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1 再画几个就是 10 个？画一画，并在$□$里填数。
$6 + □ = 10$ $7 + □ = 10$
$10 - □ = 6$ $10 - □ = 7$
$6 + □ = 10$ $7 + □ = 10$
$10 - □ = 6$ $10 - □ = 7$
答案
4；3；4；3
解析
左边图有6个橙色圆，再画4个，可以得到10个圆，因此 $6 + 4 = 10$，对应 $10 - 4 = 6$。
右边图有7个橙色三角形，再画3个，可以得到10个三角形，因此 $7 + 3 = 10$，对应 $10 - 3 = 7$。
在左边图中补画4个圆，右边图中补画3个三角形。
$6 + □ = 10$ 中 $□ = 4$，
$7 + □ = 10$ 中 $□ = 3$，
$10 - □ = 6$ 中 $□ = 4$，
$10 - □ = 7$ 中 $□ = 3$。
2 照样子，写一写。
答案
一七得七；一周有7天；10-3；3+4；●●●●●●●
3 (1)画图表示下列算式。
(2)说一说，上面这两个算式可以解决生活中的哪些问题？
(2)说一说，上面这两个算式可以解决生活中的哪些问题？
答案
(1)
4+6：○○○○ ○○○○○○（或用其他图形，左边4个，右边6个，中间用“+”连接，整体用“=”连接总数10个图形）
8-2：○○○○○○○○（划掉2个）=○○○○○○
(2)
4+6：小明有4个苹果，小红有6个苹果，两人一共有多少个苹果？
8-2：妈妈买了8个橘子，吃了2个，还剩多少个橘子？
4+6：○○○○ ○○○○○○（或用其他图形，左边4个，右边6个，中间用“+”连接，整体用“=”连接总数10个图形）
8-2：○○○○○○○○（划掉2个）=○○○○○○
(2)
4+6：小明有4个苹果，小红有6个苹果，两人一共有多少个苹果？
8-2：妈妈买了8个橘子，吃了2个，还剩多少个橘子？
