二、词汇运用
(A)用方框中所给单词的正确形式填空(有一项多余)。

1. When the baby saw her mother next to her，she stopped crying and smiled .
2. The job is to take care of their patients with kindness.
3. She she left her homework at home when she was on her way to school.
4. The world in her novels is full of magic and adventures.
5. It was needed for these volunteers to receive training before doing their .
6. The exam was so difficult that most of us failed it.

(A) 1. happily 2. nurses' 3. realized 4. imagined/imaginary 5. tasks 6. to pass

【分析】
拿到这类选词填空题型，首先先梳理方框内所有备选词：imagine、lose、nurse、realize、happy、pass、task，共7个词，对应6个空，因此存在1个多余词。接下来逐句推导：
1. 第一空修饰动词smiled，修饰动词需要用副词，结合句意“停止哭泣后开心地笑”，从备选词里找到形容词happy，将其变形为副词即可。
2. 第二空后是名词job，结合“照顾病人”的语境对应职业nurse，句中出现their指代复数群体，因此要变为复数名词所有格，表达“护士们的”含义。
3. 第三空主句缺少谓语动词，结合“上学路上发现作业落家”的语境选动词realize，时间是过去发生的，要变为一般过去式。
4. 第四空后是名词world，需要形容词修饰，结合“小说里充满魔法的虚构世界”的语境，把动词imagine变为形容词形式即可。
5. 第五空前面是形容词性物主代词their，后面需要接可数名词复数，结合“志愿者执行任务”的语境，把task变为复数形式。
6. 第六空考察固定搭配fail to do sth，结合“没能通过考试”的语境，把pass变为不定式形式即可，最后剩余的lose就是题目要求的多余项。
【解析】
1. 句意为：当宝宝看到妈妈在她身边时，她停止哭泣，开心地笑了。副词修饰动词smiled，happy的副词形式为happily，因此填happily。
2. 句意为：护士们的工作是善意地照顾他们的病人。此处表示所属关系“护士们的”，nurse变复数为nurses，复数名词所有格直接加'，因此填nurses'。
3. 句意为：当她在上学的路上时，她意识到自己把作业落在家里了。动作发生在过去，用一般过去时，realize的过去式为realized，因此填realized。
4. 句意为：她小说里的想象世界充满了魔法和冒险。形容词修饰名词world，imagine的形容词形式imagined/imaginary都可表示“想象的、虚构的”，因此填imagined/imaginary。
5. 句意为：这些志愿者在执行他们的任务之前需要接受培训。their后接可数名词复数，task的复数形式为tasks，因此填tasks。
6. 句意为：这场考试太难了，我们大部分人都没能通过它。固定搭配fail to do sth. 表示“未能做某事”，因此填to pass。
【答案】
1. happily 2. nurses' 3. realized 4. imagined/imaginary 5. tasks 6. to pass
【知识点】
词形转换
名词所有格
固定短语搭配
【点评】
本题是初中英语经典的词汇运用题型，既考察学生对单词词义的掌握，也要求学生能通过分析句子成分判断所需词性，同时覆盖了名词复数所有格、非谓语动词固定搭配的核心考点，多余项的设置也避免了蒙题的情况，能有效检验学生的基础词汇运用能力。
【难度系数】
0.6

(B)在横线上填入一个恰当的词或用括号内所给词的正确形式填空。
1. My grandmother bought a box of (peach) to make fruit pies.
2. The boy is not old enough (look) after himself.
3. Children should learn how to protect themselves the face of danger.
4. As he can walk on his own，the old man doesn't need this (walk) stick any more.
5. The charity was (set) up to help people with eye problems last month.
6. Students (sudden) stopped talking when the teacher walked into the classroom.

(B) 1. peaches 2. to look 3. in 4. walking 5. set 6. suddenly

【分析】
这是一道英语词汇运用类填空题，解题时需要先通读每个句子，分析空格在句中充当的成分，结合名词变形规则、固定搭配、非谓语用法、时态语态规则、词性修饰规则逐步推导答案：首先判断空格所需的词性，若给出提示词就结合对应规则变形，没有提示词就结合固定短语判断缺失的介词等成分，就能顺利得出正确结果。
【解析】
1. 第1题中peach是可数名词，"a box of（一盒）"后接可数名词时需使用复数形式，peach以-ch结尾，复数变化规则为加-es，因此填peaches。
2. 第2题考查固定结构"be + 形容词 + enough to do sth"，意为"足够……去做某事"，此处需要用动词不定式作结果状语，因此填to look。
3. 第3题考查固定介词短语"in the face of"，意为"面对"，是固定搭配，因此填in。
4. 第4题空格后是名词stick，此处需要用动名词作定语表示用途，"walking stick"是固定表达，意为"手杖、拐杖"，因此填walking。
5. 第5题是一般过去时的被动语态，结构为"was/were + 动词过去分词"，set的过去分词和原形拼写一致，因此填set。
6. 第6题空格修饰后面的动词stopped，修饰动词需要使用副词，形容词sudden的副词形式是suddenly，因此填suddenly。
【答案】
1. peaches 2. to look 3. in 4. walking 5. set 6. suddenly
【知识点】
可数名词复数、固定短语搭配、词形变换
【点评】
本题属于初中英语基础综合词汇题，覆盖了名词变形、非谓语动词、被动语态、副词用法等多个核心基础考点，整体考点都属于课标要求掌握的常规内容，学生只要熟练记忆常见固定搭配、理清不同词性在句子中的修饰功能，就能轻松完成作答。
【难度系数】
0.8

