1. 在测定小灯泡电功率的实验中，根据电功率的计算公式，只要测出小灯泡两端的和通过它的，就可以得出小灯泡的电功率。

1. P=UI 电压 电流

【分析】
要解答本题，需掌握测定小灯泡电功率的实验原理：电功率的计算公式为$ P=UI $，因此要计算小灯泡的电功率，只需测量出小灯泡两端的电压和通过它的电流，将测量值代入公式即可得出结果。
【解析】
测定小灯泡电功率的实验依据是电功率公式$ P=UI $，所以实验中需要测出小灯泡两端的电压和通过它的电流，代入公式就能计算出小灯泡的电功率。
【答案】
$ P=UI $；电压；电流
【知识点】
电功率计算公式；伏安法测电功率
【点评】
本题考查测定小灯泡电功率的实验原理，属于电学基础实验的核心内容，侧重对基础概念的识记，难度较低。
【难度系数】
0.9

2. 在进行实验时，往往需要我们手眼并用。在测定小灯泡电功率的实验中，要让小灯泡在额定电压下发光，当手移动滑动变阻器滑片时，眼睛应观察()。

A.灯泡的发光情况
B.滑动变阻器滑片的位置
C.电压表的示数
D.电流表的示数

2. C

【分析】
本题考查测定小灯泡电功率实验的操作要点。实验核心是让小灯泡在额定电压下发光，需控制小灯泡两端电压等于其额定电压，移动滑动变阻器滑片是为了调整电路电阻以改变灯泡两端电压，此时需观察能直接反映灯泡两端电压的仪表，以此判断是否达到额定电压。
【解析】
在测定小灯泡电功率的实验中，滑动变阻器用于调节电路电阻，从而改变灯泡两端的电压。要使小灯泡在额定电压下发光，必须保证灯泡两端电压等于其额定电压，而电压表是测量小灯泡两端电压的专用仪表。因此，手移动滑动变阻器滑片时，眼睛应观察电压表的示数，直到示数等于小灯泡的额定电压，此时小灯泡正常发光。选项A（观察发光情况）无法准确判断是否达到额定电压，选项B（滑片位置）、D（电流表示数）与控制额定电压的操作无关，故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
测定小灯泡电功率实验；滑动变阻器的使用；电压表的使用
【点评】
本题考查实验操作的基础细节，需学生理解实验目的及各器材的作用，属于实验类基础题，侧重对实验过程的掌握。
【难度系数】
0.6

3. 在测定小灯泡电功率的实验中，所测灯泡的额定电压为2.5V。某同学正确连接电路，当他闭合开关时发现：灯泡不亮，电流表指针也不偏转，但电压表的指针接近电源电压。他尝试移动滑动变阻器的滑片，仍不能改变以上现象。出现上述现象的原因是()。

A.电流表接线柱没有拧紧，接触不良
B.灯泡灯丝烧断，或者灯泡与灯座接触不良
C.电压表接线柱没有拧紧，接触不良
D.两节电池的电压太小，电路中电流很微弱

3. B

【分析】
要解决这道电路故障题，需先根据电流表、电压表的示数现象判断故障类型：电流表指针不偏转→电路为断路状态；电压表指针接近电源电压→电压表两端能连通到电源两极，说明故障出现在电压表并联的部分（即小灯泡支路）。再逐一分析选项，匹配符合现象的故障原因。
【解析】
1. 分析现象：闭合开关后，电流表无偏转，说明电路断路；电压表接近电源电压，说明电压表的两个接线柱能分别接到电源正负极，故障在电压表并联的小灯泡支路。
2. 逐一判断选项：
A选项：电流表接线柱接触不良，整个电路断路，电压表无法接到电源两端，示数应为0，不符合题意；
B选项：灯泡灯丝烧断或与灯座接触不良，属于小灯泡支路断路，此时电压表串联在电路中，测电源电压，电流表几乎无电流，灯泡不亮，移动滑动变阻器滑片也无法改变断路状态，符合题意；
C选项：电压表接线柱接触不良，电压表无示数，不符合题意；
D选项：电源电压太小，电路有微弱电流，灯泡会微亮，电流表有微小偏转，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
电路故障分析、电压表的使用
【点评】
本题是电学实验中电路故障判断的典型题，需结合电流表、电压表的示数变化规律分析故障，核心是掌握“电压表串联在电路中时测电源电压”的特点，属于基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.5

4. 某小组研究小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定不变。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（2）连接电路时，开关应处于状态；开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移动至（填“A”或“B”）端。
（3）若要测定小灯泡的额定功率，闭合开关后，为了使小灯泡正常发光，接下来的操作是：。
（4）实验中收集的信息如下表：

①表中第1次测量时电流表的示数如图乙所示，其示数为A，小灯泡此时的电功率为W。
②分析数据，发现小灯泡三次亮度是不同的，说明小灯泡的亮度是由其（填“额定功率”或“实际功率”）决定的。

4. （1）
（2）断开 B
（3）将滑动变阻器的滑片向A端移动，直至观察到电压表示数为2.5V
（4）①0.30 0.75 ②实际功率

【分析】
本题围绕“测定小灯泡电功率”的实验展开，需结合实验电路连接规则、实验操作规范、电功率计算及亮度决定因素解题：（1）电压表需并联在小灯泡两端，根据额定电压选量程补充导线；（2）连接电路时开关断开，滑动变阻器滑片移到最大阻值处；（3）测额定功率需调节滑动变阻器使灯泡电压达额定值；（4）根据电流表量程读示数，用公式算功率，明确亮度由实际功率决定。
【解析】
（1）测小灯泡电功率时，电压表应并联在小灯泡两端，小灯泡额定电压为2.5V，故电压表选0~3V量程，将电压表的“3”接线柱与小灯泡的右接线柱连接即可。
（2）连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态；开关闭合前，滑动变阻器滑片需移至最大阻值处，本题滑动变阻器接A、C接线柱，接入电阻丝为AP段，故滑片移至B端时电阻最大。
（3）要测定小灯泡额定功率，需使灯泡两端电压等于额定电压2.5V。当前滑动变阻器接入电阻较大，需减小其接入电阻，因此将滑片向A端移动，直至电压表示数为2.5V，此时小灯泡正常发光。
（4）①电流表选用0~0.6A量程，分度值0.02A，示数为0.30A；小灯泡电功率P=UI=2.5V×0.30A=0.75W。②小灯泡亮度由实际功率决定，实际功率越大，亮度越高。
【答案】
4. （1）
（2）断开 B
（3）将滑动变阻器的滑片向A端移动，直至观察到电压表示数为2.5V
（4）①0.30 0.75 ②实际功率
【知识点】
电功率测量、滑动变阻器使用、实际功率
【点评】
本题为初中电学基础实验题，考查测定小灯泡电功率的核心操作与原理，涵盖电路连接、实验规范、功率计算及亮度判断，是电学重点实验题型，需掌握实验基本步骤与原理。
【难度系数】
0.6