一、读语段，完成练习。
太阳离我们很远，但是离我们的生活很近。它让水变成 shuǐ zhēng qì(),于是地球上有了云和雨；有了它，植物才能生长、繁殖[zhí shí],人们才有了赖以生存的liáng shi();它能为人们的生活提供温暖、光明，连煤炭[tàn tán]这种埋在地下的能源也和它有关；它的光还能 shā jūn(),能帮助人们预防和治疗[liáo liǎo]疾病。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 读拼音，写词语。

1. zhí tàn liáo （均标注√）
2. 水蒸气 粮食 杀菌

【分析】
本题分为两小问，第1问是选择加点字的正确读音，需牢记汉字的标准读音，区分易错字音；第2问是根据拼音写词语，要结合语段语境，准确拼读拼音，书写正确的汉字，注意形近字、同音字的区别。
【解析】
1. 加点字读音判断：“繁殖”的“殖”读zhí，“煤炭”的“炭”读tàn，“治疗”的“疗”读liáo，因此分别在这三个读音后画“√”；
2. 拼音写词语：根据拼音及语境，“shuǐ zhēng qì”对应“水蒸气”，“liáng shi”对应“粮食”，“shā jūn”对应“杀菌”，书写时注意汉字的正确写法，避免写错。
【答案】
1. zhí√ tàn√ liáo√；2. 水蒸气 粮食 杀菌
【知识点】
汉字读音、看拼音写词语
【点评】
本题考查语文基础的字音与字形，都是日常学习中的常见考点，难度较低，需要学生扎实掌握字词的正确读音和写法，结合语境答题即可。
【难度系数】
0.8

二、对下列句子的分析有误的一项是()
①其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。
②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

A.句①运用了列数字的说明方法，具体地说明了太阳和地球的距离十分遥远。
B.句②运用了打比方的说明方法，生动形象地写出了太阳体积大的特点。
C.句①中的加点字“约”表示大概，体现了说明性文章语言的严谨、准确。
D.句②中的加点字“才”起到了强调说明的作用，强调太阳的体积大。

B 【解析】句②运用的是作比较、列数字的说明方法，将地球与太阳作比较，突出了太阳的体积大。故B项的分析有误。

【分析】这道题考查说明方法的辨析和说明文语言的特点，解题思路是：先明确常见说明方法（列数字、作比较、打比方等）的特征，再逐一分析每个选项中关于说明方法的判断、词语表达作用的表述是否正确，最终找出分析有误的选项。
【解析】选项A：句①用“一亿五千万千米”的具体数字，属于列数字的说明方法，准确说明了太阳与地球的距离十分遥远，表述正确；选项B：句②将“一百三十万个地球的体积”与“一个太阳”作比较，运用的是作比较、列数字的说明方法，并非打比方，因此该选项分析有误；选项C：“约”表示大概的估计，体现了说明性文章语言的严谨、准确，表述正确；选项D：“才”强调了需要这么多地球才能抵得上一个太阳，突出了太阳体积大的特点，表述正确。
【答案】B
【知识点】说明方法辨析、说明文语言准确性
【点评】本题考查说明文的基础知识点，要求学生准确区分常见说明方法，理解说明文中修饰词语的表达作用，属于基础题型，需牢记各类说明方法的核心特征。
【难度系数】0.5

三、根据课文内容，补全下面的思维导图。
太阳
├─太阳的特点（第1~3自然段）
│ ├─②
│ ├─体积大
│ └─③
└─太阳与①的密切关系（第4~7自然段）
├─影响地球上动植物的生长、繁殖
├─影响④的形成
├─影响地球自然气候的变化
└─太阳光可以⑤
没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界（第8自然段）

①地球 ②距离地球远 ③温度高 ④煤炭 ⑤杀菌

【分析】这道题需结合课文《太阳》的内容补全思维导图，解题思路是：先明确思维导图的结构对应课文段落（第1~3自然段讲太阳特点，第4~7自然段讲太阳与某事物的关系，第8自然段总结），再回忆课文各部分的核心信息，对应每个空缺处填写正确内容。
【解析】根据课文《太阳》的内容：①处，第4段开始阐述太阳与地球的关联，故填“地球”；②处，太阳的特点除体积大外，还有距离地球远，故填“距离地球远”；③处，太阳的另一核心特点是温度高，故填“温度高”；④处，课文提到煤炭的形成依赖太阳提供的能量，故填“煤炭”；⑤处，课文说明太阳光具有杀菌的作用，故填“杀菌”。
【答案】①地球 ②距离地球远 ③温度高 ④煤炭 ⑤杀菌
【知识点】课文内容理解，信息提取
【点评】本题考查对课文《太阳》核心内容的掌握，需熟悉课文各段落的关键信息，对应思维导图结构填写，属于课内基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8