一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. Local experts try to （使数字化）old folk arts like Yun Du peach carving for long preservation.
2. This useful （研究）helps us learn more about nature around our daily life.
3. Works about canal culture were （判断，认为）fairly in the city's traditional art competition.
4. He g ______ from middle school and will begin his new study journey soon.
5. （look at things to find differences）with last year, our school life becomes much more rich and colourful.

1. digitalize 2. research 3. judged 4. graduated 5. Compared

【分析】本题要求根据句子语境、中文提示、英文释义或首字母填写正确单词，需先分析每小题句子的结构（确定所需词性、时态/语态等），再匹配对应提示，最终确定单词的正确形式。
【解析】1. 固定搭配try to do sth（试图做某事），需填动词原形，“使数字化”对应单词digitalize；2. 此处需名词作主语，“研究”对应不可数名词research；3. 句子为被动语态（be+过去分词），“判断，认为”的过去分词是judged；4. 根据首字母g及语境“中学毕业”，结合时态用过去式graduated；5. 英文释义为“对比”，固定搭配compare with，此处作状语用过去分词Compared。
【答案】1. digitalize 2. research 3. judged 4. graduated 5. Compared
【知识点】词汇运用、动词形式、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的运用，需学生掌握单词的词义、词性及在句子中的正确形式，题型常规，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】0.5

二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. She tried her best (help) others when they were in trouble.
2. Many heroes lost their (life) to save other people.
3. His brave act makes people remember him after his (die).
4. We should decide (do) meaningful things in our daily life.
5. People's ideas can (influence) by what they read.

1. to help 2. lives 3. death 4. to do 5. be influenced

【分析】
本题考查英语词汇的正确形式运用，需结合固定搭配、名词复数、词性转换、被动语态等知识点解题：
1. 第一题：固定搭配try one's best to do sth（尽某人最大努力做某事），需用help的不定式形式。
2. 第二题：主语Many heroes为复数，对应“生命”的名词需用复数形式，life的复数为lives。
3. 第三题：介词after后需接名词，die的名词形式为death。
4. 第四题：固定搭配decide to do sth（决定做某事），需用do的不定式形式。
5. 第五题：主语People's ideas是动作的承受者，需用被动语态，情态动词can后接be+过去分词，influence的过去分词为influenced。
【解析】
1. 根据固定搭配try one's best to do sth，此处填to help。
2. 由主语Many heroes可知，此处表示复数概念的“生命”，life的复数形式为lives，故填lives。
3. after是介词，后接名词，die的名词形式是death，故填death。
4. 根据固定搭配decide to do sth，此处填to do。
5. 主语是动作的承受者，需用被动语态，情态动词can后接be+过去分词，influence的过去分词为influenced，故填be influenced。
【答案】
1. to help 2. lives 3. death 4. to do 5. be influenced
【知识点】
固定搭配、词性转换、被动语态
【点评】
本题为初中英语基础题型，侧重考查常用固定短语、名词复数变化、词性转换及被动语态的基本用法，是学生需掌握的核心基础知识点，整体难度较低。
【难度系数】
0.3

()1. —What do you know about Mr Li?
—He is just , but he tries his best to help others and protect our community.

A.a serious leader
B.a rich manager
C.an ordinary man
D.a famous star

1. C 【点拨】an ordinary man 一个普通人，与后面 but 表示的转折含义匹配。故选 C。

【分析】本题为英语单项选择题，解题思路为：先抓住句中转折连词but，明确前后分句语义需形成对立关系；再逐一分析各选项的词义，结合语境判断哪个选项能与后半句的善意行为形成合理转折，进而选出正确答案。
【解析】答句由but连接两个分句，表转折，后半句“他尽力帮助他人、保护社区”体现其善意，前半句应说明他的普通身份，而非特殊身份。A选项“严肃的领导”、B选项“富有的经理”、D选项“著名的明星”均为特殊身份，无法与后半句形成合理转折；C选项“普通人”符合语境逻辑，故选C。
【答案】C
【知识点】词义辨析；连词（but的转折用法）
【点评】本题考查基础词汇词义及连词的逻辑用法，难度较低，学生只要掌握各选项词义并理解转折关系即可快速选出答案。
【难度系数】0.8

()2. —Many old people can't look after themselves well.
—We should be ready to when they are in trouble.

