一、根据句意,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。
knife, America, part, bottle, during
1. My new classmate Sam is a(n)
2. My parents and I visit my grandma
3. There isn't any juice in the
4. Don't play with
5. School life is an important
knife, America, part, bottle, during
1. My new classmate Sam is a(n)
American
boy.2. My parents and I visit my grandma
during
the weekend.3. There isn't any juice in the
bottle
.4. Don't play with
knives
. They may hurt(使受伤) you.5. School life is an important
part
of our life.答案
1. American
2. during
3. bottle
4. knives
5. part
2. during
3. bottle
4. knives
5. part
解析
【分析】
本题为英语选词填空题,解题思路如下:1. 通读每个句子,明确句子的句意与所需成分(如形容词、介词、名词等);2. 结合方框内给出的单词,根据语法规则(如形容词变形、名词单复数)和固定搭配,选择合适的词并调整形式;3. 逐一验证每个填空是否符合句意与语法要求。
【解析】
1. 句意:我的新同学萨姆是一个美国男孩。此处需要形容词修饰名词boy,America的形容词形式为American,故填American。
2. 句意:我和父母在周末期间看望奶奶。“during the weekend”是固定搭配,意为“在周末期间”,符合语境,故填during。
3. 句意:瓶子里没有果汁了。“in the”后接名词,bottle(瓶子)符合句意,故填bottle。
4. 句意:不要玩刀,它们可能会伤到你。knife是可数名词,此处表泛指一类物品,需用复数形式knives,故填knives。
5. 句意:学校生活是我们生活的重要一部分。“an important part of”是固定搭配,意为“……的重要部分”,故填part。
【答案】
1. American
2. during
3. bottle
4. knives
5. part
【知识点】
形容词的用法、名词单复数、介词固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用,涉及词性转换、名词复数变化及固定短语,是初中英语常见题型,侧重考查学生对核心词汇的掌握与运用能力。
【难度系数】
0.6
本题为英语选词填空题,解题思路如下:1. 通读每个句子,明确句子的句意与所需成分(如形容词、介词、名词等);2. 结合方框内给出的单词,根据语法规则(如形容词变形、名词单复数)和固定搭配,选择合适的词并调整形式;3. 逐一验证每个填空是否符合句意与语法要求。
【解析】
1. 句意:我的新同学萨姆是一个美国男孩。此处需要形容词修饰名词boy,America的形容词形式为American,故填American。
2. 句意:我和父母在周末期间看望奶奶。“during the weekend”是固定搭配,意为“在周末期间”,符合语境,故填during。
3. 句意:瓶子里没有果汁了。“in the”后接名词,bottle(瓶子)符合句意,故填bottle。
4. 句意:不要玩刀,它们可能会伤到你。knife是可数名词,此处表泛指一类物品,需用复数形式knives,故填knives。
5. 句意:学校生活是我们生活的重要一部分。“an important part of”是固定搭配,意为“……的重要部分”,故填part。
【答案】
1. American
2. during
3. bottle
4. knives
5. part
【知识点】
形容词的用法、名词单复数、介词固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用,涉及词性转换、名词复数变化及固定短语,是初中英语常见题型,侧重考查学生对核心词汇的掌握与运用能力。
【难度系数】
0.6
二、选出正确答案并填在横线上。
1. The students are from different
2. Look! Here are two nice
3. There
4. School is over. There
5. There
1. The students are from different
countries
(country/countries), but they are good friends.2. Look! Here are two nice
photos
(photo/photos) of my family.3. There
is
(is/are) a beautiful garden in our school.4. School is over. There
aren't
(isn't/aren't) any students in the classroom.5. There
is
(is /are) a basketball and two footballs in the box.答案
1. countries
2. photos
3. is
4. aren't
5. is
2. photos
3. is
4. aren't
5. is
解析
【分析】
本题考查英语基础语法,涉及可数名词复数的用法、there be句型的就近原则、any的用法。解题时需注意:1. different后接可数名词复数;2. 数词two后接可数名词复数;3. there be句型遵循就近一致原则,be动词由离它最近的主语决定;4. any常用于否定句,主语为复数时be动词用aren't;5. there be句型中,离be动词近的主语是单数时be动词用is。
【解析】
1. 句意:学生们来自不同的国家。different(不同的)后接可数名词复数,country的复数形式为countries,故填countries。
2. 句意:看!这是我家的两张漂亮照片。数词two(二)后接可数名词复数,photo的复数形式为photos,故填photos。
3. 句意:我们学校有一个漂亮的花园。there be句型遵循就近原则,离be动词最近的主语是a beautiful garden(单数),be动词用is,故填is。
4. 句意:放学了。教室里没有学生。any用于否定句,主语students是复数,be动词用aren't,故填aren't。
