()1.According to the simplified map, A is a city compared to(相比) B.

A.north - western
B.north - eastern
C.south - western
D.south - eastern

1. C

【分析】
首先观察地图的指向标，N代表北方，因此地图遵循“上北下南，左西右东”的方向规则。接着定位A和B的位置：B位于地图的右上角区域，A位于地图的左下角区域。以B为参照点判断A的相对方位，可知A在B的西南方向，对应选项中的south-western。
【解析】
1. 明确地图方向：根据指向标“N↑”，确定地图的方向为上北下南，左西右东。
2. 定位目标位置：B处于地图的右上角（东北方位），A处于地图的左下角。
3. 判断相对方位：以B为参照点，A位于B的西南方向，对应的英文表达为south-western，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
方位词汇辨析、地图方向判断
【点评】
本题考查地图相对方位的判断，需要掌握基础的方位类英语词汇，同时能根据指向标正确识别地图方向，解题关键是找准参照点来判断相对位置。
【难度系数】
0.7

()2.—Is your mum feeling well these days? I haven't seen her for a long time.
—She's not so good—she has been suffering severe headaches and needs more rest.

A.in
B.through
C.from
D.with

2. C

【分析】
首先观察题目，核心考点是动词“suffer”的固定搭配。解题时需先回忆“suffer”的常见介词搭配：当表示“遭受（疾病、痛苦等具体不适）”时，通常使用固定短语“suffer from”。接着逐一分析选项：A选项“in”、B选项“through”、D选项“with”均无法与“suffer”构成符合本句语境的搭配，只有“from”能表达“遭受严重头痛”的含义，因此锁定正确选项。
【解析】
本题考查固定短语搭配：
“suffer from”是固定用法，意为“遭受（疾病、痛苦、灾难等）”，句中描述“她一直遭受严重头痛”，完全符合该短语的使用语境。
其他选项分析：
A. in：“suffer in”无常见固定搭配，不符合题意；
B. through：“suffer through”意为“熬过、挨过（艰难时期）”，不用于接疾病类名词，不符合语境；
D. with：“suffer with”通常表示“和……一起受苦”，与本句表达的“自身遭受病痛”不符。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题聚焦基础动词短语搭配，要求学生牢记“suffer from”接疾病、痛苦的核心用法。这类题目注重日常短语积累，学生需区分不同介词与动词搭配的语境差异，避免混淆相似表达。
【难度系数】
0.7

()3.—I want to watch a fun movie during the winter holiday—can you tell me a good one?
—Sure! I'd Coco because it has a warm story and beautiful pictures.

A.recommend
B.return
C.repeat
D.replace

3. A

【分析】
首先要理解对话的语境：说话人想在寒假找一部有趣的电影，向对方寻求推荐。接下来需要分析每个选项的词义，结合语境选择最符合逻辑的答案。先明确各选项的含义，再匹配对话中“推荐电影”的需求，就能锁定正确选项。
【解析】
第一步，理解对话内容：
第一句：“我寒假想看一部有趣的电影——你能告诉我一部好的吗？”表明说话人需要对方推荐电影。
第二句：“当然！我会________《寻梦环游记》，因为它有温暖的故事和精美的画面。”需要填入一个符合“推荐电影”语境的动词。
第二步，辨析选项词义：
A. recommend：意为“推荐”，符合对话中对方寻求电影推荐的语境；
B. return：意为“归还；返回”，与“推荐电影”的语境完全不符；
C. repeat：意为“重复”，不符合对话逻辑；
D. replace：意为“代替；替换”，也与语境无关。
因此，只有A选项符合语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析、语境理解
【点评】
本题考查动词词义辨析与日常交际语境的结合运用，对话场景贴近生活，词汇难度较低。学生需掌握常见动词的基本词义，同时能结合对话语境判断选项的合理性，平时要注重积累词汇并结合语境练习。
【难度系数】
0.8

()4.—What did you do last weekend? Did you do anything worth remembering?
—I volunteered at an old people's home—I talked with the elders, and it was really .

