登录
1. 找出家里的放大镜、老花镜和近视眼镜等，隔着一块眼镜布摸一摸这些透镜。透镜按形状可分为透镜和透镜。中间厚、边缘薄的是透镜，中间薄、边缘厚的是透镜。放大镜、老花镜属于透镜，近视眼镜属于透镜。
答案
解：
透镜按形状可分为凸透镜和凹透镜。中间厚、边缘薄的是凸透镜，中间薄、边缘厚的是凹透镜。放大镜、老花镜属于凸透镜，近视眼镜属于凹透镜。
透镜按形状可分为凸透镜和凹透镜。中间厚、边缘薄的是凸透镜，中间薄、边缘厚的是凹透镜。放大镜、老花镜属于凸透镜，近视眼镜属于凹透镜。
解析
【分析】
这道题考查透镜的分类及不同透镜的特征，解题思路为：首先明确透镜按形状的两类划分，再根据“中间厚、边缘薄”和“中间薄、边缘厚”的特征区分凸透镜与凹透镜，最后结合生活中放大镜、老花镜、近视眼镜的镜片特点，对应判断所属透镜类型即可完成填空。
【解析】
透镜按形状可分为凸透镜和凹透镜；中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜；放大镜、老花镜的镜片符合“中间厚、边缘薄”的特征，属于凸透镜；近视眼镜的镜片符合“中间薄、边缘厚”的特征，属于凹透镜。
【答案】
凸；凹；凸；凹；凸；凹
【知识点】
透镜的分类；凸透镜与凹透镜的特征；生活中的透镜
【点评】
本题是透镜章节的基础识记类题目，结合生活常见物品考查透镜的基本概念，难度较低，能帮助学生巩固对透镜分类及特征的掌握，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
这道题考查透镜的分类及不同透镜的特征，解题思路为：首先明确透镜按形状的两类划分，再根据“中间厚、边缘薄”和“中间薄、边缘厚”的特征区分凸透镜与凹透镜，最后结合生活中放大镜、老花镜、近视眼镜的镜片特点，对应判断所属透镜类型即可完成填空。
【解析】
透镜按形状可分为凸透镜和凹透镜；中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜；放大镜、老花镜的镜片符合“中间厚、边缘薄”的特征，属于凸透镜；近视眼镜的镜片符合“中间薄、边缘厚”的特征，属于凹透镜。
【答案】
凸；凹；凸；凹；凸；凹
【知识点】
透镜的分类；凸透镜与凹透镜的特征；生活中的透镜
【点评】
本题是透镜章节的基础识记类题目，结合生活常见物品考查透镜的基本概念，难度较低，能帮助学生巩固对透镜分类及特征的掌握，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
2. 利用一张白纸、一个放大镜设计一个简易实验，说明“放大镜能把光会聚起来”，简述实验步骤，可画图辅助。
答案
解：
实验步骤：
1. 选择晴朗的白天，将放大镜正对太阳光，把白纸放在放大镜的另一侧，保持白纸与放大镜的镜面平行。
2. 沿着放大镜和白纸的连线方向，缓慢来回移动白纸，调整白纸与放大镜之间的距离。
3. 观察到白纸上会出现一个面积极小、亮度很高的亮斑，保持放大镜和白纸的位置不变，一段时间后亮斑位置的白纸会被烤焦，该现象即可说明放大镜能把光会聚起来。
实验步骤：
1. 选择晴朗的白天，将放大镜正对太阳光，把白纸放在放大镜的另一侧，保持白纸与放大镜的镜面平行。
2. 沿着放大镜和白纸的连线方向，缓慢来回移动白纸，调整白纸与放大镜之间的距离。
3. 观察到白纸上会出现一个面积极小、亮度很高的亮斑，保持放大镜和白纸的位置不变，一段时间后亮斑位置的白纸会被烤焦，该现象即可说明放大镜能把光会聚起来。
解析
【分析】要验证放大镜能会聚光，需利用平行的太阳光作为光源，结合放大镜（凸透镜）对光的会聚特性，通过观察白纸上形成的会聚亮斑及烤焦现象来证明。实验器材限定为白纸和放大镜，因此需调整两者与太阳光的相对位置，观察对应的光学现象，从而完成实验设计。
【解析】实验步骤：1. 选择晴朗的白天，将放大镜正对太阳光，把白纸放在放大镜的另一侧，保持白纸与放大镜的镜面平行。2. 沿着放大镜和白纸的连线方向，缓慢来回移动白纸，调整白纸与放大镜之间的距离。3. 观察到白纸上会出现一个面积极小、亮度很高的亮斑，保持放大镜和白纸的位置不变，一段时间后亮斑位置的白纸会被烤焦，该现象即可说明放大镜能把光会聚起来。
【答案】实验步骤：1. 选择晴朗的白天，将放大镜正对太阳光，把白纸放在放大镜的另一侧，保持白纸与放大镜的镜面平行。2. 沿着放大镜和白纸的连线方向，缓慢来回移动白纸，调整白纸与放大镜之间的距离。3. 观察到白纸上会出现一个面积极小、亮度很高的亮斑，保持放大镜和白纸的位置不变，一段时间后亮斑位置的白纸会被烤焦，该现象即可说明放大镜能把光会聚起来。
【知识点】凸透镜对光的会聚作用；光的热效应
【点评】该实验取材简单，操作便捷，现象直观，能直观验证放大镜的会聚作用，体现了物理知识与生活的紧密联系，适合基础实验探究。
【难度系数】0.6
