一 阅读材料,完成练习。
①小说的环境描写非常重要。不管是páo xiào的山洪,还是xiōng yǒng péng pài的海浪,都为读者营造出一种紧张的氛围。小说塑造的人物形象也十分重要。那个沉着冷静指挥人们脱离危险,最后měng rán间被洪水tūn mò的老汉在我们心中留下了光辉的形象;明知自己kùn nan,却还要zhào gù邻居家孩子的桑娜夫妇让我们感动;老班长关心受伤战士,宁可自己饿肚子,也要把食物留给他们,最后自己饿死在长征途中的故事更是感人至极。
②理解小说人物形象,我们可以留意人物的
还可以通过小说的
1. 读文中的拼音,写词语。

2. 选择合适的序号填写在“”上,补全第②自然段内容。
A. 情节 B. 语言、动作、心理活动
3. 下列词语的读音有错误的一项是(
A. 氛围(fēn wéi) B. 宁可(níng kě)
C. 塑造(sù zào) D. 沉着(chén zhuó)
①小说的环境描写非常重要。不管是páo xiào的山洪,还是xiōng yǒng péng pài的海浪,都为读者营造出一种紧张的氛围。小说塑造的人物形象也十分重要。那个沉着冷静指挥人们脱离危险,最后měng rán间被洪水tūn mò的老汉在我们心中留下了光辉的形象;明知自己kùn nan,却还要zhào gù邻居家孩子的桑娜夫妇让我们感动;老班长关心受伤战士,宁可自己饿肚子,也要把食物留给他们,最后自己饿死在长征途中的故事更是感人至极。
②理解小说人物形象,我们可以留意人物的
B
,还可以通过小说的
A
感受人物形象。此外,环境描写也是作者用来突显人物形象的重要手段。1. 读文中的拼音,写词语。
2. 选择合适的序号填写在“”上,补全第②自然段内容。
A. 情节 B. 语言、动作、心理活动
3. 下列词语的读音有错误的一项是(
B
)。A. 氛围(fēn wéi) B. 宁可(níng kě)
C. 塑造(sù zào) D. 沉着(chén zhuó)
答案
1. 咆哮 汹涌澎湃 猛然 吞没 困难 照顾
2. B A
3. B
2. B A
3. B
二 四大名著中描绘了许多个性鲜明的人物形象,根据提示猜猜他们分别是谁。
1. 他头戴紧箍,手握金箍棒,英勇无畏,神通广大。(
2. 他艺高胆大,疾恶如仇,赤手空拳,制伏猛虎。(
3. 他手持羽扇,足智多谋,神机妙算,令人折服。(
4. 他衔玉而生,性情温和,多情多义,待人和善。(
1. 他头戴紧箍,手握金箍棒,英勇无畏,神通广大。(
孙悟空
)2. 他艺高胆大,疾恶如仇,赤手空拳,制伏猛虎。(
武松
)3. 他手持羽扇,足智多谋,神机妙算,令人折服。(
诸葛亮
)4. 他衔玉而生,性情温和,多情多义,待人和善。(
贾宝玉
)答案
1. 孙悟空
2. 武松
3. 诸葛亮
4. 贾宝玉
2. 武松
3. 诸葛亮
4. 贾宝玉
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