相等”或“不相等”)。

答案

2.(1)3.14×18=56.52(米)
答:第一道一个弯道的长度是 56.52 米。
(2)第二道弯道半径:
18+1.2=19.2(米)
第二道一个弯道长度:
3.14×19.2=60.288(米)
答:第二道弯道的半径是 19.2 米,第二道一个弯道的长度是 60.288 米。
(3)7.5
(4)3.8 相等