【解析】实验步骤：1. 选择晴朗的白天，将放大镜正对太阳光，把白纸放在放大镜的另一侧，保持白纸与放大镜的镜面平行。2. 沿着放大镜和白纸的连线方向，缓慢来回移动白纸，调整白纸与放大镜之间的距离。3. 观察到白纸上会出现一个面积极小、亮度很高的亮斑，保持放大镜和白纸的位置不变，一段时间后亮斑位置的白纸会被烤焦，该现象即可说明放大镜能把光会聚起来。
【答案】实验步骤：1. 选择晴朗的白天，将放大镜正对太阳光，把白纸放在放大镜的另一侧，保持白纸与放大镜的镜面平行。2. 沿着放大镜和白纸的连线方向，缓慢来回移动白纸，调整白纸与放大镜之间的距离。3. 观察到白纸上会出现一个面积极小、亮度很高的亮斑，保持放大镜和白纸的位置不变，一段时间后亮斑位置的白纸会被烤焦，该现象即可说明放大镜能把光会聚起来。
【知识点】凸透镜对光的会聚作用；光的热效应
【点评】该实验取材简单，操作便捷，现象直观，能直观验证放大镜的会聚作用，体现了物理知识与生活的紧密联系，适合基础实验探究。
【难度系数】0.6
1. 一些透镜的截面如图所示，属于凸透镜的是；属于凹透镜的是。
答案
解：
根据人教版物理八年级上册透镜的定义：中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜。
逐一判断各透镜：
A、B、D的中间厚度大于边缘厚度，符合凸透镜的特征；
C、E的中间厚度小于边缘厚度，符合凹透镜的特征。
属于凸透镜的是A、B、D；属于凹透镜的是C、E。
根据人教版物理八年级上册透镜的定义：中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜。
逐一判断各透镜：
A、B、D的中间厚度大于边缘厚度，符合凸透镜的特征；
C、E的中间厚度小于边缘厚度，符合凹透镜的特征。
属于凸透镜的是A、B、D；属于凹透镜的是C、E。
解析
【分析】要判断透镜类型，需依据凸透镜和凹透镜的定义：中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜是凹透镜。只需逐一观察每个透镜截面的中间与边缘厚度，对比定义即可得出结论。
【解析】根据透镜的定义逐一判断：
透镜A：中间厚度大于边缘厚度，属于凸透镜；
透镜B：中间厚度大于边缘厚度，属于凸透镜；
透镜C：中间厚度小于边缘厚度，属于凹透镜；
透镜D：中间厚度大于边缘厚度，属于凸透镜；
透镜E：中间厚度小于边缘厚度，属于凹透镜。
因此，属于凸透镜的是A、B、D；属于凹透镜的是C、E。
【答案】A、B、D；C、E
【知识点】透镜的分类，凸透镜定义，凹透镜定义
【点评】本题考查透镜的基本分类，核心是掌握凸透镜和凹透镜的定义，属于初中物理光学部分的基础题目，只要牢记定义就能正确解答。
【难度系数】0.7
【解析】根据透镜的定义逐一判断：
透镜A：中间厚度大于边缘厚度，属于凸透镜；
透镜B：中间厚度大于边缘厚度，属于凸透镜；
透镜C：中间厚度小于边缘厚度，属于凹透镜；
透镜D：中间厚度大于边缘厚度，属于凸透镜；
透镜E：中间厚度小于边缘厚度，属于凹透镜。
因此，属于凸透镜的是A、B、D；属于凹透镜的是C、E。
【答案】A、B、D；C、E
【知识点】透镜的分类，凸透镜定义，凹透镜定义
【点评】本题考查透镜的基本分类，核心是掌握凸透镜和凹透镜的定义，属于初中物理光学部分的基础题目，只要牢记定义就能正确解答。
【难度系数】0.7
2. 通过透镜两个球面球心的直线叫作，与主光轴平行的光通过凸透镜，会聚到主光轴上的一点，这个点称为凸透镜的，到凸透镜光心的距离叫作焦距。
答案
解：
主光轴
焦点
焦点
主光轴
焦点
焦点
解析
【分析】
本题考查透镜的基础光学概念，解题时需回忆透镜相关定义：首先明确通过透镜两个球面球心的直线的名称，再掌握平行于主光轴的光经凸透镜会聚点的定义，最后明确焦距的定义，据此依次填空即可。
【解析】
根据透镜的相关定义：1. 通过透镜两个球面球心的直线叫作主光轴；2. 与主光轴平行的光通过凸透镜后，会聚到主光轴上的点，称为凸透镜的焦点；3. 焦点到凸透镜光心的距离叫作焦距。因此依次填入对应内容。
【答案】
主光轴、焦点、焦点
【知识点】
透镜的基本概念、主光轴、焦点
【点评】
本题属于光学部分的基础识记题，考查透镜核心基本概念，难度较低，牢记相关定义即可正确作答，是学习透镜知识的基础内容。
【难度系数】
0.9
本题考查透镜的基础光学概念，解题时需回忆透镜相关定义：首先明确通过透镜两个球面球心的直线的名称，再掌握平行于主光轴的光经凸透镜会聚点的定义，最后明确焦距的定义，据此依次填空即可。
【解析】
根据透镜的相关定义：1. 通过透镜两个球面球心的直线叫作主光轴；2. 与主光轴平行的光通过凸透镜后，会聚到主光轴上的点，称为凸透镜的焦点；3. 焦点到凸透镜光心的距离叫作焦距。因此依次填入对应内容。
【答案】
主光轴、焦点、焦点
【知识点】
透镜的基本概念、主光轴、焦点
【点评】
本题属于光学部分的基础识记题，考查透镜核心基本概念，难度较低，牢记相关定义即可正确作答，是学习透镜知识的基础内容。
【难度系数】
0.9
