1. White, ____ purity(纯洁), is often used on wedding days.
A.a symbol of
B.hope for
C.means
D.in the hope of

A

【分析】
先分析句子结构：本句已有谓语动词is used，空格处不能充当谓语，需作主语White的同位语，表达“……的象征”的语义。再逐一分析选项：A选项a symbol of意为“……的象征”，符合语义和语法要求；B选项hope for意为“对……的希望”，语义不符；C选项means是动词，不能作非谓语成分，排除；D选项in the hope of意为“怀着……的希望”，语义不符，因此选A。
【解析】
1. 句子结构判断：本句主语为White，谓语为is used，空格处需填入修饰主语的成分（同位语），不能为谓语动词，故排除C（means为动词，作谓语）。
2. 语义与搭配辨析：结合语境，白色是纯洁的象征，“……的象征”的固定表达为a symbol of，对应选项A；B选项hope for、D选项in the hope of均不符合句子语义，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词短语作同位语；固定搭配辨析
【点评】
本题考查英语中名词短语作同位语的用法及固定搭配的辨析，需掌握“a symbol of”这一固定表达，结合句子结构和语境即可选出正确答案，属于基础语法题。
【难度系数】
0.6

2. The floor is wet, so they put a sign on the floor to people .
A.stop; to fall down
B.keep; from falling down
C.stop; fall down
D.keep; fall down

B 提示:stop/keep sb. from doing sth. 意为“阻止某人做某事。”

【分析】
这道题考查英语固定短语的用法，解题思路是：先回忆表示“阻止某人做某事”的固定搭配，再逐一分析选项的搭配是否正确，结合题干语境（地板湿了，放牌子是为了阻止人摔倒）选出正确答案。
【解析】
表示“阻止某人做某事”的固定搭配是stop/keep sb. from doing sth.，其中介词from后需接动名词形式。逐一分析选项：
A选项：stop sb. to fall down无此搭配，不符合语法；
B选项：keep sb. from falling down，from后接动名词falling，搭配正确，符合语境；
C选项：stop sb. fall down缺少介词from，搭配错误；
D选项：keep sb. fall down缺少介词from，搭配错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题考查基础的动词固定短语辨析，核心是掌握stop/keep sb. from doing sth.的用法，只要牢记该固定搭配的结构，就能轻松选出答案，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.3

3. Hearing the shout for help, little Jack jumped ____ the rubbish bin and rushed out of the room.
A.into
B.out
C.over
D.off

C

【分析】首先理解句子语境：听到呼救，小杰克要越过垃圾桶冲出房间，需选择合适的介词搭配动词jump。先逐一分析选项的含义与用法：A项into表“进入”，jump into是“跳进”，不符合冲出房间的动作；B项out是副词，不能直接接宾语the rubbish bin，需搭配of使用，排除；C项over表“越过、跳过”，jump over是“跳过”，契合语境；D项off表“从……跳下”，jump off通常接高处/平面类物体，垃圾桶是障碍物，用over更合适。
【解析】结合语境，小杰克需越过垃圾桶冲出房间。A项jump into意为“跳进”，不符合动作逻辑；B项out为副词，无法直接接宾语，排除；C项jump over意为“跳过”，符合语境；D项jump off侧重“从……跳下”，与垃圾桶的搭配不恰当。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析；动词短语
【点评】本题考查介词在动词短语中的运用，需结合语境判断介词含义，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6

4. You won't be a hero if you can't ____ difficulties and achieve success.
A.get up
B.get out
C.get over
D.get off

C

【分析】本题考查英语动词短语的词义辨析，解题时需先明确句子的语境含义，再逐一分析各选项动词短语的意思，最后匹配符合语境的选项。句子表达的是“不能______困难就不能成为英雄”，需要选择表示“克服”的短语。
【解析】首先分析句子语境：“You won't be a hero if you can't ____ difficulties and achieve success.” 意为“如果你不能______困难并取得成功，你就不会成为英雄”。接下来辨析各选项短语：A. get up 意为“起床；站起来”，与“困难”搭配不符；B. get out 意为“出去；离开”，不符合语境；C. get over 意为“克服（困难、问题等）”，可与difficulties搭配，符合句意；D. get off 意为“下车；脱下”，不符合语境。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础的动词短语词义辨析题，考查常见动词短语的含义及语境运用，只要掌握各短语的基本意思即可轻松作答，属于初中英语的基础考点。
【难度系数】0.8

1. 中国人认为穿红衣服可以让他们来年远离霉运。
Chinese people think wearing red clothes can .
2. 燃放烟花来迎接新年是中国的一个传统。
It is to welcome the new year.
3. 他们早起希望能赶上第一班公交车。
They get up early .
4. 如果你希望克服这些难题,你必须得向父母求助。
If you , you must ask your parents for help.
5. 我们准备了解更多的新年传统。
We .

