1.原子的构成:原子是由居其中心的与构成的。原子核一般由和构成。每个质子带,每个电子带,中子不带电。

解：
原子核
核外电子
质子
中子
一个单位的正电荷
一个单位的负电荷

【分析】
本题考查原子构成的基础知识点，解题时需准确回忆原子的结构相关内容：原子由居于中心的原子核和核外电子构成，原子核一般由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电，中子不带电，据此对应填空即可。
【解析】
根据原子构成的知识，依次填入：原子核、核外电子、质子、中子、一个单位的正电荷、一个单位的负电荷。
【答案】
原子核；核外电子；质子；中子；一个单位的正电荷；一个单位的负电荷
【知识点】
原子的构成
【点评】
本题为化学基础概念题，直接考察原子构成的核心知识点，难度较低，主要考查学生对基础知识的记忆掌握。
【难度系数】
0.9

2.由于原子核内质子所带正电荷与核外电子所带负电荷数量相等，电性相反，所以原子电性。在原子中，核电荷数==核外电子数。

解：
由于原子核内质子所带正电荷与核外电子所带负电荷数量相等，电性相反，所以原子不显电性。在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数。

【分析】本题考查原子的基本性质与内部粒子的数量关系，解题时需回忆原子的构成：原子核由质子和中子构成（氢原子无中子），质子带正电荷，核外电子带负电荷，二者数量相等、电性相反，因此原子整体不显电性；原子的核电荷数是原子核所带的电荷数，其数值等于原子核内质子的数量，同时原子呈电中性，故质子数等于核外电子数，由此得出核电荷数的等量关系。
【解析】原子核内质子带正电荷，核外电子带负电荷，二者数量相等、电性相反，相互抵消，因此原子不显电性；原子核所带的电荷数（核电荷数）由质子决定，所以核电荷数等于质子数，又因为原子呈电中性，质子数等于核外电子数，故核电荷数=质子数=核外电子数。
【答案】不显；质子数
【知识点】原子的电性、原子中粒子的数量关系
【点评】本题为原子结构的基础识记类题目，考查核心是原子的电中性原因及内部粒子的数量等量关系，属于化学入门的基础知识点，难度较低，学生通过识记即可解答。
【难度系数】0.9

3.不是所有的原子都有;原子中,质子数中子数。

解：
中子
不一定等于

【分析】
首先回忆原子的构成：原子一般由质子、中子、电子构成，但存在特殊情况，如普通氢原子（氕）仅由质子和电子构成，没有中子，因此第一个空需填对应内容；其次，原子中质子数与中子数没有必然相等的关系，不同原子的质子数和中子数可能相等也可能不相等，需结合实例理解第二个空的答案。
【解析】
1. 第一个空：根据原子构成的特殊性，不是所有原子都含有中子，普通氢原子（氕）就没有中子，因此填“中子”；
2. 第二个空：原子中质子数与中子数不一定相等，例如碳-12原子质子数为6、中子数为6，碳-14原子质子数为6、中子数为8，因此填“不一定等于”。
【答案】
中子；不一定等于
【知识点】
原子的构成；质子数与中子数的关系
【点评】
本题考查原子结构的基础概念，属于化学学科核心基础知识，只需准确记忆原子的构成特点及质子数与中子数的关系即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

4.相对原子质量。
（1）概念：以一种碳原子质量的为标准，其他原子的质量与它相比，得到相对原子质量（符号为$A_r$）。
（2）相对原子质量=$\dfrac{一个原子的质量}{一个碳-12原子质量的\dfrac{1}{12}}$≈质子数+中子数。
（3）相对原子质量是一个比值，它不是原子的实际质量，但能反映原子实际质量的相对大小。一个原子的实际质量越大，其相对原子质量。甲、乙两种原子的相对原子质量之比等于甲、乙两种原子的质量之比。

解：
(1) $\dfrac{1}{12}$
(3) 越大

【分析】
本题考查相对原子质量的基础概念，解题时需准确回忆相对原子质量的定义、相关性质。第（1）空需牢记相对原子质量的标准是碳-12原子质量的1/12；第（3）空根据相对原子质量反映原子实际质量相对大小的性质，结合题目给出的“相对原子质量之比等于原子质量之比”可推导，原子实际质量越大，相对原子质量越大。
【解析】
（1）根据相对原子质量的定义：以一种碳原子（碳-12）质量的$\dfrac{1}{12}$为标准，其他原子的质量与它相比得到相对原子质量，故填$\dfrac{1}{12}$；
（3）相对原子质量是反映原子实际质量相对大小的比值，原子实际质量越大，其相对原子质量越大，故填“越大”。
【答案】
(1) $\dfrac{1}{12}$；(3) 越大
【知识点】
相对原子质量概念
【点评】
本题为基础概念填空题，直接考察相对原子质量的定义及性质，属于化学入门的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.2

