2026年资源与评价黑龙江教育出版社六年级语文下册人教版第105页答案
十一、从“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”中选一个观点,围绕观点选取恰当的事例写一写,再评一评。

答案

示例一:选择“有志者事竟成”
事例:春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践立下复国的志向。他每天睡在柴草上,吃饭睡觉前都尝一尝苦胆,提醒自己不忘亡国之耻。他还亲自到田间劳作,和百姓同甘共苦,经过十年的努力,越国变得强大,最终打败了吴国,实现了复国的目标。
评价:越王勾践靠着坚定的志向,忍辱负重、持之以恒地奋斗,终于达成了心愿。这正说明了“有志者事竟成”——只要有坚定的志向,并为之付出不懈的努力,就一定能取得成功。
示例二:选择“玩也能玩出名堂”
事例:荷兰的列文虎克喜欢玩放大镜,他常常把不同的放大镜组合起来观察小东西。有一次,他用组合的放大镜看水滴,发现了里面的微生物。后来他不断改进,制作出了显微镜,发现了全新的微生物世界,成为了著名的微生物学家。
评价:列文虎克在“玩”的时候保持着好奇心,善于观察和思考,从普通的玩耍中发现了新的奥秘,最终玩出了大名堂。这告诉我们,“玩”不是毫无意义的,只要在玩中用心探索,也能有所发现、有所成就。

解析

【分析】
解题时,第一步需明确题目要求,从两个观点中任选一个;第二步要围绕所选观点,选取真实、典型且紧扣观点的事例,事例需包含“核心动机(志向/玩的探索欲)”“具体行动”“最终结果”三部分;第三步结合事例对观点进行评价,点明观点内涵,说明事例如何支撑观点。
【解析】
以选择“有志者事竟成”为例:1. 确定观点:选取“有志者事竟成”作为论述核心;2. 选取事例:选用春秋时期越王勾践卧薪尝胆复国的事例,该事例中勾践有明确的复国志向,通过尝胆、与百姓劳作等行动践行志向,最终实现复国,紧扣观点;3. 撰写评价:结合事例说明坚定志向与不懈努力是达成目标的关键,呼应观点。
【答案】示例一:选择“有志者事竟成”
事例:春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践立下复国的志向。他每天睡在柴草上,吃饭睡觉前都尝一尝苦胆,提醒自己不忘亡国之耻。他还亲自到田间劳作,和百姓同甘共苦,经过十年的努力,越国变得强大,最终打败了吴国,实现了复国的目标。
评价:越王勾践靠着坚定的志向,忍辱负重、持之以恒地奋斗,终于达成了心愿。这正说明了“有志者事竟成”——只要有坚定的志向,并为之付出不懈的努力,就一定能取得成功。
【知识点】观点与事例结合、事例论证
【点评】本题为开放性写作题,考查学生的观点表达、典型事例选取及观点阐释评价能力,要求学生紧扣观点选取贴合的事例,评价需关联事例与观点,能有效锻炼学生的写作逻辑与思辨能力,难度适中。
【难度系数】0.6