A.take a break
B.have a try
C.make a noise
D.lend a hand

2. D 【点拨】lend a hand 帮忙，伸出援手。故选 D。

【分析】首先理解题干语境：第一句提到很多老人无法很好地照顾自己，第二句询问当他们遇到困难时我们应该准备好做什么。接着分析各选项短语的含义：A选项take a break意为“休息”，B选项have a try意为“尝试”，C选项make a noise意为“制造噪音”，D选项lend a hand意为“帮忙，伸出援手”。结合语境，遇到困难时应该提供帮助，因此选择对应含义的选项。
【解析】先翻译题干：——很多老人无法很好地照顾自己。——当他们遇到困难时，我们应该准备好伸出援手。再逐一分析选项：A.take a break（休息）不符合帮助他人的语境；B.have a try（尝试）与句意无关；C.make a noise（制造噪音）是负面表达，不合适；D.lend a hand（帮忙）契合“帮助有困难的老人”的语境，故选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析、情景交际
【点评】本题考查常用动词短语的含义及语境运用，属于基础情景交际题，结合题干语境分析各短语即可轻松选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()3.(2025·江苏无锡·一模)The ski machine has helped people ski safely, and they can practise they want without considering the weather.

A.whatever
B.however
C.whenever
D.wherever

3. C 【点拨】根据“without considering the weather”可知，不用考虑天气，应是随时可以练习。故选 C。

【分析】
首先通读句子理解句意：滑雪机帮助人们安全滑雪，他们可以在________想要的时候练习，不用考虑天气。接着分析各选项连词的含义：A.whatever意为“无论什么”，用于指代事物；B.however意为“无论如何”或表转折；C.whenever意为“无论何时”，表时间；D.wherever意为“无论何地”，表地点。根据句中“without considering the weather”（不用考虑天气），可知此处强调时间上的任意性，即“随时”，因此需选表时间的连词。
【解析】
原句意为：滑雪机帮助人们安全滑雪，他们可以在任何他们想要的时间练习，不用考虑天气。逐一分析选项：A.whatever不符合语境；B.however不符合；C.whenever符合“随时练习”的语义；D.wherever不符合。综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
连词辨析；状语从句引导词
【点评】
本题考查英语连词的词义辨析，解题核心是结合语境明确句子逻辑，区分不同连词的用法差异，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

()4. Many people around us are kind and helpful. My uncle last month to save lives in the hospital.

A.took photos
B.made money
C.donated blood
D.played sport

4. C 【点拨】donate blood 献血，符合“救人”的语境。故选 C。

【分析】先通读句子把握语境：前半句表明人们友善乐于助人，后半句说明叔叔上个月在医院做的事是为了救人，需选择符合“救人”语境的动词短语，再逐一分析选项含义，匹配正确答案。
【解析】句子意为：我们周围很多人友善又乐于助人。我的叔叔上个月在医院________来救人。A项took photos意为拍照，与救人无关；B项made money意为赚钱，不符合语境；C项donated blood意为献血，属于救人的行为，契合语境；D项played sport意为做运动，与救人无关。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，解题核心是结合“救人”的语境判断短语含义，属于基础题型，侧重考查学生对常用短语的掌握及语境运用能力。
【难度系数】0.6

()5. —What will you do for the environment?
—I have to plant some trees and look after them every day.

A.made up my mind
B.taken my place
C.changed my mind
D.found my way

5. A 【点拨】make up one's mind 下定决心。故选 A。

【分析】这道题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合对话语境判断合适的表达。首先理解问句是询问为保护环境要做的事，答句需对应“下定决心种树并每天照顾”的语义，据此筛选正确选项。
【解析】本题考查动词短语辨析。各选项短语含义如下：A. made up my mind（make up one's mind的过去式）意为“下定决心”；B. taken my place（take one's place的过去分词）意为“代替某人的位置”；C. changed my mind（change one's mind的过去式）意为“改变主意”；D. found my way（find one's way的过去式）意为“找到路”。结合语境“为保护环境要种树并每天照顾”，此处需表达“下定决心”的含义，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题侧重考查常见动词短语的语义辨析，结合对话语境即可快速选出答案，属于基础题型，需积累常见短语的含义。
【难度系数】0.8