()1.[2025 江苏淮安期中]Helen some gifts from her friends, but she didn't them.

A.receive; accepted
B.accepted; receive
C.received; accept
D.accept; receive

1. C 第一空指收到礼物,且时态为一般过去时,故应用 received;第二空指接受礼物,设空前有助动词 didn't,应用动词原形,故用 accept。

【分析】首先需明确receive（客观上收到，不一定接受）与accept（主观上接受）的词义差异；再结合句子时态判断动词形式：句中有助动词didn't，说明是一般过去时，第一空作谓语需用动词过去式，第二空在助动词后需用动词原形，据此分析选项。
【解析】1. 词义区分：receive侧重客观收到某物，accept侧重主观接受某物；2. 动词形式判断：句子为一般过去时，第一空作谓语，应用receive的过去式received；第二空在助动词didn't后，需用动词原形accept。综上，只有C选项符合要求。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；一般过去时；助动词后的动词形式
【点评】本题考查易混动词的词义区别及一般过去时的动词形式，属于英语基础语法题，难度适中。
【难度系数】0.6

()2. Waste water the river. Water is a big problem today.

A.pollution；pollution
B.pollutes；pollution
C.pollution；pollute
D.pollute；pollute

2. B 第一空指废水污染河流,应用动词,时态为一般现在时,主语为 Waste water,故第一空用 pollutes;第二空指“水污染”,应用名词 pollution。

【分析】首先需明确pollute是动词（意为“污染”），pollution是名词（意为“污染”）；再结合句子结构和时态判断所需词性：第一空在主语Waste water（不可数名词，一般现在时）后，需谓语动词；第二空在Water后作主语，需名词。
【解析】1. 第一空：主语Waste water是不可数名词，时态为一般现在时，谓语动词要用第三人称单数形式，pollute的第三人称单数是pollutes，故第一空填pollutes；2. 第二空：此处需要名词作主语，pollution是名词，符合“水污染是如今的大问题”的句意，故第二空填pollution。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】动词第三人称单数、词性辨析、一般现在时
【点评】本题考查英语基础的词性区分和一般现在时的主谓一致，是常见的考点，需掌握pollute和pollution的用法差异。
【难度系数】0.6

()3. [2026 江苏泰州调研]—World Wildlife Day is celebrated to help people feel closer to the earth.
—True. It's for people to care about wildlife.

A.meaningful
B.meaningless
C.relaxing
D.exciting

3. A 句意为:——世界野生动植物日的庆祝是为了帮助人们更加亲近地球。——没错。关心野生动植物对人们来说是很有意义的。根据语境可知,人们关心野生动物是有意义的。故选 A 项。

【分析】
先理解对话语境：第一句说明世界野生动植物日的设立目的是帮助人们亲近地球，第二句回应表示认同，因此空格处应表达“关心野生动植物对人们有积极意义”的含义。再辨析各选项词义，选出符合语境的形容词。
【解析】
对话句意为：——世界野生动植物日的庆祝是为了帮助人们更加亲近地球。——没错。关心野生动植物对人们来说是________。
选项分析：A. meaningful（有意义的），符合“关心野生动植物是积极且有价值的”语境；B. meaningless（无意义的），与语境相悖；C. relaxing（令人放松的）、D. exciting（令人兴奋的）均不符合“关心野生动植物”的核心语境逻辑，故排除。
【答案】A
【知识点】形容词辨析；语境理解
【点评】本题考查形容词在具体对话语境中的运用，需结合上下文逻辑判断词义，属于基础词义辨析题，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. [2025 天津中考] The government is developing new plans ancient buildings.

A.protect
B.to protect
C.protects
D.protected

4. B 句意为:政府正在制订新计划以保护古建筑。根据语境可知,制订新计划是为了保护古建筑,故此处应用动词不定式作目的状语。故选 B 项。

【分析】首先通读句子理解句意：政府正在制订新计划，目的是保护古建筑。观察句子结构，已有谓语动词is developing，空格处需用非谓语形式表达动作目的，结合选项分析不同形式的用法即可解题。
【解析】句子意为“政府正在制订新计划以保护古建筑”。分析句子结构：主语the government，谓语is developing，宾语new plans，空格处需填入非谓语形式表目的。动词不定式可作目的状语，表“为了……”。A项protect为动词原形，不能作目的状语；C项protects是谓语动词形式，不符合非谓语要求；D项protected是过去式，不符合语境。只有B项to protect符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】动词不定式作目的状语
【点评】本题考查非谓语动词中动词不定式的用法，结合语境判断目的状语是解题关键，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

()5.[2026江苏徐州质检]—It seems that nothing I do will Dad.
—Come on! He is proud of you and just wants you to be better.