A.meaningful
B.peaceful
C.colourful
D.careful

4. A

【分析】
这是一道结合语境推理的形容词词义辨析题。解题时，首先要把握对话核心语境：答句提及在养老院做志愿者、陪伴老人的经历，需要选择能准确描述该经历价值的形容词。接下来逐一分析选项，排除与语境不符的词汇，锁定最贴合的选项。
【解析】
对话翻译：
—你上周末做了什么？有没有做什么值得记住的事？
—我在一家养老院做志愿者——我和老人们聊天，这真的很________。
选项分析：
A. meaningful：意为“有意义的”，在养老院陪伴老人的志愿者经历是富有价值、值得记住的，符合语境；
B. peaceful：意为“平静的；和平的”，通常用于描述环境氛围或人的状态，不符合此处描述志愿者经历感受的语境；
C. colourful：意为“多彩的；鲜艳的”，多用来形容生活、事物丰富多样，与陪伴老人的温馨有价值的经历不匹配；
D. careful：意为“小心的；仔细的”，与对话语境毫无关联。
综上，只有A选项符合语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析、语境推理
【点评】
此题考查形容词词义辨析及语境理解能力。解答此类题目时，不能仅孤立记忆单词含义，需结合对话场景（志愿者服务）判断词汇的适配性，平时要积累不同形容词的常用语境，提升语境推理能力。
【难度系数】
0.8

()5.—Look! The two brothers are arguing about what to do next.
—Oh, well. In fact, the brother's idea is the younger's.

A.elder; different from
B.elder; similar to
C.elderly; similar in
D.elderly; the same as

5. A

【分析】
要解决这道题，可分两步思考：
1. 区分第一空的易混词：首先明确elder和elderly的用法差异，elder用于表示家庭成员间的长幼顺序（如elder brother哥哥），而elderly指“上了年纪的”，用来描述年老的人，此处指代兄弟中的兄长，因此第一空应选elder，排除C、D选项。
2. 结合语境判断第二空：根据前句“the two brothers are arguing about what to do next”（两兄弟在争论接下来做什么），可知两人想法存在分歧，所以第二空需要表达“与……不同”的含义，different from符合该语境，而similar to（与……相似）、the same as（与……一样）都不符合争论的逻辑，因此锁定A选项。
【解析】
1. 第一空词义辨析：
elder：用于表示家庭成员内部的长幼关系，常修饰brother、sister等亲属称谓，符合“哥哥”的语境；
elderly：意为“上了年纪的，年老的”，用于描述年龄较大的群体，不适合此处的兄弟长幼指代，因此排除C、D选项。
2. 第二空语境与短语判断：
前句提到两兄弟在争论，说明两人想法存在差异，different from是固定短语，意为“与……不同”，契合语境；而similar to（与……相似）、the same as（与……一样）均与“争论”的语境矛盾，故排除B选项。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 长幼形容词辨析
2. 固定短语搭配
3. 语境语义判断
【点评】
本题主要考查易混形容词的词义辨析与固定短语的搭配运用，同时需要结合对话语境推理语义。学生需重点区分elder（表长幼）与elderly（表年老）的用法差异，掌握different from、similar to等短语的含义及适用场景，避免因词义混淆或语境误判出错。
【难度系数】
0.7

()6.—Have you heard of the boy in Yinchuan Foreign Language School?
—Yes. It is brave him his classmate from the earthquake.

A.of; to save
B.of; save
C.for; to save
D.for; save

6. A

【分析】
要解决这道题，首先需要掌握it作形式主语的两个核心句型：It's + adj. + of sb. to do sth. 和 It's + adj. + for sb. to do sth.。第一步先判断形容词的属性：句中的形容词brave（勇敢的）是用来描述人的品质的，这类修饰人物品质的形容词前要用介词of；第二步，it作形式主语时，真正的主语是后面的不定式短语，所以第二个空需要用不定式to save。结合这两点就能确定正确选项。
【解析】
本题考查it作形式主语的句型及介词辨析：
1. 区分It's + adj. + of sb. to do sth.与It's + adj. + for sb. to do sth.：当形容词是描述人物品质（如brave, kind等）时，用of sb.；当形容词描述事物的性质（如easy, difficult等）时，用for sb.。本句中brave是修饰人的品质，故第一空用of。
2. it作形式主语的结构中，真正的主语是后面的不定式短语，因此第二空需用to save。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
1. it作形式主语结构
2. 形容词后介词of/for辨析
【点评】
本题聚焦it作形式主语的两种常用句型辨析，是初中英语的基础考点。解题关键在于准确判断形容词的修饰对象（人或事），从而选择正确的介词，同时牢记不定式作真正主语的结构，学生需熟练掌握这两个句型的适用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.7

()7.—When my brother is in trouble, I will do everything I can to help him out.
—So will I. That's because is thicker than water.