1. keep them from bad luck in the coming year 2. a Chinese tradition to set off fireworks 3. in the hope of catching the first bus 4. hope to get over these problems 5. are ready to learn/know more about New Year traditions

【分析】本题为根据中文提示完成英语句子的题型，解题思路为：先明确每个小题中文提示的核心含义，再匹配对应的英语固定短语、句型结构，同时注意语法形式（如介词后接动名词、be动词的正确形式等），确保补全后的句子语法正确、语义通顺。
【解析】1. 中文提示为“让他们来年远离霉运”，对应固定搭配“keep sb from sth（使某人远离某物）”，“来年”译为“in the coming year”，故补全为keep them from bad luck in the coming year；
2. 中文提示为“燃放烟花来迎接新年是中国的一个传统”，使用it作形式主语的句型“It is + 名词 + to do sth”，“中国的一个传统”译为“a Chinese tradition”，“燃放烟花”译为“set off fireworks”，故补全为a Chinese tradition to set off fireworks；
3. 中文提示为“希望能赶上第一班公交车”，此处用介词短语“in the hope of doing sth（希望做某事）”作状语，“赶上第一班公交车”译为“catch the first bus”，介词of后接动名词catching，故补全为in the hope of catching the first bus；
4. 中文提示为“希望克服这些难题”，对应固定搭配“hope to do sth（希望做某事）”，“克服这些难题”译为“get over these problems”，故补全为hope to get over these problems；
5. 中文提示为“准备了解更多的新年传统”，对应固定搭配“be ready to do sth（准备做某事）”，主语为we，be动词用are，“了解更多的新年传统”译为“learn/know more about New Year traditions”，故补全为are ready to learn/know more about New Year traditions。
【答案】1. keep them from bad luck in the coming year 2. a Chinese tradition to set off fireworks 3. in the hope of catching the first bus 4. hope to get over these problems 5. are ready to learn/know more about New Year traditions
【知识点】固定短语搭配、it作形式主语的句型、非谓语动词
【点评】本题考查英语基础的固定短语与常用句型的运用，属于基础题型，要求学生熟练掌握相关短语和句式，结合中文提示准确对应，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.6

1. What was the reason why Thanksgiving was celebrated in 1621?

2. Which of the following foods is also popular on Thanksgiving Day apart from(除了) turkey?

3. Which of the following is NOT one of the celebration activities on Thanksgiving Day?

1. A 提示:细节理解题。根据第一段第一句“In 1621, the Plymouth colonist and Wampanoag Indians shared an autumn harvest festival that is known today as one of the first Thanksgiving celebrations in the colonies.”可知,1621 年庆祝感恩节是为了庆祝秋收。 2. C 提示:细节理解题。根据第二段中“Other traditional foods include stuffing, mashed potatoes, cranberry sauce and pumpkin pie.”可知,南瓜派在感恩节也很受欢迎。 3. D 提示:推理判断题。根据第三段中“Parades have also become an important part of the holiday in cities and towns across the United States. Presented by Macy's department store since 1924...”可知 B 项正确;根据第四段中“the president of the United States has 'pardoned' one or two Thanksgiving turkeys each year”可知 A 项正确;根据第二段第一句“In many American families, the Thanksgiving celebration now centres on cooking and sharing a big meal with family and friends.”可知 C 项正确。文章并没提到全国各地都在感恩节放烟花。

【分析】本题为英语阅读理解的细节理解与推理判断题，解题思路为：先阅读题干，提取题干中的关键词（如第1题的“1621”、第2题的“Thanksgiving foods apart from turkey”、第3题的“NOT celebration activities”），再带着关键词回到原文对应段落定位相关信息，最后将原文信息与各选项逐一对比，排除不符合原文的错误选项，得出正确答案。
【解析】1. 细节理解题：根据第一段第一句“In 1621, the Plymouth colonist and Wampanoag Indians shared an autumn harvest festival that is known today as one of the first Thanksgiving celebrations in the colonies.”可知，1621年庆祝感恩节的原因是庆祝秋收，对应选项A。2. 细节理解题：根据第二段中“Other traditional foods include stuffing, mashed potatoes, cranberry sauce and pumpkin pie.”可知，南瓜派（pumpkin pie）是感恩节的传统食物，对应选项C。3. 推理判断题：根据第二段第一句可知C项是感恩节活动；根据第三段可知B项是感恩节活动；根据第四段可知A项是感恩节活动；原文未提及“全国各地放烟花”，故D项不是感恩节活动，对应选项D。
【答案】1.A 2.C 3.D
【知识点】英语阅读理解、细节理解题、推理判断题
【点评】本题考查英语阅读理解中常见的细节理解与推理判断题型，要求学生具备快速定位原文信息、准确对比选项的能力，整体难度适中，只要仔细阅读原文对应内容即可顺利解答。
【难度系数】0.8