三、选词填空。
美丽 美观 美妙 美满 美好 美貌
1.小河的水清澈见底，可以看到带有()花纹的鹅卵石。
2.微风把平静的湖水吹起层层波纹，阳光照在水面上闪闪发光，呈现出一幅()的画面。
3.长大以后做一名人民教师是文文()的心愿。
4.小华有一个幸福()的家庭。
5.妈妈把家里布置得既()又舒适，给人一种温馨的感觉。

1.美妙 2.美丽 3.美好 4.美满 5.美观

我们可以结合词语的含义和具体语境辨析选择：1.“美妙”指美好奇妙，用来形容鹅卵石的花纹精巧动人，符合语境；2.“美丽”指事物好看、赏心悦目，用来形容湖面波光粼粼的画面十分贴切；3.“美好”多用来修饰让人向往的抽象事物，搭配“心愿”恰当；4.“美满”指圆满幸福，常用来形容家庭、生活状态，符合语境；5.“美观”侧重指外观、布置的样式好看舒服，用来形容家里的布置符合句子要求。

四、按要求改写句子。
1.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）

2.树丛掩映着屋顶和宫墙。（扩句）

3.草地很软，很绿。（改写成比喻句）

1. 颐和园是公园。
2. 示例：葱郁的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
3. 示例：草地像一块柔软的绿绒毯，又软又绿。

1. 缩句需保留句子核心主干，删去“北京的”“美丽的大”这类修饰性成分，不改变原句的基本含义。2. 扩句可结合颐和园的景物特征，给句中的核心名词添加恰当的修饰词语，让句子内容更具体生动。3. 改写比喻句要抓住草地“软”“绿”的特点，选取特征相近的常见事物作为喻体，语句通顺合理即可。

五、品析句子，完成练习。
1. 正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
(1)作者把昆明湖比作和，这两个比喻写出了昆明湖的和。
(2)“滑”的意思是在光溜的物体表面上溜动，“划”指的是用桨拨水使船行动。为什么作者写游船、画舫在湖面上前进，用“滑”而不用“划”？
(3)如果你是一条小鱼，或者一只小船，在这面“大镜子”上会看到什么？会有什么感觉？


2. 绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的枋梁上都有五彩的画，画着人物、山水、花鸟等，八千多幅画没有哪两幅是相同的。
这段话通过（视觉/触觉）描写和的说明方法，生动形象地写出了长廊的，让读者仿佛身临其境，感受到颐和园长廊的独特魅力。

1. (1) 一面镜子 一块碧玉 平静 碧绿
(2) 用“滑”字呼应前文昆明湖“静得像一面镜子”的特点，写出湖面格外平滑静谧，游船驶过也几乎不会留下水痕的状态；如果换成“划”，会体现出船桨拨水、湖面荡开波纹的画面，就没法突出昆明湖的宁静了。
(3) 示例：如果我是一条小鱼，我会看到蓝天、白云、岸边的垂柳都清清楚楚映在湖面上，连远处楼阁的飞檐都能在水面看见倒影，我轻轻摆尾巴游过，水面好久都不会晃，感觉自己像在一块透亮的绿水晶里穿行，特别惬意。
2. 视觉 列数字 长度很长、间数多、枋梁上的彩画数量丰富且没有重复的特点

本题围绕课文《颐和园》的重点语句展开品析，1.(1)直接定位句中的比喻修辞，梳理喻体和对应的景物特点即可。(2)结合昆明湖“静”的核心特点，对比两个动词的表达差异，体会课文用词的精准巧妙。(3)结合昆明湖平静澄澈的特点展开合理想象，符合情境即可。2. 从描写感官角度判断描写类型，句中出现大量具体数值，使用了列数字的说明方法，可准确梳理出长廊的特点。