20.(5分)小亮和同学们对串联电路的电压规律进行了如下探究:

(1)如图所示是小亮同学设计的两种实验电路图,选用三节新干电池当电源,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是。
(2)依照图甲连接电路时,开关必须。
(3)接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,并且电压表V₂的示数始终为0,电路中存在的问题可能是。
(4)排除电路故障之后,收集数据如下表。小亮按实验序号1~3完成实验的过程中,滑片是(填“由右向左”或“由左向右”)滑动的。观察数据表格,该表格存在的不合理之处是。

实验序号 | 1 | 2 | 3
--- | --- | --- | ---
灯泡两端电压 $ U_{ab} $ | 0.8 | 1.9 | 2.9
滑动变阻器两端电压 $ U_{bc} $ | 3.7 | 2.5 | 1.6
电源两端电压 $ U_{ac} $ | 4.5 | 4.4 | 4.5
(1)如图所示是小亮同学设计的两种实验电路图,选用三节新干电池当电源,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是。
(2)依照图甲连接电路时,开关必须。
(3)接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,并且电压表V₂的示数始终为0,电路中存在的问题可能是。
(4)排除电路故障之后,收集数据如下表。小亮按实验序号1~3完成实验的过程中,滑片是(填“由右向左”或“由左向右”)滑动的。观察数据表格,该表格存在的不合理之处是。
实验序号 | 1 | 2 | 3
--- | --- | --- | ---
灯泡两端电压 $ U_{ab} $ | 0.8 | 1.9 | 2.9
滑动变阻器两端电压 $ U_{bc} $ | 3.7 | 2.5 | 1.6
电源两端电压 $ U_{ac} $ | 4.5 | 4.4 | 4.5
答案
21.(6分)某小组学习了电阻的知识后开展了对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究,他们提出了以下猜想:
A.可能与液体的浓度有关;
B.可能与液体的体积有关。
他们组装了如图所示的电路进行实验。请你回答下列问题:

(1)你还能提出一个可利用此装置进行实验探究的合理猜想是。
(2)将适量盐水从注水口倒入塑料管中并闭合开关,观察到小灯泡发光,说明盐水是(填“导体”或“绝缘体”)。
(3)探究猜想A时,为了改变盐水的浓度,可向塑料管中添加(填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。为了体现盐水电阻的微小变化,应在电路中加入一个。
(4)探究猜想B时,用注射器缓慢地从塑料管中抽取部分盐水,灯泡的亮度逐渐变暗。于是得出结论:液体浓度一定时,体积越小,电阻越大。分析操作过程并联系所学的“影响导体电阻大小的因素”可判断:这一实验过程(填“能”或“不能”)完整验证猜想B,原因是。
A.可能与液体的浓度有关;
B.可能与液体的体积有关。
他们组装了如图所示的电路进行实验。请你回答下列问题:
(1)你还能提出一个可利用此装置进行实验探究的合理猜想是。
(2)将适量盐水从注水口倒入塑料管中并闭合开关,观察到小灯泡发光,说明盐水是(填“导体”或“绝缘体”)。
(3)探究猜想A时,为了改变盐水的浓度,可向塑料管中添加(填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。为了体现盐水电阻的微小变化,应在电路中加入一个。
(4)探究猜想B时,用注射器缓慢地从塑料管中抽取部分盐水,灯泡的亮度逐渐变暗。于是得出结论:液体浓度一定时,体积越小,电阻越大。分析操作过程并联系所学的“影响导体电阻大小的因素”可判断:这一实验过程(填“能”或“不能”)完整验证猜想B,原因是。
答案
解:
(1) 液体电阻的大小可能与液体的温度有关(合理即可)
(2) 导体
(3) 盐;电流表
(4) 不能;抽取部分盐水时,盐水接入电路的横截面积发生了改变,没有控制导体的横截面积不变,变量不唯一,无法单独探究电阻与液体体积的关系。
(1) 液体电阻的大小可能与液体的温度有关(合理即可)
(2) 导体
(3) 盐;电流表
(4) 不能;抽取部分盐水时,盐水接入电路的横截面积发生了改变,没有控制导体的横截面积不变,变量不唯一,无法单独探究电阻与液体体积的关系。
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