5. 句意:盒子里有一个篮球和两个足球。there be句型遵循就近原则,离be动词最近的主语是a basketball(单数),be动词用is,故填is。
【答案】
1. countries;2. photos;3. is;4. aren't;5. is
【知识点】
可数名词复数变化、there be就近原则、any的用法
【点评】
本题为英语基础语法题,考察核心基础知识点,题型简单,适合巩固入门语法,无复杂陷阱。
【难度系数】
0.8
本题考查英语基础语法,涉及可数名词复数的用法、there be句型的就近原则、any的用法。解题时需注意:1. different后接可数名词复数;2. 数词two后接可数名词复数;3. there be句型遵循就近一致原则,be动词由离它最近的主语决定;4. any常用于否定句,主语为复数时be动词用aren't;5. there be句型中,离be动词近的主语是单数时be动词用is。
【解析】
1. 句意:学生们来自不同的国家。different(不同的)后接可数名词复数,country的复数形式为countries,故填countries。
2. 句意:看!这是我家的两张漂亮照片。数词two(二)后接可数名词复数,photo的复数形式为photos,故填photos。
3. 句意:我们学校有一个漂亮的花园。there be句型遵循就近原则,离be动词最近的主语是a beautiful garden(单数),be动词用is,故填is。
4. 句意:放学了。教室里没有学生。any用于否定句,主语students是复数,be动词用aren't,故填aren't。
5. 句意:盒子里有一个篮球和两个足球。there be句型遵循就近原则,离be动词最近的主语是a basketball(单数),be动词用is,故填is。
【答案】
1. countries;2. photos;3. is;4. aren't;5. is
【知识点】
可数名词复数变化、there be就近原则、any的用法
【点评】
本题为英语基础语法题,考察核心基础知识点,题型简单,适合巩固入门语法,无复杂陷阱。
【难度系数】
0.8
三、按要求完成句子。
1. There are some tomatoes in the box. (改为否定句)
There
2. There is a book on the desk. (改为一般疑问句,并作肯定回答)
—
—Yes,
3. There are 40 desks and 40 chairs in the classroom. (对画线部分提问)
4. Our school has a tall teaching building. (改为同义句)
1. There are some tomatoes in the box. (改为否定句)
There
are
not
any
tomatoes
in the box.2. There is a book on the desk. (改为一般疑问句,并作肯定回答)
—
Is
there
a book on the desk?—Yes,
there
is
.3. There are 40 desks and 40 chairs in the classroom. (对画线部分提问)
What
is
in the classroom?4. Our school has a tall teaching building. (改为同义句)
There
is
a tall teaching building in our school.答案
1. are not any tomatoes
2. Is there; there is
3. What is
4. There is
2. Is there; there is
3. What is
4. There is
解析
【分析】
本题考查there be句型的各类转换及同义句改写,需结合there be结构的规则逐一分析:
1. there be句型变否定句时,需在be动词后加not,且否定句中some要改为any,其余成分不变;
2. there be句型变一般疑问句时,将be动词提前至句首,肯定回答需用“Yes, there + be动词”的结构;
3. 对there be句型中的事物提问,用疑问词What,be动词根据语境用is;
4. 表示“某地有某物”时,there be句型可与“主语+have”结构转换,此处主语为单数,用there is。
【解析】
1. 将are后加not,some改为any,故填are not any tomatoes;
2. 把is提前构成一般疑问句,肯定回答用there is,故填Is there;there is;
3. 对事物提问用What is,故填What is;
4. 用there be结构替换have,主语为单数,故填There is。
【答案】
1. are not any tomatoes
2. Is there;there is
3. What is
4. There is
【知识点】
there be句型用法;句型转换
【点评】
本题围绕there be句型的基础转换展开,是初中英语核心基础考点,侧重考查学生对there be结构的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.8
本题考查there be句型的各类转换及同义句改写,需结合there be结构的规则逐一分析:
1. there be句型变否定句时,需在be动词后加not,且否定句中some要改为any,其余成分不变;
2. there be句型变一般疑问句时,将be动词提前至句首,肯定回答需用“Yes, there + be动词”的结构;
3. 对there be句型中的事物提问,用疑问词What,be动词根据语境用is;
4. 表示“某地有某物”时,there be句型可与“主语+have”结构转换,此处主语为单数,用there is。
【解析】
1. 将are后加not,some改为any,故填are not any tomatoes;
2. 把is提前构成一般疑问句,肯定回答用there is,故填Is there;there is;
3. 对事物提问用What is,故填What is;
4. 用there be结构替换have,主语为单数,故填There is。
【答案】
1. are not any tomatoes
2. Is there;there is
3. What is
4. There is
【知识点】
there be句型用法;句型转换
【点评】
本题围绕there be句型的基础转换展开,是初中英语核心基础考点,侧重考查学生对there be结构的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.8
一、根据中文意思完成句子。
1. 文具盒里有一把尺子和两支铅笔。
2. 李明找不到他的学生证了。
Li Ming
3. 我有两支钢笔,一支是黑色的,另一支是红色的。
I have two pens.
