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8. 化学兴趣小组在河边收集到一瓶浑浊的河水，在实验室模拟自来水厂的净水过程，并制取蒸馏水，操作过程如图所示。下列有关说法中，错误的是（
A.操作Ⅰ：为了防止过滤失败，滤液边缘应低于滤纸边缘
B.操作Ⅱ：需处理的水应从a端口进入，增强吸附效果
C.操作Ⅲ：冷凝水应从d端口进入，使冷凝更充分
D.取经操作Ⅱ后的河水于试管中，通过煮沸可降低河水的硬度
B
）A.操作Ⅰ：为了防止过滤失败，滤液边缘应低于滤纸边缘
B.操作Ⅱ：需处理的水应从a端口进入，增强吸附效果
C.操作Ⅲ：冷凝水应从d端口进入，使冷凝更充分
D.取经操作Ⅱ后的河水于试管中，通过煮沸可降低河水的硬度
答案
8.B
解析
【分析】本题考查水的净化相关实验操作，需逐一分析各操作的注意事项，判断选项正误：回忆过滤操作的要点、活性炭吸附的进水方向、蒸馏的冷凝水流向，以及硬水软化的方法，结合各选项描述推导结论。
【解析】选项A：操作Ⅰ为过滤，过滤需遵循“二低”原则，其中滤液边缘低于滤纸边缘，可防止液体未经过滤从滤纸与漏斗壁间流下，避免过滤失败，该说法正确；选项B：操作Ⅱ为活性炭吸附，为使水与活性炭充分接触、增强吸附效果，水应从下端口（b）进入，若从a端口进入，水会快速通过活性炭层，吸附效果差，故该说法错误；选项C：操作Ⅲ为蒸馏，冷凝管的冷凝水需“下进上出”，即从d端口进入，这样能让冷凝管充满冷水，使蒸汽充分冷却，该说法正确；选项D：操作Ⅱ后的河水仍含较多可溶性钙、镁化合物（硬水），煮沸可使钙、镁离子转化为沉淀，从而降低水的硬度，该说法正确。综上，错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】过滤操作、活性炭净水、蒸馏操作、硬水软化
【点评】本题围绕水的净化实验，考查各操作的关键细节，属于基础实验类题目，需准确掌握净水操作的注意事项，区分不同操作的要点。
【难度系数】0.6
【解析】选项A：操作Ⅰ为过滤，过滤需遵循“二低”原则，其中滤液边缘低于滤纸边缘，可防止液体未经过滤从滤纸与漏斗壁间流下，避免过滤失败，该说法正确；选项B：操作Ⅱ为活性炭吸附，为使水与活性炭充分接触、增强吸附效果，水应从下端口（b）进入，若从a端口进入，水会快速通过活性炭层，吸附效果差，故该说法错误；选项C：操作Ⅲ为蒸馏，冷凝管的冷凝水需“下进上出”，即从d端口进入，这样能让冷凝管充满冷水，使蒸汽充分冷却，该说法正确；选项D：操作Ⅱ后的河水仍含较多可溶性钙、镁化合物（硬水），煮沸可使钙、镁离子转化为沉淀，从而降低水的硬度，该说法正确。综上，错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】过滤操作、活性炭净水、蒸馏操作、硬水软化
【点评】本题围绕水的净化实验，考查各操作的关键细节，属于基础实验类题目，需准确掌握净水操作的注意事项，区分不同操作的要点。
【难度系数】0.6
二、填空题(本大题共2小题,共28分)
9.(12分)如图是某自来水厂净化水的过程示意图,请回答下列相关问题。
(1)下列不属于自来水厂使用的净水方法的是
A.沉降 B.过滤
C.吸附 D.蒸馏
(2)在“沉淀池”前常加入
(3)该自来水厂除去水中色素和异味的是
(4)“投药消毒”的过程中主要发生的是
(5)“清水池”中的水属于
(6)自来水厂净化得到的自来水多为
9.(12分)如图是某自来水厂净化水的过程示意图,请回答下列相关问题。
(1)下列不属于自来水厂使用的净水方法的是
D
(填字母)。A.沉降 B.过滤
C.吸附 D.蒸馏
(2)在“沉淀池”前常加入
明矾
作为混凝剂。(3)该自来水厂除去水中色素和异味的是
活性炭吸附
池。(4)“投药消毒”的过程中主要发生的是
化学
(选填“物理”或“化学”)变化。(5)“清水池”中的水属于
混合物
(选填“纯净物”或“混合物”)。(6)自来水厂净化得到的自来水多为