A.amaze
B.encourage
C.trick
D.satisfy

5. D 句意为:——看来我做什么都不能让爸爸满意。——得了吧!他为你感到骄傲,只是想让你做得更好。根据 It seems that nothing do will 及 just wants you to be better 可知此处指“让爸爸满意”。故选 D 项。

【分析】首先通读对话，理解语境：第一句表达“我做什么都不能让爸爸______”，第二句提到爸爸为你骄傲，只是希望你更好，说明第一句是说做什么都达不到爸爸的要求，需结合词义辨析选出符合语境的动词。
【解析】逐一分析选项词义：A.amaze意为“使惊奇”；B.encourage意为“鼓励”；C.trick意为“欺骗”；D.satisfy意为“使满意”。结合对话语境，答语表明爸爸对孩子的态度是骄傲且希望孩子更好，对应第一句“做什么都不能让爸爸满意”的含义，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析、情景交际
【点评】本题通过情景对话考查动词词义辨析，需结合上下文语境判断合适的动词，难度适中。
【难度系数】0.6

()6. [2025 江苏盐城期末]The following words all have the same suffixes (后缀) EXCEPT .

A.feeling
B.meaning
C.illness
D.meeting

6. C feeling、meaning 及 meeting 的后缀都是-ing,illness 的后缀是-ness。故选 C 项。

【分析】
本题要求找出四个单词中后缀不同的一项，解题思路是：先逐一分析每个选项单词的后缀，再对比找出与其他三项后缀不一致的选项。
【解析】
逐一分析各选项单词的后缀：A选项feeling的后缀是-ing；B选项meaning的后缀是-ing；C选项illness的后缀是-ness；D选项meeting的后缀是-ing。对比可知，只有illness的后缀与其他三项不同，因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
英语后缀辨析
【点评】
本题考查常见英语后缀的识别，属于基础构词法知识点，需要学生掌握-ing和-ness等常见后缀的用法，难度较低。
【难度系数】
0.6

()7.[2025黑龙江绥化中考·改编]Our English teacher is humorous and he often tells funny jokes to make us .

A.to laugh
B.laugh
C.laughed
D.laughs

7. B 句意为:我们的英语老师很幽默,他经常讲有趣的笑话来逗我们笑。make sb do sth 意为“让某人做某事”,为固定搭配。故选 B 项。

【分析】这道题考查使役动词make的固定用法，解题思路是：先回忆make作为使役动词的搭配规则，即“make sb do sth”（让某人做某事），其中do是不带to的动词原形，再结合选项逐一排除不符合的选项，从而得出正确答案。
【解析】句意为：我们的英语老师很幽默，他经常讲有趣的笑话来逗我们笑。make是使役动词，固定搭配为“make sb do sth”，意为“让某人做某事”，此处需用动词原形作宾语补足语。A选项to laugh是带to的不定式，不符合搭配；B选项laugh是动词原形，符合要求；C选项laughed是过去式，D选项laughs是第三人称单数形式，均不符合搭配规则，因此选B。
【答案】B
【知识点】使役动词make的用法
【点评】本题考查英语中使役动词的基础固定搭配，属于语法基础题，只要牢记相关搭配即可轻松作答，侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8

()8.[2026江苏泰州质检]Although Helen was blind, she to enter a university and finally became a hero to many people.

A.preferred
B.failed
C.managed
D.refused

8. C 句意为:尽管海伦是盲人,她设法进入了大学,并最终成了许多人心中的英雄。根据 Although Helen was blind 可知,此处应是指她设法进入了大学。故选 C 项。

【分析】首先明确句子的逻辑关系：句中Although引导让步状语从句，前后语义需形成转折（虽有不利情况，但结果积极）。再分析各选项词义，结合语境判断符合的动词。
【解析】句意为“尽管海伦是盲人，她______进入大学，最终成为许多人心中的英雄”。根据让步逻辑，需选表示“成功做到困难之事”的动词：A项preferred（更喜欢）不符合语境；B项failed（失败）与后文“成为英雄”矛盾；C项managed（manage to do sth.意为设法做成某事）符合；D项refused（拒绝）与积极结果不符。因此选C。
【答案】C
【知识点】让步状语从句、动词词义辨析
【点评】本题结合让步状语从句考查动词词义辨析，需先理清句子逻辑，再匹配选项含义，属于基础词汇运用题。
【难度系数】0.6

()9. You shouldn't give up even if there are a lot of difficulties.

