2026年阳光学业评价九年级英语下册沪教版第116页答案
(十一)
1. 科学博览会的设计是为了让学生们探索科学技术。
The Science Fair
is
designed
for students to explore science and
technology.
2. 在博览会上展示发明作品真是一个大挑战!
What
a
big/great
challenge it will be to show an invention on the fair!
3. 不用担心!老师将教我们如何制作机器人。
Don't worry! The teacher will teach us
how
to
make/build
a robot.
4. 此外,制作模型飞机并放飞它将会很有趣。
In addition,
it'll
be
interesting
to
make a model plane and fly it.
5. 除非你参与其中,否则你享受不到科学发明带来的兴奋感。
Unless
you take part in it, you
won't/can't
enjoy
the excitement of scientific
invention.

答案

1. is designed
2. What a big/great
3. how to make/build
4. it'll be interesting to
5. Unless; won't/can't enjoy

解析

【分析】
1. 第一题:句子主语The Science Fair是动作design的承受者,需用被动语态,结合一般现在时语境,被动结构为“is + 过去分词”,据此填空。
2. 第二题:考查感叹句,中心词是可数名词单数challenge,需用What引导感叹句,结构为“What + a/an + 形容词 + 可数名词单数”,据此填空。
3. 第三题:考查“疑问词+不定式”结构,how to do sth表示“如何做某事”,符合语境要求,据此填空。
4. 第四题:考查固定句型“It is + 形容词 + to do sth”,此处用一般将来时,据此调整结构填空。
5. 第五题:考查连词unless(除非)引导的条件状语从句,主句需用一般将来时的否定形式,据此填空。
【解析】
1. 第一题:主语The Science Fair与动词design是被动关系,用一般现在时被动语态,结构为“is designed”,故填is designed。
2. 第二题:感叹句中心词为可数名词单数challenge,用What引导,结构为“What + a + 形容词 + 可数名词单数”,故填What a big/great。
3. 第三题:“疑问词+不定式”结构中,how to do表示“如何做”,此处为“如何制作机器人”,故填how to make/build。
4. 第四题:固定句型“It is + adj + to do sth”的一般将来时形式为“it'll be interesting to”,符合语境,故填it'll be interesting to。
5. 第五题:unless引导条件状语从句,意为“除非”;主句用一般将来时否定,表达“享受不到”,故填Unless;won't/can't enjoy。
【答案】
1. is designed
2. What a big/great
3. how to make/build
4. it'll be interesting to
5. Unless; won't/can't enjoy
【知识点】
被动语态、感叹句、条件状语从句
【点评】
本题为英语基础语法综合题,涵盖被动语态、感叹句、疑问词+不定式、条件状语从句等核心考点,侧重考查学生对基础语法结构和固定搭配的掌握,是初中英语常见题型,需熟练掌握各类语法规则。
【难度系数】
0.5
(十二)
1. 这场火灾多么危险啊!
How
dangerous
the fire was!
2. 消防员无畏地扑灭了它。
It
was
brave
of
the firemen
to
put it out.
3. 如果家里着火了,我们就会陷入严重困境中。
If
our home is on fire, we
will
be
in serious trouble.
4. 我们问消防员应该做些什么来预防火灾。
We asked the firemen
what
we
should
do
to prevent a fire.
5. 事实上,可以使用烟雾报警器,以便我们能及时察觉火灾。
In fact, a smoke alarm
can
be
used
so that we can notice a fire
quickly.

答案

1. How dangerous
2. It was; of; to
3. If; will be
4. what we should do
5. can be used

解析

【分析】
这是一组英语语法填空题,需根据各题的句式结构、语法规则及固定搭配解题:第1题考查how引导的感叹句结构;第2题考查it作形式主语的固定句型;第3题考查if引导的条件状语从句的“主将从现”原则;第4题考查宾语从句的陈述语序;第5题考查情态动词的被动语态结构。
【解析】
1. 感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语!”,此处“危险的”是形容词dangerous,故填How dangerous。
2. 固定句型“It was + 描述人品质的形容词 + of sb + to do sth”表示“某人做某事是……的”,此处为过去时态,故填It was;of;to。
3. if引导条件状语从句,从句用一般现在时,主句用一般将来时(主将从现),“陷入困境”是be in trouble,故填If;will be。
4. 宾语从句需用陈述语序,“应该做什么”对应what we should do,故填what we should do。
5. 情态动词的被动语态结构为“情态动词 + be + 过去分词”,use的过去分词是used,故填can be used。
【答案】
1. How dangerous
2. It was; of; to
3. If; will be
4. what we should do
5. can be used
【知识点】
感叹句、固定句型、被动语态
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础语法,涵盖感叹句、it作形式主语的固定句型、条件状语从句、宾语从句及被动语态,是日常学习的重点内容,需熟练掌握各类句式的结构规则。
【难度系数】
0.5