1. 质子数最少的原子是 （）

A.氦原子
B.钠原子
C.氢原子
D.氧原子

C

【分析】
解题关键是明确原子的质子数等于其原子序数，只需找出各选项元素的原子序数，对应质子数最小的即为答案。
【解析】
根据原子结构的基础知识，原子的原子序数等于其原子核内的质子数。逐一分析选项：A选项氦原子，原子序数为2，质子数为2；B选项钠原子，原子序数为11，质子数为11；C选项氢原子，原子序数为1，质子数为1；D选项氧原子，原子序数为8，质子数为8。对比各原子的质子数，1是最小的，因此质子数最少的原子是氢原子，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
原子的构成、原子序数与质子数的关系
【点评】
本题为化学基础题，核心考查原子的质子数与原子序数的对应关系，牢记基础知识点即可快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.9

2. 下列关于原子的叙述，错误的是 （）

A.原子不显电性
B.原子是实心球体
C.原子由原子核与核外电子构成
D.原子可以构成分子

B

【分析】本题考查原子的基本性质，需结合原子的结构特点逐一分析每个选项，判断叙述的正误，找出错误选项。
【解析】A选项：原子由带正电的原子核和带负电的核外电子构成，原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等、电性相反，因此原子不显电性，该选项叙述正确；B选项：原子不是实心球体，原子内部大部分空间是核外电子的运动区域，原子核体积仅占原子体积的极小部分，因此该选项叙述错误；C选项：原子的构成就是原子核与核外电子，该选项叙述正确；D选项：分子由原子构成，所以原子可以构成分子，该选项叙述正确。综上，错误的叙述为B选项。
【答案】B
【知识点】原子的结构、原子的性质
【点评】本题属于化学基础概念题，考查原子的核心知识点，需准确记忆原子的结构特点，区分原子是否为实心球体等易混淆内容，难度较低。
【难度系数】0.8

3.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。氡原子的质子数为86，中子数为136，则氡原子的核电荷数为（）

A.222
B.136
C.86
D.50

C

【分析】
本题考查原子结构的基本规律，解题关键是明确：在原子中，核电荷数等于质子数，中子数与核电荷数无关，属于干扰信息。题目给出氡原子的质子数为86，只需根据核电荷数与质子数的关系即可得出答案，不要被中子数的数值误导。
【解析】
在原子中，存在等量关系：核电荷数 = 质子数 = 核外电子数，中子数与核电荷数无直接关联。已知氡原子的质子数为86，因此氡原子的核电荷数为86，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
原子的构成；核电荷数与质子数的关系
【点评】
本题属于化学基础概念题，核心考查原子中核电荷数与质子数的等量关系，中子数为干扰项，难度较低，牢记相关概念即可正确解答，适合入门阶段练习。
【难度系数】
0.7

4.下列有关原子核的叙述，正确的是 （）
①通常由中子和电子构成；②通常由质子和中子构成；③带负电荷；④不显电性；⑤不能再分；⑥体积大约相当于原子的体积；⑦质量大约相当于原子的质量

A.①⑤
B.②⑦
C.③④
D.②⑥⑦

B

【分析】
要判断关于原子核叙述的正确性，需逐一回忆原子核的核心知识点：首先明确原子核的构成、电性、体积、质量等关键内容，再逐一核对每个叙述的对错，最终确定正确选项。
【解析】
逐一分析各叙述：
1. 原子核的构成：通常由质子和中子构成（氢原子核仅含质子），不含电子，故①错误、②正确；
2. 电性：质子带正电，中子不带电，因此原子核整体带正电荷，故③（带负电）、④（不显电性）错误；
3. 能否再分：原子核可分为质子和中子，能再分，故⑤错误；
4. 体积：原子核体积仅占原子体积的极小部分，原子体积主要由核外电子运动空间决定，故⑥错误；
5. 质量：原子的质量几乎全部集中在原子核，电子质量可忽略，因此原子核质量约等于原子质量，故⑦正确。
综上，正确叙述为②⑦，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
原子核的构成、原子的电性、原子的质量
【点评】
本题考查原子核的基础概念，属于概念辨析类题目，只需准确记忆原子核的构成、电性、质量等核心知识点即可解答，难度较低，需注意区分易混点（如原子核体积与原子体积的差异）。
【难度系数】
0.8