1. 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）山居秋暝（mín míng）
（2）竹喧归浣（huàn wán）女
（3）天街小雨润如酥（shū sū）
（4）最是一年春好（hǎo hào）处，
绝胜烟柳满皇都（dōu dū）

(1) míng √
(2) huàn √
(3) sū √
(4) hǎo √ ；dū √

本题考查对课文《20 古诗三首》中重点生字读音的掌握，结合课内所学和汉字含义辨析：1. “暝”本义指天色昏暗，是后鼻音字，读míng；2. “浣”意为洗涤，正确读音为huàn；3. “酥”在这里用来形容春雨细腻滋润如酥油，是平舌音字，读sū；4. “春好处”的“好”指美好，读hǎo；“皇都”指京城、都城，“都”表都城的含义时读dū。

2. 想一想，选一选。
(1)下列诗句中，运用了动态描写的一项是()。
A.明月松间照
B.草色遥看近却无
C.莲动下渔舟
D.姑苏城外寒山寺
(2)下列加点字词理解不正确的一项是()。
A.随意春芳歇(休息)
B.竹喧归浣女(喧笑)
C.最是一年春好处(美好的时节)
D.早春呈水部张十八员外(恭敬地送上)
(3)下列诗题中，节奏划分不正确的一项是()。
A.山居/秋暝
B.枫桥/夜泊
C.题临/安邸
D.早春/呈/水部/张十八员外

(1)C (2)A (3)C

(1)动态描写是指描摹处于运动状态的景物内容：A项写明月照在松林间，属于静态景物描写；B项写初春草色远看有、近看却稀疏不见的状态，属于静态描写；C项莲叶晃动，是渔船顺流穿行的动静，属于动态描写；D项写姑苏城外的寒山寺，是静态景物描写，因此选C。
(2)A项“随意春芳歇”中“歇”的意思是消歇、消散，不是“休息”，理解错误；B、C、D三项加点字词的释义都符合古诗原意，因此选A。
(3)诗题节奏划分要结合词语含义拆分：A项《山居秋暝》划分“山居/秋暝”正确；B项《枫桥夜泊》划分“枫桥/夜泊”正确；C项《题临安邸》里“临安”是完整的古代地名，不能拆分，正确划分应为“题/临安/邸”，原划分错误；D项《早春呈水部张十八员外》的节奏划分符合语义逻辑，是正确的，因此选C。

3.读古诗，填一填。
（1）《山居秋暝》是（朝代）诗人王维的作品。这首诗描绘了，，表现了。诗中以动衬静、声色相间的句子是“，”。
（2）《早春呈水部张十八员外》是（人名）写给（人名）的一首诗。前两句中，“润如酥”运用的修辞手法，生动传神地刻画出初春小雨的特点；接着，诗人按照的观察顺序，生动再现了早春草色的独特景致。后两句中，诗人以“”二字直抒胸臆，鲜明地表达了。

（1）唐代；秋雨初晴后傍晚时分山村的秀美风光；山居村民的淳朴日常生活；诗人对山水田园的喜爱以及隐居生活的闲适满足之情；明月松间照；清泉石上流
（2）韩愈；张籍；比喻；细腻滋润；由远及近；若有若无、刚刚泛青的朦胧状态；最是；对早春景色的喜爱与赞美之情

本题考查对人教版五年级上册第20课两首古诗的文学常识、内容理解、写作手法的掌握，结合课堂所学的课文注释与古诗赏析内容，对应相关知识点填写即可。

4. 默写《枫桥夜泊》,并完成练习。
枫桥夜泊





(1)诗题的意思是
。
(2)第一句写了诗人所见——,
所闻——,所感——;第二句写了诗人的心情——;第三、四句写了诗人听到的。
(3)全诗中落月、啼乌、满天霜、、
、,构成了江南水乡秋夜幽美的画面。
与,一静一动,一暗一明,景物的搭配与人物的心情达到了高度的和谐交融。
前两句诗的意思是


。

默写全诗：
月落乌啼霜满天
江枫渔火对愁眠
姑苏城外寒山寺
夜半钟声到客船
(1) 夜晚把船停泊在枫桥边
(2) 月亮西沉、寒霜漫天；乌鸦的啼叫声；秋夜的凄寒清冷；满怀羁旅的愁思，难以安然入眠；姑苏城外寒山寺半夜传来的钟声
(3) 江枫；渔火；客船；江枫；渔火；月亮渐渐西沉，乌鸦啼叫，秋霜仿佛布满天空，满怀旅愁的我对着江边的枫树和渔船上的灯火，久久无法入眠。

本题围绕人教版五年级上册古诗《枫桥夜泊》展开，综合考察古诗背诵默写、诗题含义理解、诗句内容感知、意象赏析以及诗意翻译的能力，作答时结合课堂所学的注释和诗人羁旅思乡的情感即可，注意书写无错别字，贴合古诗原意。