步骤一 填写下表，梳理文中的词类活用现象，疏通文章大意。
表5-5 词类活用现象梳理

①前:上前
②犬:像狗似的
③名词作状语
[示例1]④一狼洞其中
⑤洞:挖洞
⑥名词作动词
[示例2]④意将隧入以攻其后也
⑤隧:从通道
⑥名词作状语

【分析】
本题考查文言文词类活用现象，需结合《狼》的课文内容分析加点词的用法与释义。首先分析“狼不敢前”：“前”本为方位名词，此处活用为动词，结合语境释义为“上前”；再分析“其一犬坐于前”：“犬”本为名词，此处修饰动词“坐”，活用为状语，释义为“像狗似的”；最后回忆课文中其他词类活用的典型例子，补充表格内容，对应名词作动词、名词作状语的用法。
【解析】
1. “狼不敢前”中，“前”是名词活用为动词，释义为“上前”，对应表格①；
2. “其一犬坐于前”中，“犬”是名词活用为状语，释义为“像狗似的”，对应表格②和③；
3. 表格需补充课文中其他词类活用示例：如“一狼洞其中”，“洞”是名词活用为动词，释义为“挖洞”，对应表格④、⑤、⑥；又如“意将隧入以攻其后也”，“隧”是名词活用为状语，释义为“从通道”，对应表格④、⑤、⑥（示例补充）。
【答案】
①上前；②像狗似的；③名词作状语；④一狼洞其中；⑤挖洞；⑥名词作动词（或补充示例：④意将隧入以攻其后也；⑤从通道；⑥名词作状语）
【知识点】
文言文词类活用、文言实词释义
【点评】
本题通过表格梳理文言文词类活用，帮助学生掌握文言特殊用法，是初中语文常见的基础题型，需熟悉《狼》中的重点实词活用规律。
【难度系数】
0.5

步骤二 根据示例，梳理情节，并结合关键词分析“屠户”和“狼”的形象，完成下图。

图5-2 梳理分析

A.并驱如故
B.弛担持刀
C.一狼犬坐
①靠 写出屠户害怕前后受敌时倚靠柴草堆避险,体现了屠户的机智。
②跟随 写出狼对目标的步步紧逼,刻画出狼贪婪的本性。
③[示例1]“犬”意为“像狗似的”,写出狼通过像狗似的坐着来迷惑屠户,表现出狼的狡黠。
[示例2]“洞”意为“挖洞”,写出狼企图在柴草堆打洞从屠户背后偷袭,体现了狼的狡黠。

【分析】
本题需结合课内文言文《狼》的原文内容，先梳理屠户与狼的情节线，对应填写A、B、C处的行为；再按照示例的思路，解释字词含义，结合语境分析字词体现的屠户或狼的形象，完成所有填空。
【解析】
A处：屠户投完骨头后骨头用尽，狼仍像原来一样追赶，对应“并驱如故”；
B处：屠户跑到柴草堆下倚靠，此时他卸下担子拿着刀，对应“弛担持刀”；
C处：屠户突然起身劈狼前，一只狼像狗似的蹲坐在前面，对应“一狼犬坐”；
①“倚”意为“靠”，写出屠户在骨尽狼仍追的情况下，倚靠柴草堆避险，避免前后受敌，体现了屠户的机智；
②“缀”意为“跟随”，写出狼紧紧跟在屠户身后，步步紧逼，刻画出狼贪婪的本性；
③示例：“犬”意为“像狗似的”，写出狼假装像狗一样蹲坐来迷惑屠户，表现出狼的狡诈。
【答案】
A.并驱如故；B.弛担持刀；C.一狼犬坐；①靠，写出屠户害怕前后受敌时倚靠柴草堆避险，体现了屠户的机智；②跟随，写出狼对目标的步步紧逼，刻画出狼贪婪的本性；③“犬”意为“像狗似的”，写出狼通过像狗似的坐着来迷惑屠户，表现出狼的狡黠。
【知识点】
文言文阅读；文言字词释义；形象分析
【点评】
本题考查课内文言文《狼》的情节梳理、文言字词理解及形象分析，需熟练掌握课内文本内容，结合语境分析字词与形象，是基础课内题型。
【难度系数】
0.6