登录
Ⅲ. Read and number.
1. I'm listening to music.
2. Brother is drawing pictures.
3. Grandma is reading newspaper.
4. Two tigers are sleeping.
5. A bird is flying.
6. We are having a maths class.
7. Dad and grandpa are drinking tea.
8. He's having lunch.
1. I'm listening to music.
2. Brother is drawing pictures.
3. Grandma is reading newspaper.
4. Two tigers are sleeping.
5. A bird is flying.
6. We are having a maths class.
7. Dad and grandpa are drinking tea.
8. He's having lunch.
答案
4—1—2—8—3—5—7—6
解析
【分析】
这是一道英语图文匹配排序题，解题思路可以分为两步走：第一步先通读所有给出的英文句子，准确翻译出每句话的含义，提炼出每句话对应的核心动作、人物/事物特征，做好标记；第二步按照题目给出的插图先后顺序，逐一观察每幅图的内容，将图的信息和已经梳理好含义的句子逐一对应，把每幅图匹配到对应的句子编号，最后按插图顺序把所有编号串联起来，就能得到最终的排序结果。
【解析】
1. 先明确所有句子的中文含义：
句子1：我正在听音乐
句子2：弟弟/哥哥正在画画
句子3：奶奶正在看报纸
句子4：两只老虎正在睡觉
句子5：一只鸟正在飞
句子6：我们正在上数学课
句子7：爸爸和爷爷正在喝茶
句子8：他正在吃午饭
2. 按插图顺序逐一匹配内容：
第1幅图内容为两只老虎睡觉，对应句子4；
第2幅图内容为人物戴耳机听音乐，对应句子1；
第3幅图内容为男孩画画，对应句子2；
第4幅图内容为男孩吃午饭，对应句子8；
第5幅图内容为老奶奶看报纸，对应句子3；
第6幅图内容为飞鸟在空中飞，对应句子5；
第7幅图内容为两位男性长辈喝茶，对应句子7；
第8幅图内容为师生共同上数学课，对应句子6；
3. 按插图先后顺序串联对应的句子编号，得到最终序列。
【答案】
4—1—2—8—3—5—7—6
【知识点】
现在进行时理解；图文信息匹配；动作短语认读
【点评】
本题是小学英语现在进行时板块的基础题型，重点考察学生对现在进行时常见动作场景表达的认读和理解能力，整体难度较低，做题时可以边看图边在旁边标注对应的句子序号，全部匹配完成后再通读一遍校验，就能有效避免错配、顺序写错的问题。
【难度系数】
0.8
这是一道英语图文匹配排序题，解题思路可以分为两步走：第一步先通读所有给出的英文句子，准确翻译出每句话的含义，提炼出每句话对应的核心动作、人物/事物特征，做好标记；第二步按照题目给出的插图先后顺序，逐一观察每幅图的内容，将图的信息和已经梳理好含义的句子逐一对应，把每幅图匹配到对应的句子编号，最后按插图顺序把所有编号串联起来，就能得到最终的排序结果。
【解析】
1. 先明确所有句子的中文含义：
句子1：我正在听音乐
句子2：弟弟/哥哥正在画画
句子3：奶奶正在看报纸
句子4：两只老虎正在睡觉
句子5：一只鸟正在飞
句子6：我们正在上数学课
句子7：爸爸和爷爷正在喝茶
句子8：他正在吃午饭
2. 按插图顺序逐一匹配内容：
第1幅图内容为两只老虎睡觉，对应句子4；
第2幅图内容为人物戴耳机听音乐，对应句子1；
第3幅图内容为男孩画画，对应句子2；
第4幅图内容为男孩吃午饭，对应句子8；
第5幅图内容为老奶奶看报纸，对应句子3；
第6幅图内容为飞鸟在空中飞，对应句子5；
第7幅图内容为两位男性长辈喝茶，对应句子7；
第8幅图内容为师生共同上数学课，对应句子6；
3. 按插图先后顺序串联对应的句子编号，得到最终序列。
【答案】
4—1—2—8—3—5—7—6
【知识点】
现在进行时理解；图文信息匹配；动作短语认读
【点评】
本题是小学英语现在进行时板块的基础题型，重点考察学生对现在进行时常见动作场景表达的认读和理解能力，整体难度较低，做题时可以边看图边在旁边标注对应的句子序号，全部匹配完成后再通读一遍校验，就能有效避免错配、顺序写错的问题。
【难度系数】
0.8