A.oil
B.blood
C.milk
D.meat

7. B

【分析】
首先理解对话语境：第一句表达兄弟有难时会全力相助，对方回应自己也会如此，空格处需要填入符合“兄弟间互帮互助原因”的内容，结合选项可知本题考查英语常用谚语。我们需要匹配对应的固定谚语表达，“血浓于水”是契合亲情语境的常用谚语，对应英文固定表达，由此可锁定正确选项。
【解析】
1. 对话翻译：
—当我弟弟遇到困难时，我会尽我所能帮他摆脱困境。
—我也是。那是因为血浓于水。
2. 选项分析：
A. oil（油）：无对应语境的相关谚语或合理表达；
B. blood（血液）：“blood is thicker than water”是英语固定谚语，意为“血浓于水”，完美契合对话中兄弟间亲情互助的语境；
C. milk（牛奶）：无符合语境的相关表达；
D. meat（肉）：不符合对话逻辑和常用表达。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
英语常用谚语
【点评】
本题考查英语常用谚语的掌握情况，这类题目依赖学生日常对英语习语、谚语的积累，结合对话语境就能快速判断出正确选项，侧重基础积累。
【难度系数】
0.7

()8.The Special Olympics give children and adults a chance to show their skills to the world.

A.in any countries
B.with eye problems and diseases
C.with intellectual disabilities
D.in poor areas

8. C

【分析】
这道题需要结合特奥会（Special Olympics）的背景知识来解题。首先要明确题干核心是特奥会的服务对象，然后逐一分析每个选项的含义，通过排除法锁定正确答案。首先回忆特奥会的定义：它是专门为有智力障碍的儿童和成年人举办的体育赛事，以此为依据判断选项：A选项强调地域，不符合特奥会的参赛人群限定；B选项针对视力问题人群，并非特奥会服务对象；D选项针对贫困地区人群，也和特奥会的定位无关；只有C选项符合特奥会的服务人群特征。
【解析】
题干翻译：“特奥会给儿童和成年人________一个向世界展示他们技能的机会。”
选项A：in any countries（在任何国家），特奥会的参赛对象不以地域为限定，不符合题意，排除；
选项B：with eye problems and diseases（有视力问题和疾病的），这不是特奥会的针对人群，排除；
选项C：with intellectual disabilities（有智力障碍的），特奥会是专为智力障碍人士举办的综合性体育赛事，符合题意；
选项D：in poor areas（在贫困地区的），特奥会的参赛对象与经济状况无关，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
特奥会常识；短语辨析
【点评】
本题考查对特奥会这一专有赛事的背景认知，同时需要理解各选项短语的含义。解题关键在于积累常见国际赛事的相关常识，结合常识即可快速排除错误选项选出答案。
【难度系数】
0.6

()9.—Volunteering is a good way to help people in need.
—. I always help children cross the street on weekends.

A.I agree
B.You are welcome
C.I'm too busy
D.Nothing important

9. A

【分析】
首先要明确对话的语境：第一个人提出“志愿服务是帮助有需要的人的好方法”这一观点，第二个人后续提到自己周末总帮孩子过马路，这一行为表明他认同第一个人的看法。接下来分析四个选项，需要选择能表达“同意”态度的选项，从而锁定正确答案。
【解析】
1. 理解对话内容：
第一句：“Volunteering is a good way to help people in need.” 意为“志愿服务是帮助有需要的人的好方法。”
第二句后半部分：“I always help children cross the street on weekends.” 意为“我周末总是帮助孩子们过马路。”，说明说话者践行志愿服务，认同对方观点。
2. 分析选项：
A. I agree：意为“我同意”，符合说话者认同对方观点的语境；
B. You are welcome：用于回应他人的感谢，与语境不符；
C. I'm too busy：意为“我太忙了”，和后面提到的帮助孩子的行为矛盾；
D. Nothing important：意为“没什么重要的”，不符合对话逻辑。
因此应选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际、日常口语表达
【点评】
本题考查日常情景交际用语的运用，核心是结合上下文语境判断说话者的态度。解题关键在于抓住对话中说话者的行为表述，匹配对应的回应语，整体难度较低，注重对语境理解和基础口语表达的考查。
【难度系数】
0.8