2025年优佳学案(云南)八年级数学上册人教版第42页答案
8. 如图,在$\triangle ABC$和$\triangle BDE$中,点$C$在边$BD$上,边$AC$交边$BE$于点$F$. 若$AC = BD$,$AB = ED$,$BC = BE$,则$\angle ACB$等于(
).

A.$\angle EDB$
B.$\angle BED$
C.$\frac{1}{2}\angle AFB$
D.$2\angle ABF$

答案

C

解析

在△ABC和△DEB中,∵AB=ED,BC=BE,AC=BD,∴△ABC≌△DEB(SSS),∴∠ACB=∠DBE(全等三角形对应角相等)。∵∠AFB是△BFC的外角,∴∠AFB=∠FBC+∠FCB。又∵∠FCB=∠ACB,∠FBC=∠DBE=∠ACB,∴∠AFB=∠ACB+∠ACB=2∠ACB,∴∠ACB=1/2∠AFB。
9. (易错题)如图是$5×5$的正方形网格,以格点$D$,$E$为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与$\triangle ABC$全等,这样的格点三角形最多可以作出(
).

A.$2$个
B.$4$个
C.$6$个
D.$8$个

答案

B

解析

首先计算△ABC的三边长,设格点间距离为1,由勾股定理得:AB=√(1²+2²)=√5,BC=√(2²+1²)=√5,AC=√(3²+1²)=√10。即△ABC三边长为√5,√5,√10。
以D、E为顶点,需使△DEF≌△ABC,故DE必对应△ABC的某条边,分情况讨论:
1. DE=√5(对应AB或BC):
此时第三边F需满足DF=√5、EF=√10或DF=√10、EF=√5。
对DF=√5,EF=√10,由勾股定理及格点性质,可找到2个格点F;
对DF=√10,EF=√5,同理可找到2个格点F。
2. DE=√10(对应AC):
此时第三边F需满足DF=√5、EF=√5,由垂直平分线性质,可找到2个格点F,但与上述情况重复2个,新增0个。
综上,去除重复后,共有4个不同位置的格点三角形。
10. 如图,在$\triangle ABC$中,$AC = BC$,点$D$是$AB$上的一点(不与点$A$,$B$重合),$AE \perp CD$于点$E$,$BF \perp CD$交$CD$的延长线于点$F$. 若$CE = BF$,$AE = EF + BF$,试判断直线$AC$与$BC$的位置关系,并说明理由.

答案

AC与BC的位置关系是垂直,即AC⊥BC。理由如下:
∵AE⊥CD,BF⊥CD,∴∠AEC=∠CFB=90°(垂直定义)。
∵CE=BF,AE=EF+BF,∴AE=EF+CE=CF(等量代换)。
在△AEC和△CFB中,
$\left\{\begin{array}{l} AE=CF\\ ∠AEC=∠CFB\\ CE=BF\end{array}\right.$
∴△AEC≌△CFB(SAS)。
∴∠ACE=∠CBF(全等三角形对应角相等)。
在Rt△CFB中,∠CFB=90°,∴∠BCF+∠CBF=90°(直角三角形两锐角互余)。
∴∠BCF+∠ACE=90°(等量代换),即∠ACB=90°。
∴AC⊥BC。
11. (推理能力)已知$AD = CB$,$E$,$F$是$AC$上两动点,且$DE = BF$.
(1)若点$E$,$F$运动至如图(1)的位置,且有$AF = CE$,求证:$\triangle ADE ≌ \triangle CBF$.
(2)若点$E$,$F$运动至如图(2)的位置,仍有$AF = CE$,则$\triangle ADE ≌ \triangle CBF$还成立吗?为什么?

答案

(1) 证明:
∵ AF = CE,
∴ AF + FE = CE + FE,即 AE = CF。
在△ADE 和△CBF 中,
AD = CB,
DE = BF,
AE = CF,
∴ △ADE ≌ △CBF (SSS)。
(2) 成立。
理由:
∵ AF = CE,
∴ AF - FE = CE - FE,即 AE = CF。
在△ADE 和△CBF 中,
AD = CB,
DE = BF,
AE = CF,
∴ △ADE ≌ △CBF (SSS)。