2025年同步分层导学九年级物理全一册沪科版海南专版第25页答案
26. 如何使一杯开水冷得快?请你至少写出两种做法,并指出每种做法所对应的物理知识或原理。

答案


第一种做法是向水面吹气,加快表面空气流速,从而加快蒸发。由于蒸发吸热,水就冷得快了。
第二种做法是用一个开口大一些的碗.将水倒人其中,加大水的表面积,从而加快蒸发。由于蒸发吸热,水就冷的快了。

解析

【解析】
第一种做法:向水面吹气。通过加快水面上方空气的流动速度,来加快水的蒸发,而蒸发过程会吸收热量,从而使开水快速降温。
第二种做法:把开水倒入开口更大的容器(如大碗)中。通过增大水的表面积,加快水的蒸发,蒸发吸热,进而使开水快速变冷。
【答案】
做法一:向水面吹气,对应物理原理:加快空气流速,利用蒸发吸热降温;
做法二:将开水倒入开口大的容器中,对应物理原理:增大液体表面积,利用蒸发吸热降温。
【知识点】
蒸发吸热、影响蒸发快慢的因素
【点评】
本题紧密联系生活实际,考查蒸发吸热的应用及影响蒸发快慢的因素,要求学生将物理知识与生活场景结合,理解蒸发降温的实际应用。
【难度系数】
0.7
27. 小涛出门前把墨汁倒入盘中,回家后发现盘中的墨汁已经干了,而没盖瓶盖的瓶里的墨汁却几乎没减少。
(1) 生活中还有很多类似的现象,请你举出一例:____。
(2) 由此我们可以猜想:液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关。请你对此猜想进行验证,提供的器材如下:一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管。
① 从给定的器材中选出需要的器材:____。
② 实验步骤:____。
(3) 生活中水的蒸发现象处处可见。蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实,地球上的水在不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式变成水再次回到地球表面。请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称。

答案

湿衣服摊开比团在一起干得快
一杯水、两块玻璃片、滴管
用滴管在两块玻璃片上分别滴等量的水,将其中一块玻璃片上的水摊开,
另一块保持原状,放在相同环境中,观察哪块玻璃片上的水先干
雨  液化

解析

【解析】
(1) 结合液体表面积影响蒸发快慢的原理,列举生活中表面积大蒸发更快的实例即可;
(2) ① 验证蒸发快慢与液体表面积的关系,需控制液体质量、环境等其他变量相同,改变表面积,因此选择一杯水、两块玻璃片、滴管;
② 利用控制变量法,保持水的质量、环境相同,改变水的表面积,观察蒸发快慢:用滴管在两块玻璃片上分别滴等量的水,将其中一块玻璃片上的水摊开,另一块保持原状,放在相同环境中,观察哪块玻璃片上的水先干;
(3) 空气中水蒸气变为水的物态变化是液化,对应的自然现象如雨、露、雾等。
【答案】
(1) 湿衣服摊开比团在一起干得快(合理即可)
(2) ① 一杯水、两块玻璃片、滴管
② 用滴管在两块玻璃片上分别滴等量的水,将其中一块玻璃片上的水摊开,另一块保持原状,放在相同环境中,观察哪块玻璃片上的水先干
(3) 雨,液化(合理即可,如露、液化;雾、液化等)
【知识点】
液体蒸发快慢的影响因素;液化现象
【点评】
本题将物理知识与生活现象结合,考查蒸发快慢的影响因素及物态变化,需运用控制变量法设计实验,培养学生的科学探究能力与生活观察分析能力。
【难度系数】
0.6