硬水
(选填“硬水”或“软水”)。答案
9.(1)D (2)明矾 (3)活性炭吸附 (4)化学 (5)混合物 (6)硬水
解析
【分析】
本题围绕自来水厂净水过程的相关知识展开，需逐一分析每个问题：
1. 第(1)题：明确自来水厂常用的净水方法，对比选项判断不属于的；
2. 第(2)题：回忆沉淀池前加入的混凝剂名称；
3. 第(3)题：根据活性炭的吸附性，确定除去色素和异味的池子；
4. 第(4)题：判断投药消毒过程是否有新物质生成，确定变化类型；
5. 第(5)题：分析清水池中的水是否含可溶性杂质，判断物质类别；
6. 第(6)题：结合自来水厂净水过程，判断自来水是硬水还是软水。
【解析】
(1) 自来水厂的净水方法包括沉降、过滤、吸附、投药消毒等，蒸馏是实验室制取纯水的方法，不属于自来水厂使用的净水方法，故选D；
(2) 在沉淀池前常加入明矾作为混凝剂，明矾溶于水形成的胶状物可吸附水中悬浮杂质，加速其沉降；
(3) 活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，能除去水中的色素和异味，对应图中的活性炭吸附池；
(4) 投药消毒过程中，消毒剂会与水中的细菌、病毒等发生反应，生成新物质，属于化学变化；
(5) “清水池”中的水仍含有可溶性钙、镁化合物等杂质，由多种物质组成，属于混合物；
(6) 自来水厂的净水过程中没有除去水中可溶性的钙、镁离子，因此净化得到的自来水多为硬水。
【答案】
(1) D (2) 明矾 (3) 活性炭吸附 (4) 化学 (5) 混合物 (6) 硬水
【知识点】
水的净化；硬水与软水；物质的变化；物质的分类
【点评】
本题考查自来水厂净水的基础知识点，涵盖净水方法、各步骤作用、物质类别判断等，难度不大，需准确记忆相关知识。
【难度系数】
0.2
本题围绕自来水厂净水过程的相关知识展开，需逐一分析每个问题：
1. 第(1)题：明确自来水厂常用的净水方法，对比选项判断不属于的；
2. 第(2)题：回忆沉淀池前加入的混凝剂名称；
3. 第(3)题：根据活性炭的吸附性，确定除去色素和异味的池子；
4. 第(4)题：判断投药消毒过程是否有新物质生成，确定变化类型；
5. 第(5)题：分析清水池中的水是否含可溶性杂质，判断物质类别；
6. 第(6)题：结合自来水厂净水过程，判断自来水是硬水还是软水。
【解析】
(1) 自来水厂的净水方法包括沉降、过滤、吸附、投药消毒等，蒸馏是实验室制取纯水的方法，不属于自来水厂使用的净水方法，故选D；
(2) 在沉淀池前常加入明矾作为混凝剂，明矾溶于水形成的胶状物可吸附水中悬浮杂质，加速其沉降；
(3) 活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，能除去水中的色素和异味，对应图中的活性炭吸附池；
(4) 投药消毒过程中，消毒剂会与水中的细菌、病毒等发生反应，生成新物质，属于化学变化；
(5) “清水池”中的水仍含有可溶性钙、镁化合物等杂质，由多种物质组成，属于混合物；
(6) 自来水厂的净水过程中没有除去水中可溶性的钙、镁离子，因此净化得到的自来水多为硬水。
【答案】
(1) D (2) 明矾 (3) 活性炭吸附 (4) 化学 (5) 混合物 (6) 硬水
【知识点】
水的净化；硬水与软水；物质的变化；物质的分类
【点评】
本题考查自来水厂净水的基础知识点，涵盖净水方法、各步骤作用、物质类别判断等，难度不大，需准确记忆相关知识。
【难度系数】
0.2
10.(16分)明明从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室将这瓶山泉水最终制成蒸馏水,流程如图所示。
(1)操作①的名称是
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
(3)液体D经过操作③得到的蒸馏水是
(4)地球表面约有
