四、阅读古诗,完成练习。
示 儿
[宋]陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
1. 在横线上将古诗补充完整。
2.“九州”在诗中是指
3.诗人临终前的遗恨是(用诗中原句回答)
示 儿
[宋]陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日
,家祭无忘告乃翁
。1. 在横线上将古诗补充完整。
2.“九州”在诗中是指
全国
,作者希望的“王师”是南宋朝廷的军队
。3.诗人临终前的遗恨是(用诗中原句回答)
但悲不见九州同
,诗人的遗愿是(用诗中原句回答)王师北定中原日
,家祭无忘告乃翁
。答案
1.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
2.全国 南宋朝廷的军队
3.但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
2.全国 南宋朝廷的军队
3.但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
五、阅读古诗,完成练习。
金错刀行
[宋]陆游
黄金错刀①白玉装,夜穿窗扉出光芒。
丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒②。
京华结交尽奇士,意气相期共生死。
千年史册耻无名,一片丹心报天子。
尔来从军天汉滨③,南山④晓雪玉嶙峋⑤。
呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!
创作背景:《金错刀行》是陆游于乾道九年(1173年)任嘉州通判,回忆此前在汉中抗金前线经历时所作。
注释:①〔黄金错刀〕用黄金装饰的刀。②〔八荒〕指四面八方的边远地区。③〔天汉滨〕汉水边。这里指汉中一带。④〔南山〕终南山,位于秦岭山脉中段,在陕西省南部。⑤〔嶙峋〕山石参差重叠的样子。
1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(
A.诗歌以吟咏金错刀开篇,“黄金”“白玉”描绘了金错刀华美的外形。
B.诗歌说明提刀人渴望建功立业,但有志难伸,涌起颓废之感。
C.诗歌回忆了作者的汉中从军生活,终南山的积雪见证了诗人的报国丹心。
D.本诗最后抒发了誓死抗金、收复中原的豪情。
2.“岂有堂堂中国空无人”是一个
金错刀行
[宋]陆游
黄金错刀①白玉装,夜穿窗扉出光芒。
丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒②。
京华结交尽奇士,意气相期共生死。
千年史册耻无名,一片丹心报天子。
尔来从军天汉滨③,南山④晓雪玉嶙峋⑤。
呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!
创作背景:《金错刀行》是陆游于乾道九年(1173年)任嘉州通判,回忆此前在汉中抗金前线经历时所作。
注释:①〔黄金错刀〕用黄金装饰的刀。②〔八荒〕指四面八方的边远地区。③〔天汉滨〕汉水边。这里指汉中一带。④〔南山〕终南山,位于秦岭山脉中段,在陕西省南部。⑤〔嶙峋〕山石参差重叠的样子。
1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(
B
)。A.诗歌以吟咏金错刀开篇,“黄金”“白玉”描绘了金错刀华美的外形。
B.诗歌说明提刀人渴望建功立业,但有志难伸,涌起颓废之感。
C.诗歌回忆了作者的汉中从军生活,终南山的积雪见证了诗人的报国丹心。
D.本诗最后抒发了誓死抗金、收复中原的豪情。
2.“岂有堂堂中国空无人”是一个
反问
句,意思是:我堂堂中国,难道会没有一个能人,把金兵赶出边关!
答案
1.B
2.反问 我堂堂中国,难道会没有一个能人,把金兵赶出边关!
2.反问 我堂堂中国,难道会没有一个能人,把金兵赶出边关!
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