2025年学习与巩固五年级语文上册人教版第7页答案
一、读一读，根据拼音写字词。
桂花是中国传统十大名花之一，王维说“人闲桂花落，夜静春山空”，王建说“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”……对作家琦君而言，桂花承载着她的童年生活：桂花盛开时，我总是chán zhe(
)母亲摇桂花。我们jiǎn(
)了几大luó(
)桂花，母亲给我做桂花gāo bǐng(
)。吃完后，感觉整个人都chén jìn(
)在桂花的香气里。长大后我才dǒng de(
)，原来这花香就是浓浓的亲情。

答案

缠着 捡 箩 糕饼 沉浸 懂得

解析

根据拼音和语境填写正确汉字。“chán zhe”对应“缠着”；“jiǎn”对应“捡”；“luó”对应“箩”；“gāo bǐng”对应“糕饼”；“chén jìn”对应“沉浸”；“dǒng de”对应“懂得”。
二、下列加点字的读音有误的一项是(
)。

A.
兰
花(lán)
B.
缠
绕(chán)
C.
杭
州(kàng)
D.
茶
叶(chá)

答案

C

解析

A项“兰花”的“兰”读lán，正确；B项“缠绕”的“缠”读chán，正确；C项“杭州”的“杭”应读háng，不是kàng，错误；D项“茶叶”的“茶”读chá，正确。
三、给加点的字或词选择正确的解释。(填序号)
劲：①力气；②精神，情绪；③趣味。
1. 吹唢呐的小伙子鼓起腮帮子使
劲
地吹。(
①
)
2. 同学们比赛起来
劲
头十足。(
②
)
3. 这个游戏真没
劲
。(
③
)
姿态：①姿势，样儿；②态度，气度。
1. 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有
姿
态
。(
①
)
2. 同学们以全新的
姿
态
迎接新学期的到来。(
②
)

答案

劲:1.① 2.② 3.③ 姿态:1.① 2.②
四、品读句子，完成练习。
1. 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
(1)“好香的雨呀”不仅写出了桂花
香、多、密
的特点，还写出了作者对桂花的
喜爱
之情。
(2)句子抓住“我”摇桂花时的
动作
和
语言
进行描写，表现了小时候摇桂花的乐趣，也表达了“我”对故乡童年生活的
怀念
。
2. 可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
桂花的香气并无区别，母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是在用
情感
体味它们。“月是故乡明”，我们读了课文，也可以明白作者和母亲的感受：桂花还是
故乡
的香。

答案

1.(1)香、多、密 喜爱 (2)动作 语言 怀念 2.情感 故乡