A.as soon as
B.as if
C.since then
D.even though

9. D 句意为:即使有很多困难,你也不应该放弃。as soon as 意为“一……就……”;as if 意为“好像”;since then 意为“从那时起”;even though 意为“即使”。even if 意为“即使”,与 even though 同义。故选 D 项。

【分析】本题考查连词短语的同义替换，解题思路是先明确原句中划线短语的含义，再逐一分析各选项短语的词义，找到与划线短语含义一致的选项。
【解析】原句意为：即使有很多困难，你也不应该放弃。划线短语even if的含义是“即使”。逐一分析选项：A选项as soon as意为“一……就……”，引导时间状语从句；B选项as if意为“好像”，引导方式状语从句；C选项since then意为“从那时起”，常作时间状语；D选项even though意为“即使”，引导让步状语从句，与even if含义完全一致，符合句意。
【答案】D
【知识点】连词短语辨析；同义替换
【点评】本题考查常见连词短语的词义辨析，属于基础知识点考查，需学生掌握常用连词短语的含义，难度较低。
【难度系数】0.8

()10. When people walk into a forest, they may be in because there are many animals around them.

A.dangerous; danger
B.dangerous; dangerous
C.danger; dangerous
D.danger; danger

10. C 第一空表示“人们可能处于危险中”,应用固定搭配 in danger;第二空用形容词修饰 animals,故用 dangerous。

【分析】这道题考查固定搭配和形容词的用法。首先分析第一空，“in ______”是固定短语“处于危险中”，需要填名词；再分析第二空，空格后是名词animals，需要用形容词修饰名词，据此可选出正确选项。
【解析】本题分两步分析：
1. 第一空：固定搭配“be in danger”表示“处于危险中”，此处需用名词，故填danger；
2. 第二空：空格后是名词animals，需要用形容词作定语修饰名词，dangerous是形容词，意为“危险的”，符合要求。
综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】固定搭配；形容词用法
【点评】本题为基础题型，主要考查常见固定短语和形容词修饰名词的基本用法，侧重基础知识点的掌握，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅱ.完形填空(15分)
[2025江苏苏州期中] 11 wild animals is important to us. They live with us on earth together. If there are no animals on earth, we cannot live 12. So we should take good care 13 them to help us live a better life.
However, some people still don't realize the 14 of protecting wild animals. They often kill wild animals for food or for money. Every day there are many wild animals being 15. 16 lots of wild animals have died out (灭绝). We can't see them anymore. Today the number of wild animals is becoming 17. If we don't protect them, they will all die out. If it 18 on, there will be no animals left on earth.
For example, the elephants are one of the largest animals on land. They are in 19 now. Lots of people make the places where the elephants live into farms and houses. Sometimes there are 20 elephants in an area and people kill them for tusks. The tusks are worth a lot of money. People can use the tusks for piano keys and 21 beautiful things.
22, more and more people have begun to do many things to help protect wild animals. They ask people to refuse 23 the products made from wild animals. It is a good way 24 killing wild animals. It's our duty to protect the wild animals and we should try our 25 to get on well with them.
()11. A. Protect B. Protection C. Protecting D. Protected
()12. A. too B. also C. neither D. either
()13. A. of B. off C. for D. from
()14. A. possibility B. important C. importance D. possible
()15. A. killed B. saved C. protected D. fed
()16. A. So B. Because C. Unless D. But
()17. A. fewer and fewer B. more and more C. bigger and bigger D. smaller and smaller
()18. A. go B. goes C. went D. gone
()19. A. danger B. excitement C. safety D. interest
()20. A. much B. a little C. many D. little
()21. A. other B. others C. the others D. another
()22. A. Lucky B. Unlucky C. Luckily D. Unluckily
()23. A. to buy B. buy C. buying D. bought
Unit 5 Wild animals
()24. A. stopping B. to stop C. stops D. stop
()25. A. well B. good C. better D. best

