1.根据拼音写出相应的词语。
(1)受加拿大共产党和美国共产党的pàiqiǎn()，不远万里，来到中国。
(2)去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身xùnzhí()。
(3)一个外国人，毫无利己的 dòngjī()，把中国人民的解放事业当作他自己的事业。
(4)这就是我们用以反对xiá’ài()民族主义和xiá’ài()爱国主义的国际主义。
(5)白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的jíduān()的负责任。
(6)不少的人对工作不负责任,niānqīng-pàzhòng(),把重担子推给人家。
(7)对同志对人民不是满腔rèchén(),而是 lěnglěngqīngqīng(),mòbùguānxīn(), mámù-bùrén()。
(8)这种人其实不是共产党员，至少不能算一个chúncuì()的共产党员。
(9)从前线回来的人说到白求恩，没有一个不pèifú()，没有一个不为他的精神所感动。
(10)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术jīngyìqiújīng()。
(11)在整个八路军医务系统中，他的医术是很gāomíng()的。
(12)这对于一班 jiànyì-sīqiān()的人,对于一班 bǐbó()技术工作以为不足道、以为无 chūlù()的人，也是一个极好的教训。

(1)派遣
(2)殉职
(3)动机
(4)狭隘 狭隘
(5)极端
(6)拈轻怕重
(7)热忱 冷冷清清 漠不关心 麻木不仁
(8)纯粹
(9)佩服
(10)精益求精
(11)高明
(12)见异思迁 鄙薄 出路

【分析】这类根据拼音写词语的题目，解题思路是：先准确拼读每个拼音，再回忆对应课文中的重点词语，注意区分同音字、形近字，牢记易错字的字形，确保写出的词语与拼音匹配且符合课文内容。
【解析】逐个拼读拼音，对应写出正确词语：
(1)pàiqiǎn对应“派遣”；
(2)xùnzhí对应“殉职”；
(3)dòngjī对应“动机”；
(4)xiá’ài对应“狭隘”（两处）；
(5)jíduān对应“极端”；
(6)niānqīng-pàzhòng对应“拈轻怕重”；
(7)rèchén对应“热忱”，lěnglěngqīngqīng对应“冷冷清清”，mòbùguānxīn对应“漠不关心”，mámù-bùrén对应“麻木不仁”；
(8)chúncuì对应“纯粹”；
(9)pèifú对应“佩服”；
(10)jīngyìqiújīng对应“精益求精”；
(11)gāomíng对应“高明”；
(12)jiànyì-sīqiān对应“见异思迁”，bǐbó对应“鄙薄”，chūlù对应“出路”。
【答案】(1)派遣
(2)殉职
(3)动机
(4)狭隘 狭隘
(5)极端
(6)拈轻怕重
(7)热忱 冷冷清清 漠不关心 麻木不仁
(8)纯粹
(9)佩服
(10)精益求精
(11)高明
(12)见异思迁 鄙薄 出路
【知识点】根据拼音写词语、汉字正确书写、课文词语积累
【点评】本题考查课文《纪念白求恩》中重点词语的掌握，属于语文基础题型，侧重考查学生对常用词语的识记与书写能力，易错点在于部分词语的字形（如“殉”“隘”“拈”），只要平时认真积累课文词语即可轻松作答。
【难度系数】0.9

2.整体感知。
《纪念白求恩》{
国际主义精神{
不远万里,以身殉职
把中国人民的解放事业当作他自己的事业
}
①{

对工作极端的负责任
③
}
②{
医生——医德高
医术——很高明
}
}
缅怀纪念白求恩的
④精神

①毫不利己专门利人的精神
②对技术精益求精的精神
③对同志对人民的极端的热忱
④共产主义

【分析】这道题考查对《纪念白求恩》一文内容的整体感知，需回忆课文里白求恩的精神分类。课文中白求恩的精神包含国际主义、毫不利己专门利人、对技术精益求精，这些都属于共产主义精神。结合表格结构：①对应“对工作极端的负责任”，是某类精神的表现；③是该精神的另一表现；②对应“医德高、医术高明”，是另一类精神；④是整体缅怀的精神类别。
【解析】根据《纪念白求恩》原文：①处，课文第二段阐述了白求恩毫不利己专门利人的精神，具体表现为对工作极端负责任、对同志对人民极端热忱，故①填“毫不利己专门利人的精神”，③填“对同志对人民的极端的热忱”；②处，课文第三段讲述了白求恩对技术精益求精的精神，对应表格中“医德高、医术高明”的内容，故②填“对技术精益求精的精神”；④处，整体缅怀的是白求恩的共产主义精神，故④填“共产主义”。
【答案】①毫不利己专门利人的精神；②对技术精益求精的精神；③对同志对人民的极端的热忱；④共产主义
【知识点】《纪念白求恩》内容理解，白求恩精神
【点评】本题是课文基础内容梳理题，直接考查课文核心精神分类，只要熟悉课文就能完成，难度较低。
【难度系数】0.3

一、品读课文，感受语言特色。
1. 本文的语言极富说服力，请从加点词语的角度，赏析下面句子的表达效果。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

1. 两个“极端的”从程度上深刻地体现了白求恩对工作、对同志、对人民的态度，突出表现白求恩毫不利己、专门利人的精神。

【分析】首先明确赏析角度为句中的程度副词“极端的”，需先解释该词语在句中的作用，再结合句子内容分析其体现的白求恩的态度，最终点明突出的人物精神。
【解析】句中加点的两个“极端的”是程度副词，分别修饰“负责任”“热忱”，从程度上深刻强调了白求恩对工作的负责程度之深、对同志和人民的热忱程度之高，进而突出表现了白求恩毫不利己、专门利人的精神。
【答案】两个“极端的”从程度上深刻地体现了白求恩对工作、对同志、对人民的态度，突出表现白求恩毫不利己、专门利人的精神。
【知识点】词语表达效果赏析、议论文语言特点
【点评】本题考查对关键词语表达效果的赏析，需结合人物精神分析，属于基础题型，能帮助学生理解议论文中修饰词语的作用。
【难度系数】0.6

二、细读课文，鉴赏写作手法。
2.作者在刻画白求恩的形象时，主要运用了什么写作手法？请简要分析。

2. 作者在刻画白求恩的形象时，主要运用了对比的写作手法，将见异思迁、鄙薄技术工作的人的种种表现和白求恩对技术精益求精的精神进行对比，突出论证了白求恩同志对技术精益求精的精神。

【分析】
本题考查课内课文《纪念白求恩》中刻画人物的写作手法，解题时需回忆课文内容，明确作者为突出白求恩形象所采用的手法，找到对比的双方（白求恩与见异思迁的人），进而分析手法的作用，即可得出答案。
【解析】
作者在刻画白求恩形象时，主要运用了对比的写作手法：将见异思迁、鄙薄技术工作的人的种种表现，与白求恩对技术精益求精的精神进行对比，通过这种对比，更鲜明地突出了白求恩同志对技术精益求精的可贵精神，让人物形象更具感染力。
【答案】
作者在刻画白求恩的形象时，主要运用了对比的写作手法，将见异思迁、鄙薄技术工作的人的种种表现和白求恩对技术精益求精的精神进行对比，突出论证了白求恩同志对技术精益求精的精神。
【知识点】
对比写作手法、人物形象鉴赏
【点评】
本题是课内阅读的基础题型，考查对课文写作手法的理解与鉴赏，需结合课文具体内容分析，难度不大，是学生应掌握的课内知识点。
【难度系数】
0.6