三、选词填空
从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空，每个单词或短语限用一次。

Books open doors to many worlds，each page filled with famous stories that can take us anywhere. For example，*Treasure Island* takes readers on an 1. journey full of pirates(海盗) and hidden treasure. Meanwhile，*Alice in Wonderland* 2. a magic world where rabbits can talk and cakes can make people smaller. If you like stories such as *Harry Potter*，you'll explore(探索) how dreams and magic make unforgettable 3. .
Reading isn't just for fun—it also helps us become a 4. person than before. Books like *The Old Man and the Sea* encourage readers to face challenges 5. . For those who love history，*Little Women* shows family life during the American Civil War，reminding us that even in hard time，6. and laughter can still stay. Today's stories are good as well. Science fiction books like *The Three-Body Problem* imagine futures where we try our best 7. alien civilizations(外星文明). True stories of people like Tenzing Norgay show 8. hard helps people succeed.
Whether you're reading a storybook or learning old poems，every book offers something special and 9. . So just pick a story you would like 10. ，and discover new places—one page at a time!

【文章大意】本文主要介绍了书籍通过各种故事带领读者进入不同的世界，不仅带来乐趣，还能帮助读者成长和面对挑战。
1. exciting 2. introduces 3. adventures 4. better 5. bravely 6. kindness 7. to fight with 8. working 9. enjoyable 10. to try

【分析】
拿到这类选词填空题，我们可以按照三步法来解题：第一步先通读全文，把握文章“介绍阅读的意义，不同书籍能带给读者不同收获”的整体主旨；第二步先梳理方框内所有备选词try, work, excite, introduce, adventure, enjoy, kind, brave, good, fight with，提前预判每个词的常见变形方向；第三步逐空分析，先判断空格在句中充当的成分、结合前后的提示词（比如than、并列结构、固定搭配标志）确定所需的词性和形式，同时注意每个词只能使用一次，最后通读全文验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 空格后是名词journey，需要填入修饰事物的形容词，excite的-ing形式exciting表示“令人兴奋的”，符合《金银岛》充满海盗和秘宝的刺激旅程的语境，故填exciting。
2. 句子主语是单数书名《爱丽丝梦游仙境》，描述客观事实用一般现在时，谓语动词要变为第三人称单数形式，introduce变形为introduces，符合“这本书介绍了一个兔子会说话、蛋糕能让人变小的魔法世界”的句意。
3. 空前形容词unforgettable后接名词，adventure是可数名词，此处指代多段难忘的冒险经历，要变为复数形式adventures。
4. 空格后出现提示词than，需要用形容词的比较级，good的比较级是better，表达“阅读帮助我们成为比从前更优秀的人”的含义。
5. 空格修饰动词短语face challenges，需要填入副词，brave的副词形式bravely表示“勇敢地”，符合“鼓励读者勇敢面对挑战”的语境。
6. 空格和名词laughter并列，需要填入名词，kind的名词形式kindness意为“善良”，符合“即使在艰难时期，善良和欢笑依然存在”的逻辑。
7. 此处符合固定搭配try one's best to do sth.（尽某人最大努力做某事），fight with要变为不定式形式to fight with，表达“尽全力和外星文明对抗”的含义。
8. 空格在句中作主语，需要用动名词形式，work的动名词是working，意为“努力工作”，符合句意。
9. 空格和形容词special并列，修饰不定代词something，需要填入形容词，enjoy的形容词形式enjoyable意为“令人愉悦的”，符合“每本书都能提供特别又让人享受的内容”的语境。
10. 此处符合固定搭配would like to do sth.（想要做某事），try要变为不定式形式to try，表达“挑选一个你想要尝试的故事”的含义。
【答案】
1. exciting 2. introduces 3. adventures 4. better 5. bravely 6. kindness 7. to fight with 8. working 9. enjoyable 10. to try
【知识点】
词形转换，固定搭配，形容词比较级
【点评】
本题是初中英语典型的选词填空题型，综合考察了实词的词性变换规则、常见固定搭配的掌握，需要学生结合上下文语境、句子成分的语法要求判断正确形式，同时要注意每个备选词仅可使用一次，做完后通读全文可以快速排查逻辑不通的错误。
【难度系数】
0.6