6. 为了帮助大家更深刻地了解鸟类，同学们准备出一期“爱鸟”主题的黑板报。以下是其中一个栏目的内容，请你阅读后按要求答题。
鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上,让最尖、最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。
(1)根据以上内容,为该栏目拟写一个鲜明、恰当的主题。(不超过7个字)

(2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的鸟除外)写几句简短的话。

6. (1)(示例)鸟的赞歌
(2)(示例)雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。

【分析】
本题分为两小问，第一问需根据栏目中对鸽子、荆棘鸟的赞美内容，拟写不超过7字的主题，核心是突出对鸟类的赞美；第二问需仿照例句的写法，选择未提及的鸟类，按“点鸟+环境+特质+精神”的结构仿写。
【解析】
(1) 先分析栏目内容：鸽子体现信念，荆棘鸟体现生命绝唱，均是赞美鸟类的精神品质，因此主题需围绕“赞美鸟”拟定，控制在7字内，“鸟的赞歌”符合要求。
(2) 仿写时，先选未提及的鸟类（如雄鹰），再模仿例句结构：先点明鸟，接着写其活动环境，再描述其特质，最后点出精神，示例内容符合该结构。
【答案】
(1) 鸟的赞歌
(2) 雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。
【知识点】
综合性学习（拟写主题）、仿写句子
【点评】
本题结合爱鸟主题，既考察学生对内容的概括能力，又考察语言仿写能力，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.6