Ⅴ.Listen and circle. (听录音，圈出这次旅行需要的衣服。)

【分析】
这是一道听力类的衣物匹配题，解题思路如下：
1. 先观察题干中的所有衣物图片，明确每件衣物的名称，分别是棒球夹克、连衣裙、短裤、短裙、行李箱、长裤、长袖衬衫、短袖T恤、大衣；
2. 听录音时，重点捕捉录音中关于“旅行需要的衣服”的描述，结合旅行场景的需求，比如衣物的实用性、适配出行的特点，判断出符合要求的衣物，最后圈出对应的选项。
【解析】
根据听力内容，旅行需要的衣物为棒球夹克、长裤、长袖衬衫、短袖T恤，因此圈出对应的这四件衣物。
【答案】

【知识点】
听力信息捕捉、衣物词汇识别
【点评】
本题结合旅行场景，考查学生的听力理解能力与衣物类词汇的掌握情况，要求学生先熟悉图片内容，再结合听力信息进行判断，有助于提升学生在生活场景中的语言应用能力。
【难度系数】
0.6

听第一段对话，完成第1、2小题。
()1. Is the dress beautiful?
A. Yes, it is.
B. No, it isn't.
()2. How much is the dress?
A. It's ￥20.
B. It's ￥30.

1. A 2. B

【分析】
这是一道听力理解题，解题思路如下：
1. 提前审题：先浏览两道小题的问题和选项，明确第一题需判断裙子是否漂亮，第二题需捕捉裙子的价格信息。
2. 听时抓重点：听对话过程中，重点关注描述裙子外观的评价类词汇（判断是否漂亮）以及代表价格的数字信息，对应选项做出选择。
【解析】
根据听力对话内容：
1. 对话中明确提及裙子是漂亮的，因此第一题选A选项。
2. 对话中表明裙子的价格为30元，因此第二题选B选项。
【答案】
1. A 2. B
【知识点】
日常购物听力理解、细节信息捕捉、数字听力识别
【点评】
本题属于基础听力题，围绕日常购物场景展开，主要考查学生对对话中关键细节信息（外观评价、价格数字）的捕捉能力，提前审题预判重点能帮助更高效地完成题目。
【难度系数】
0.8

听第二段对话，完成第3～5小题。
()3. John is in the .
A. toy shop
B. shoe shop
()4. John wants .
A. a new toy car
B. a new pair of shorts
()5. The shoes are yuan.
A. thirty
B. fifty

3. B 4. A 5. B

【分析】
这是一道听力理解题，解题思路如下：
1. 听前准备：先快速浏览3-5题的题干和选项，明确每道题的考查点——第3题考查地点，第4题考查John的需求，第5题考查物品价格。提前熟悉选项中的词汇（toy shop、shoe shop、toy car、shorts、thirty、fifty），便于听时快速定位信息。
2. 听中捕捉：听第二段对话时，重点抓取对应关键信息：
针对第3题，留意对话中提到的地点类词汇，确定John所在场所；
针对第4题，关注John表达需求的语句，找到他想要的物品；
针对第5题，注意对话中出现的数字信息，对应鞋子的价格。
3. 听后核对：听完后结合听到的信息，匹配对应的选项，确保答案准确。
【解析】
根据第二段对话内容：
1. 对话中明确提到John所在的场所是鞋店，对应第3题选项B；
2. John在对话中表达自己想要一辆新玩具车，对应第4题选项A；
3. 对话里说明鞋子的价格为五十元，对应第5题选项B。
【答案】
3. B 4. A 5. B
【知识点】
听力关键信息捕捉
【点评】
本题属于基础听力题型，聚焦地点、物品、数字类核心信息的考查。解题核心在于听前预判考查方向，听时精准锁定对应内容，日常需多积累这类常见听力场景的词汇与表达，提升信息捕捉效率。
【难度系数】
0.6

Ⅶ.Listen and judge. (听录音，判断正“T”误“F”。)
()1. Lily's sunglasses are blue.
()2. John can wear his shirt. It's cheap.
()3. It's cool in Sydney.
()4. Amy has a pink coat. She can wear her coat in Sydney.
()5. Lucy has an expensive jacket.

1. T 2. F 3. F 4. T 5. F

【分析】
这是一道听力判断题，解题思路如下：
1. 听前准备：快速浏览所有题目，标记每道题的核心信息，比如第1题的"Lily's sunglasses"和"blue"、第2题的"John"“shirt”“cheap”、第3题的"Sydney"“cool”、第4题的"Amy"“pink coat”“wear in Sydney”、第5题的"Lucy"“expensive jacket"，明确每道题要核对的关键内容。
2. 听中捕捉：播放录音时，聚焦标记的关键信息，逐一对比题目表述和录音内容是否匹配，匹配则判“T”，不匹配则判“F”。
3. 听后核查：若有模糊的内容，可结合录音上下文（若允许重复听）再次确认，避免因细节遗漏出错。
【解析】
1. 录音中明确说明Lily的太阳镜是蓝色的，与题目表述一致，故判断为T。
2. 录音中未提及John的衬衫便宜，或者John能穿衬衫的原因并非“cheap”，与题目表述不符，故判断为F。
3. 录音中显示悉尼的天气不是凉爽的，与题目表述不符，故判断为F。
4. 录音中提到Amy拥有粉色外套，且在悉尼可以穿这件外套，与题目表述一致，故判断为T。
5. 录音中表明Lucy的夹克并不昂贵，与题目表述不符，故判断为F。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. F
【知识点】
听力细节判断，日常话题听力，穿着与天气表达
【点评】
本题考查学生的听力细节捕捉能力，围绕日常物品、天气、穿着等常见话题展开，需要学生提前梳理题干关键信息，带着目标听录音，能有效锻炼学生的听力聚焦能力。
【难度系数】
0.6