4. ——你的书包是什么颜色的?
——是蓝色的。
—
—
5. ——我能帮你吗?
——我想要一本历史书。
—
—Yes. I want a history book.
1. 文具盒里有一把尺子和两支铅笔。
There
is
a ruler and two pencils in the pencil box.2. 李明找不到他的学生证了。
Li Ming
can't
find
his student ID card.3. 我有两支钢笔,一支是黑色的,另一支是红色的。
I have two pens.
One
is black, and the
other
is red.4. ——你的书包是什么颜色的?
——是蓝色的。
—
What
color
is your schoolbag?—
It's
blue
.5. ——我能帮你吗?
——我想要一本历史书。
—
Can
I
help
you
?—Yes. I want a history book.
答案
1. There is
2. can't find
3. One; the other
4. What color; It's blue
5. Can I help you
2. can't find
3. One; the other
4. What color; It's blue
5. Can I help you
解析
【分析】
1. 第1题考查there be句型,遵循就近原则,靠近be动词的主语a ruler为单数,需用对应的be动词is;
2. 第2题表达“找不到”,用情态动词can的否定形式加动词原形;
3. 第3题表示两者间“一个…另一个…”,对应固定搭配;
4. 第4题询问颜色用特定疑问词组,回答用代词指代物品;
5. 第5题是购物场景的常用交际用语,为固定表达。
【解析】
1. 表示“某地有某物”用there be句型,be动词由就近主语决定,a ruler是单数,故填There is;
2. “找不到”对应英文can't find,情态动词后接动词原形;
3. 两者间“一个…另一个…”用固定结构One...the other...;
4. 询问颜色用What color,回答用it指代schoolbag,构成It's blue;
5. 购物时店员常用礼貌询问语为Can I help you?
【答案】
1. There is
2. can't find
3. One; the other
4. What color; It's blue
5. Can I help you
【知识点】
there be句型;固定搭配;日常交际用语
【点评】
本题考查初中英语基础句型、固定搭配及日常交际用语,均为核心基础考点,侧重基础应用,难度较低。
【难度系数】
0.8
1. 第1题考查there be句型,遵循就近原则,靠近be动词的主语a ruler为单数,需用对应的be动词is;
2. 第2题表达“找不到”,用情态动词can的否定形式加动词原形;
3. 第3题表示两者间“一个…另一个…”,对应固定搭配;
4. 第4题询问颜色用特定疑问词组,回答用代词指代物品;
5. 第5题是购物场景的常用交际用语,为固定表达。
【解析】
1. 表示“某地有某物”用there be句型,be动词由就近主语决定,a ruler是单数,故填There is;
2. “找不到”对应英文can't find,情态动词后接动词原形;
3. 两者间“一个…另一个…”用固定结构One...the other...;
4. 询问颜色用What color,回答用it指代schoolbag,构成It's blue;
5. 购物时店员常用礼貌询问语为Can I help you?
【答案】
1. There is
2. can't find
3. One; the other
4. What color; It's blue
5. Can I help you
【知识点】
there be句型;固定搭配;日常交际用语
【点评】
本题考查初中英语基础句型、固定搭配及日常交际用语,均为核心基础考点,侧重基础应用,难度较低。
【难度系数】
0.8
登录