二、一词多义(解释下列句中加点的词的意思)
1. 之$\begin{cases}①庄子与惠子游于濠梁之上 \_\_\_\_\_\_ \\②我知之濠上也 \_\_\_\_\_\_\end{cases}$
2. 固$\begin{cases}①我非子,固不知子矣 \_\_\_\_\_\_ \\②子固非鱼也 \_\_\_\_\_\_\end{cases}$
3. 能$\begin{cases}①虽有千里之能 \_\_\_\_\_\_ \\②安求其能千里也 \_\_\_\_\_\_\end{cases}$
4. 策$\begin{cases}①策之不以其道 \_\_\_\_\_\_ \\②执策而临之 \_\_\_\_\_\_\end{cases}$
5. 以$\begin{cases}①不以千里称也 \_\_\_\_\_\_ \\②策之不以其道 \_\_\_\_\_\_\end{cases}$

1. ①助词，的 ②代词，代鱼之乐
2. ①副词，固然 ②副词，本来
3. ①才能，能力 ②能够
4. ①用马鞭驱赶 ②马鞭
5. ①凭借（因为） ②按照

三、词类活用(解释下列句中加点词的用法与意义)
1.《齐谐》者，志怪者也
怪：
2.选贤与能
能：
3.只辱于奴隶人之手
辱：
4.一食或尽粟一石
尽：
5.食之不能尽其材
尽：

1. 形容词用作名词，怪异的事物
2. 动词用作名词，才干出众的人
3. 形容词用作动词，辱没
4. 形容词用作动词，吃尽
5. 形容词的使动用法，使……尽，竭尽

四、古今异义（解释下列句中加点的词的古今含义）
1. 安知鱼之乐$\begin{cases}古义：\_\_\_\_\_\_\\今义：\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
2. 虽乘奔御风$\begin{cases}古义：\_\_\_\_\_\_\\今义：\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
3. 教学相长也$\begin{cases}古义：\_\_\_\_\_\_\\今义：\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
4. 讲信修睦$\begin{cases}古义：\_\_\_\_\_\_\\今义：\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
5. 女有归$\begin{cases}古义：\_\_\_\_\_\_\\今义：\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
6. 是马也，虽有千里之能$\begin{cases}古义：\_\_\_\_\_\_\\今义：\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
7. 且欲与常马等不可得$\begin{cases}古义：\_\_\_\_\_\_\\今义：\_\_\_\_\_\_\end{cases}$
8. 一食或尽粟一石$\begin{cases}古义：\_\_\_\_\_\_\\今义：\_\_\_\_\_\_\end{cases}$

1. 古义：怎么 今义：安全
2. 古义：即使 今义：虽然
3. 古义：推动，促进 今义：增长
4. 古义：培养 今义：修改
5. 古义：女子出嫁 今义：归来，归属
6. 古义：这 今义：判断词
7. 古义：同样 今义：等候；等级；用在人称代词或指人的名词后表示复数；表示列举未尽
8. 古义：有时 今义：或者，也许

五、把下列句子翻译成现代汉语
1. 北冥有鱼，其名为鲲。
2. 水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
3. 子非鱼，安知鱼之乐？

1. 北海有一条鱼，它的名字叫鲲。
2.（鹏一扇动翅膀）激起的波涛浪花就有三千里，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。
3. 你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？