兵兵做了个三明治,并把分解图画了出来进行描述。请你也做一个三明治,然后仿照兵兵画出分解图,描述你的三明治是由哪些食物组成的,并写在四线三格内。


This is my sandwich. It's
got bread, tomato and
beef. It's yummy.

答案略

【分析】
这是一道英语仿写实践题，解题时首先理清思路：第一步，先回忆自己熟悉、会拼写的食物类英文单词，选定你制作的三明治用到的食材，比如面包、生菜、火腿等；第二步，参照题目给出的兵兵的例句的固定句式组织语言，不需要构造复杂长句，保证结构和范例一致即可；第三步，书写时符合四线三格的规范，句首单词首字母大写，句末正确使用标点，保证单词拼写没有错误。
【解析】
本题为开放性作答题目，没有唯一固定答案，按照以下步骤完成即可：
1. 确定三明治的组成食材，选择自己已掌握拼写的常见食物英文词汇，例如bread（面包）、lettuce（生菜）、ham（火腿）、egg（鸡蛋）等；
2. 匹配给定例句的句式结构：先点明这是我的三明治，再介绍三明治包含的食材，最后描述三明治的口感味道；
3. 规范书写，所有单词按照四线三格的占位要求书写，注意句首首字母大写，句末标注正确的标点符号，保证语句通顺无语法错误。
参考作答示例：
This is my sandwich.
It's got bread, lettuce and ham.
It's tasty.
【答案】
本题为开放性试题，无固定标准答案，仿写句式正确、食物类单词拼写无误、语句通顺即可。示例参考：This is my sandwich. It's got bread, lettuce and ham. It's tasty.
【知识点】
句子仿写，食物类词汇，英文书写规范
【点评】
本题结合动手实践和英语输出考察，趣味性较强，既检验了学生对基础食物类英文单词的掌握程度，也锻炼了学生的语句模仿运用能力，符合低年龄段小学英语学以致用的教学目标，学生只要参照范例替换对应食材词汇就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.9