5. 下面的条形统计图统计的可能是(

A.某小学周一至周五的在校人数
B.某学生一年级至五年级的身高
C.某市今年1—5月的月平均气温
D.五个班级在校运会上的比赛得分
D
)。A.某小学周一至周五的在校人数
B.某学生一年级至五年级的身高
C.某市今年1—5月的月平均气温
D.五个班级在校运会上的比赛得分
答案
D
解析
A.小学周一至周五每天在校人数相差不会太大,不会出现图中这样差距很大的情况;
B.学生从一年级到五年级身高是逐步增长的,而图中并非呈现这样的趋势;
C.某市今年1 - 5月的月平均气温一般是逐步上升或者有较小波动的,不会出现图中这种数值差距很大的情况;
D.五个班级在校运会上的比赛得分有可能因为各班体育水平等因素导致得分差距较大,符合图中情况。
B.学生从一年级到五年级身高是逐步增长的,而图中并非呈现这样的趋势;
C.某市今年1 - 5月的月平均气温一般是逐步上升或者有较小波动的,不会出现图中这种数值差距很大的情况;
D.五个班级在校运会上的比赛得分有可能因为各班体育水平等因素导致得分差距较大,符合图中情况。
6. 下图是某服装店上周六的销售情况统计图。已知童装的单价在60元至100元之间,那么该服装店上周六童装的销售额可能是(

A.500元
B.800元
C.1200元
D.1500元
B
)。A.500元
B.800元
C.1200元
D.1500元
答案
B
解析
从统计图中可知童装的销售数量是10件,因为童装单价在60元至100元之间,当单价取最小值60元时,销售额最小为$60×10 = 600$元;当单价取最大值100元时,销售额最大为$100×10 = 1000$元。所以童装销售额在600元至1000元之间,只有800元在此范围内。
登录