典例分析“种瓜得瓜，种豆得豆”“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象，体现的生物特征分别是()
①生物能生长 ②生物有遗传的特性 ③生物的生活需要营养 ④生物有变异的特性

A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
解析 “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物亲子代之间的遗传现象；“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的生活需要营养。
答案 D

D
解析 “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物亲子代之间的遗传现象；“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的生活需要营养。

【分析】
解题时需分别分析两个俗语对应的生物特征：首先，“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是亲子代个体间的相似性，属于生物的遗传特性；其次，“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物间的捕食关系，体现生物通过获取食物维持生命，即生物的生活需要营养。据此匹配对应序号即可得出答案。
【解析】
1. 解读“种瓜得瓜，种豆得豆”：该现象反映了生物亲子代间的相似性，属于生物的遗传特性，对应序号②；
2. 解读“螳螂捕蝉，黄雀在后”：该现象体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养，对应序号③；
3. 综上，两个现象分别对应②和③，因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
生物的特征、遗传现象、生物的营养需求
【点评】
本题结合常见俗语考查生物的基本特征，属于基础题型，需准确理解俗语的生物学含义，难度较低，是生物学科的常考基础题。
【难度系数】
0.7

举一反三 蓝鲸为地球上现存最大的动物。蓝鲸每2～3年生育一次，刚出生的幼鲸就重达2.7吨，长6～7米。幼鲸并非靠主动吮吸来吃奶，而是依靠母鲸喷射奶水的方式进食。蓝鲸的哺乳期约为7个月，幼鲸在长到7个月时，其体重可达23吨，身长约16米。以上描述体现了生物的哪些特征？（）
①生物能生长、发育 ②生物能繁殖后代 ③生物能够排出体内产生的废物 ④生物的生活需要营养

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

D 解析 “幼鲸在长到7个月时，其体重可达23吨，身长约16米”体现了生物能生长、发育；“蓝鲸每2～3年生育一次”体现了生物能繁殖后代；“幼鲸并非靠主动吮吸来吃奶，而是依靠母鲸喷射奶水的方式进食”体现了生物的生活需要营养。

【分析】
要解答本题，需先明确生物的基本特征，再逐一提取题干中的关键信息，将信息与生物特征对应，排除无关特征后选出正确选项。生物的基本特征包括生长发育、繁殖、营养、排泄等，需结合题干描述逐一分析。
【解析】
1. 分析题干信息：
“蓝鲸每2～3年生育一次”，体现生物能繁殖后代，对应特征②；
“刚出生的幼鲸重达2.7吨，长6～7米，7个月时体重达23吨，身长约16米”，体现生物能生长、发育，对应特征①；
“幼鲸依靠母鲸喷射奶水的方式进食”，体现生物的生活需要营养，对应特征④；
题干未涉及生物排出体内产生废物的相关描述，特征③不符合。
2. 综上，符合的特征为①②④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
生物的特征
【点评】
本题考查生物基本特征的应用，解题核心是准确提取题干关键信息并与生物特征一一对应，属于生物学科基础题，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

1. 地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩。下列各项中属于生物的是()

A.慢慢长大的钟乳石
B.会弹钢琴的机器人
C.展翅飞翔的雄鹰
D.千姿百态的珊瑚

1.C

【分析】要判断是否属于生物，需依据生物的基本特征区分生物与非生物，生物具备营养、呼吸、生长繁殖等特征，非生物不具备这些特性。接下来逐一分析选项，排除非生物，确定符合生物特征的选项。
【解析】首先明确生物的基本特征：生物的生活需要营养，能进行呼吸，能排出体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，有遗传和变异的特性，除病毒外均由细胞构成。再分析各选项：A选项钟乳石慢慢长大是碳酸钙逐渐沉积的结果，不具备生物特征，不属于生物；B选项机器人是人造机械，其行为由程序控制，不具备生物特征，不属于生物；C选项雄鹰是动物，具备所有生物的基本特征，属于生物；D选项珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积形成的，不具备生物特征，不属于生物。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】生物的特征
【点评】本题考查生物的基本特征，属于初中生物基础知识点，解题关键是准确把握生物与非生物的本质区别，注意易错点（珊瑚不是生物，是珊瑚虫的分泌物堆积物），整体难度较低，是基础题。
【难度系数】0.3

2. 农民要为禾苗浇水施肥，体现的生物特征是()

A.生物的生活需要营养
B.生物能生长、发育和繁殖
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物能进行呼吸

2.A

【分析】
首先明确生物的基本特征，再结合题目中农民给禾苗浇水施肥的行为逐一分析选项：生物的特征包括生活需要营养、能生长发育繁殖、能对外界刺激作出反应、能进行呼吸等。浇水是为禾苗提供水分，施肥是提供无机盐等营养物质，核心是给禾苗补充生命活动所需的营养，据此判断对应选项。
【解析】
生物的生活需要营养，是指生物需要从外界获取物质和能量维持生命活动。
选项A：农民给禾苗浇水、施肥，是为禾苗提供生长所需的水分、无机盐等营养物质，体现了生物的生活需要营养，符合题意；
选项B：生物能生长、发育和繁殖，侧重生物自身的生长过程或繁衍后代，与浇水施肥的直接目的不符；
选项C：生物能对外界刺激作出反应，是指生物对环境中的刺激产生定向反应（如植物向光生长），与题目行为无关；
选项D：生物能进行呼吸，是指生物吸入氧气、呼出二氧化碳的过程，与浇水施肥的行为无关。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
生物的特征
【点评】
本题结合农业生产实际考查生物的基本特征，属于基础识记类题目，需要学生准确理解各生物特征的含义并能结合实例判断。
【难度系数】
0.9