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班级开展了“品古人论谏智慧”主题学习活动，请阅读下面的文言文，完成后面的题目。
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
1. 字蕴乾坤。下面是同学们围绕“论谏目的”设计的表格，请解释表中的加点词。

2. 言藏深意。同学们在“品论谏过程”环节研读选文中的重点语句，请你完成下面句子的翻译。
（1）小惠未遍，民弗从也。
（2）臣诚知不如徐公美。
3. 谏有巧思。在“赏论谏技巧”环节，不少同学认为曹刿的“直谏”与邹忌的“讽谏”各有所长。你最欣赏其中哪一种劝谏方式？请结合选文说说你的看法和理由。

1. （1）尽力做好分内的事
（2）蒙蔽，这里指所受的蒙蔽
2. （1）这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。
（2）我确实知道自己不如徐公美。
3. 示例一：我最欣赏曹刿的“直谏”，这种方式能让被劝谏者迅速抓住问题的核心。曹刿开门见山，直接问鲁庄公“何以战”，然后逐步引导庄公明白“取信于民”才是战争取得胜利的关键因素。曹刿有勇有谋、直言进谏、毫不拖泥带水的风格，令人赞叹。
示例二：我最欣赏邹忌的“讽谏”，邹忌通过讲述自己与徐公比美的故事，以类比的方式引出“王之蔽甚矣”的结论。这种方式避免了直接冲突，让齐王更容易接受被蒙蔽的现实，体现了讽谏的智慧和艺术性，表现出邹忌善于思考、勇于进谏、善于进谏的贤士形象。