(1)操作①的名称是
过滤
,在实验室中进行该操作时玻璃棒的作用是引流
;若经过操作①后,所得液体C仍浑浊,写出一种可能的原因:滤纸破损(或:滤液液面超过滤纸的边缘等)
。(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
活性炭
,该过程主要是物理
(选填“物理”或“化学”)变化。(3)液体D经过操作③得到的蒸馏水是
纯净物
(选填“纯净物”或“混合物”)。(4)地球表面约有
71
%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法:洗菜水浇花(合理即可)
。答案
10.(1)过滤 引流 滤纸破损(或:滤液液面超过滤纸的边缘等)
(2)活性炭 物理 (3)纯净物
(4)71 洗菜水浇花(合理即可)
(2)活性炭 物理 (3)纯净物
(4)71 洗菜水浇花(合理即可)
解析
【分析】
要解决这道题，需结合水的净化流程、各操作的原理，以及水资源相关知识分析：操作①是分离固体与液体的操作，对应过滤；操作②除去异味和色素利用活性炭的吸附性；操作③蒸馏得到蒸馏水，据此判断物质类别；最后回忆地球水资源覆盖比例和节水措施。
【解析】
(1) 操作①是将固体B和液体C分离，该操作名称为过滤；过滤时玻璃棒的作用是引流，防止液体洒出；若过滤后滤液仍浑浊，可能原因有滤纸破损、滤液液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯不干净等。
(2) 活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附异味和色素，因此操作②选用活性炭；该吸附过程没有新物质生成，属于物理变化。
(3) 蒸馏水只由水一种物质组成，属于纯净物。
(4) 地球表面约71%被水覆盖；生活中节约用水的做法有洗菜水浇花、淘米水冲厕所等（合理即可）。
【答案】
(1) 过滤；引流；滤纸破损(或滤液液面超过滤纸的边缘等)
(2) 活性炭；物理
(3) 纯净物
(4) 71；洗菜水浇花(合理即可)
【知识点】
水的净化；纯净物与混合物；水资源保护
【点评】
本题围绕水的净化流程展开，考察基础的净水操作、物质分类及水资源相关知识，属于化学中水资源模块的基础题目，侧重对基础知识的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需结合水的净化流程、各操作的原理，以及水资源相关知识分析：操作①是分离固体与液体的操作，对应过滤；操作②除去异味和色素利用活性炭的吸附性；操作③蒸馏得到蒸馏水，据此判断物质类别；最后回忆地球水资源覆盖比例和节水措施。
【解析】
(1) 操作①是将固体B和液体C分离，该操作名称为过滤；过滤时玻璃棒的作用是引流，防止液体洒出；若过滤后滤液仍浑浊，可能原因有滤纸破损、滤液液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯不干净等。
(2) 活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附异味和色素，因此操作②选用活性炭；该吸附过程没有新物质生成，属于物理变化。
(3) 蒸馏水只由水一种物质组成，属于纯净物。
(4) 地球表面约71%被水覆盖；生活中节约用水的做法有洗菜水浇花、淘米水冲厕所等（合理即可）。
【答案】
(1) 过滤；引流；滤纸破损(或滤液液面超过滤纸的边缘等)
(2) 活性炭；物理
(3) 纯净物
(4) 71；洗菜水浇花(合理即可)
【知识点】
水的净化；纯净物与混合物；水资源保护
【点评】
本题围绕水的净化流程展开，考察基础的净水操作、物质分类及水资源相关知识，属于化学中水资源模块的基础题目，侧重对基础知识的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.7