完形填空·语篇导读 本文主要介绍了野生动物的重要性,以及它们所处的危险情况,并呼吁人们保护野生动物。
快速
对答案
11—15 C D A C A
16—20 A D B A C
21—25 A C A B D
11. C 句意为:保护野生动物对我们来说是重要的。此处应用动名词作主语,故选 C 项。
12. D 此处表示我们也无法生存,本句为否定句,应用 either 表示“也”,故选 D 项。
13. A take good care of 意为“照顾好”,为固定搭配,故选 A 项。
14. C 句意为:然而,有些人仍然没有意识到保护野生动物的重要性。根据“the ... of”可知,此处填名词。结合句意,故选 C 项。
15. A 根据“They often kill wild animals for food or for money.”可知,此处指每天有许多野生动物被杀害,故选 A 项。
16. A 设空前后内容之间是因果关系,且结果在后,故选 A 项。
17. D 句意为:当今野生动物的数量正变得越来越少。此处指数量正变得越来越少,应用 smaller and smaller,故选 D 项。
18. B 此处为含有 If 引导的条件状语从句的主从复合句,从句时态用一般现在时,主语为 it,故选 B 项。
19. A 根据语境可知,此处应用 in danger 表示“处于危险中”,故选 A 项。
20. C elephants 是可数名词复数,结合选项可知,此处应用 many。故选 C 项。
21. A 此处修饰复数名词 things,应用 other,故选 A 项。
22. C 此处位于句首,且设空后有逗号,故填副词作状语;根据 more and more people have begun to do many things to help protect wild animals 可知,此处指“幸运的是”,故选 C 项。
23. A refuse to do sth 意为“拒绝做某事”,为固定搭配,故选 A 项。
24. B 固定搭配 way to do sth 意为“做某事的方法”,符合语境,故选 B 项。
25. D try one's best to do sth 意为“尽某人最大努力去做某事”,为固定搭配,故选 D 项。

【分析】
首先快速通读全文，把握文章主旨：本文围绕“保护野生动物”展开，阐述了野生动物与人类共存的重要性、当前面临的生存危机，以及人们开始采取保护行动的现状。解题时需结合语境、语法规则、固定搭配逐一分析每个空格，优先利用固定搭配和语法知识确定选项，再通过上下文语境验证，确保答案符合逻辑。
【解析】
11. C 句意为“保护野生动物对我们来说很重要”，此处动名词短语作主语，故选C。
12. D 本句为否定句，表达“也”的含义时，否定句中用either，故选D。
13. A “take good care of”是固定搭配，意为“照顾好”，故选A。
14. C 句意为“有些人仍未意识到保护野生动物的重要性”，“the + 名词 + of”结构，此处需填名词importance，故选C。
15. A 根据前文“kill wild animals”可知，此处指每天有许多野生动物被杀害，故选A。
16. A 设空前后为因果关系，结果在后，用so连接，故选A。
17. D 表示“数量越来越少”，形容数量用small，比较级为smaller and smaller，故选D。
18. B if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语为it，动词用第三人称单数goes，故选B。
19. A “in danger”是固定搭配，意为“处于危险中”，符合语境，故选A。
20. C elephants是可数名词复数，many修饰可数名词复数，故选C。
21. A other修饰复数名词things，意为“其他的”，符合语境，故选A。
22. C 此处位于句首作状语，需用副词luckily，意为“幸运的是”，故选C。
23. A “refuse to do sth”是固定搭配，意为“拒绝做某事”，故选A。
24. B “way to do sth”是固定搭配，意为“做某事的方法”，故选B。
25. D “try one's best to do sth”是固定搭配，意为“尽某人最大努力做某事”，故选D。
【答案】
11.C 12.D 13.A 14.C 15.A 16.A 17.D 18.B 19.A 20.C 21.A 22.C 23.A 24.B 25.D
【知识点】
固定搭配、动名词作主语、副词用法
【点评】
本文以“保护野生动物”为主题，贴近学生生活，考查内容涵盖初中英语核心基础知识点，注重语境理解与语法、固定搭配的结合运用，是巩固英语基础的典型完形填空题型。
【难度系数】
0.7