二、选择填空。
() 1.Please me the vegetables.
A. water B. pass C. help

1. B

【分析】首先理解句子语境为“请______我蔬菜”，需结合动词词义和用法选择合适选项。先分析各选项：A选项water作动词意为“浇水”，不符合语境；B选项pass有“递”的含义，常用搭配为pass sb sth（递给某人某物）；C选项help意为“帮助”，常用搭配为help sb with sth或help sb (to) do sth，不符合此处结构。
【解析】逐一分析选项：A. water（浇水），代入句子语义不通顺；B. pass（递），符合“pass sb sth”的固定搭配，句子“Please pass me the vegetables.”语义通顺、结构正确；C. help（帮助），搭配不符合句子结构，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；动词固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用搭配，属于英语基础题型，需掌握常见动词的用法，结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.8

() 2.Look! Lily and Amy are the vegetables.

A.drinking
B.watering
C.water

2. B

【分析】首先根据句首的“Look!”判断句子使用现在进行时，其结构为“be动词+动词现在分词”，需先排除不符合时态形式的选项；再结合语境辨析剩余选项的词义，选择能与“the vegetables”搭配的正确动词形式。
【解析】1. 时态判断：句中“Look!”是现在进行时的标志词，现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”，因此空格处需填动词的现在分词形式，选项C“water”是动词原形，不符合时态要求，排除。2. 词义与搭配辨析：选项A“drinking”意为“喝”，无法与“vegetables（蔬菜）”搭配；选项B“watering”是动词“water”的现在分词，意为“浇”，“water the vegetables”是固定搭配，意为“浇蔬菜”，符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】现在进行时；动词词义辨析
【点评】本题结合时态标志和动词搭配考查基础英语知识，是常见的时态与词汇结合的基础题型，侧重基础应用能力。
【难度系数】0.6

() 3.—Let's the chickens!
—OK.

A.feeds
B.feed
C.feeding

3. B

【分析】首先回忆英语中固定句型“Let's do sth”的用法，“Let's”是“Let us”的缩写，用于提出建议，后面必须接动词原形。接着分析选项：A是动词第三人称单数形式，B是动词原形，C是动名词/现在分词形式，根据句型要求可判断正确选项。
【解析】“Let's do sth”是固定句型，意为“让我们做某事”，其中动词需用原形。A项feeds为第三人称单数形式，C项feeding为非原形形式，均不符合句型要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】Let's的用法、动词原形
【点评】本题考查英语基础固定句型的用法，属于简单题，掌握“Let's+动词原形”这一知识点即可快速解答。
【难度系数】0.8

() 4.—Can you please pass me the tomatoes?
—Sure.
—Thanks.

A.Here you are.
B.Let's play!
C.That's great!

4. A

【分析】
这是一道英语情景交际题，解题时需紧扣对话上下文的逻辑关系。对话中一方请求“递西红柿”，另一方答应后，接下来应是递东西的表达，再结合对方的“谢谢”来选择合适答语。逐一分析选项：A选项是递东西时的常用表达，符合语境；B选项提议玩耍，与递东西的场景无关；C选项表达赞赏，不符合此处语境。
【解析】
根据对话语境，请求递物品后，同意的回应应是递出物品的用语。A项“Here you are.”意为“给你”，是递东西时的标准交际用语，契合对话逻辑；B项“Let's play!”意为“让我们玩吧”，与递西红柿的场景无关；C项“That's great!”意为“那太棒了”，不符合此处需要递东西后的回应，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题考查日常情景交际的基础用语，需结合对话上下文选择恰当答语，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

() 5.—Let's feed the pigs.
— are some vegetables.

A.It
B.Here
C.This

5. B

【分析】本题考查英语固定句型的运用，对话语境为提议喂猪，答句需表达“这儿有一些蔬菜”，需结合句型结构和be动词的搭配规则选择合适选项。首先明确“Here be + 名词”是表“某地有某物”的倒装句型，be动词单复数由后面名词决定；单数代词It、This作主语时，be动词需用is。
【解析】答句中be动词为are，后面接复数名词some vegetables，符合“Here are + 复数名词”的结构，因此开头用Here；A选项It、C选项This是单数代词，作主语时be动词应使用is，与句中are不匹配，故排除A、C，选B。
【答案】B
【知识点】固定句型Here be...；代词的用法
【点评】本题属于英语基础交际用语题，考查常见倒装句型的结构及be动词搭配，知识点简单，是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】0.6

三、选择恰当的句子补全对话。


A.Sure. Here you are.
B.Let's feed the chickens.
C.Good idea!
D.Amy and Leo are watering the vegetables.

1. B 2. C 3. A 4. D

【分析】
补全对话需结合上下文语境与日常交际逻辑匹配句子。梳理对话顺序：第1处空白是男孩的提议，需选提议类句子；第2处空白是女孩对男孩“Let's feed the pigs.”的回应，需选赞同提议的句子；第3处空白是女孩对男孩请求“Can you pass me the vegetables?”的回应，需选回应请求的句子；第4处空白是男孩补充的内容，需选能引出女孩回应的句子。
【解析】
1. 男孩的第一个提议对应选项B“Let's feed the chickens.”，符合提议语境，故1选B；
2. 男孩说“Let's feed the pigs.”，女孩需回应赞同，选项C“Good idea!”是合适的回应，故2选C；
3. 男孩请求“Can you pass me the vegetables?”，女孩回应应表示同意并递东西，选项A“Sure. Here you are.”符合，故3选A；
4. 女孩回应“Oh yes! We can help too.”，说明男孩提到了他人的活动，选项D“Amy and Leo are watering the vegetables.”符合语境，故4选D。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. D
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语在对话中的运用，需结合上下文逻辑匹配句子，是基础的补全对话题型，能帮助学生巩固日常表达。
【难度系数】
0.5