一、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The careful (direct) taught the young actress to perform real emotions in films.
2. 本土文化Xuzhou Baolian Temple is (suit) for people to feel peaceful and calm.
3. (be) a scriptwriter allows you to tell stories and touch people's hearts deeply.
4. We must work together (bring) changes to the students in poor mountain areas.
5. Hard-working students can (choose) to be members of the Science Club.

1. director 2. suitable 3. Being 4. to bring
5. be chosen

【分析】本题为用所给单词的正确形式填空，需结合句子结构、词性要求、固定搭配及语法规则转换单词形式。解题时先分析每个空格在句中的成分，确定所需词性或语态，再对括号内单词变形：1. 空格处需名词；2. 空格处需形容词；3. 空格处需动名词作主语；4. 空格处需不定式表目的；5. 空格处需被动语态结构。
【解析】1. 空格前为形容词careful，形容词修饰名词，direct的名词形式为director（导演），符合句意；2. be动词后需形容词作表语，suit的形容词是suitable，be suitable for为固定搭配；3. 动词作主语需用动名词，be的动名词是Being，句首大写；4. 固定搭配work together to do sth中，不定式表目的，故用to bring；5. 主语students与choose是被动关系，情态动词can后接被动结构be chosen。
【答案】1. director 2. suitable 3. Being 4. to bring 5. be chosen
【知识点】词性转换、非谓语动词、被动语态
【点评】本题考查英语基础词汇变形及核心语法，难度较低，侧重基础知识点的应用，适合巩固英语语法与词汇基础。
【难度系数】0.3

()1. —What do you do before watching a new movie?
—I search for some reviews online I can choose a good one.

A.so that
B.even if
C.such as
D.as for

1. A 【点拨】so that以便，为了，引导目的状语从句，后接完整句子，符合语境。故选A。

【分析】首先理解对话语境：问句询问看新电影前的准备动作，答句说明动作（网上搜评论）及目的（选好电影），需选择表目的的连词。接着分析各选项的含义与用法，判断符合语境的选项。
【解析】将对话翻译为：——看新电影前你做什么？——我在网上搜一些评论，以便我能选个好的。逐一分析选项：A.so that意为“以便，为了”，引导目的状语从句，契合“搜评论是为了选好电影”的逻辑；B.even if意为“即使”，表让步，不符合语境；C.such as意为“例如”，用于举例，不符合；D.as for意为“至于，关于”，是介词短语，不能引导从句，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】连词辨析；目的状语从句
【点评】本题考查连词的用法，需结合语境判断逻辑关系，区分不同连词的功能，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. —This science fiction movie has wonderful visual effects.
—Exactly! The high-tech scenes . We feel like we're in space.

A.bring the space world to life
B.get up late
C.go shopping
D.do homework

2. A 【点拨】bring ... to life表示使虚拟场景逼真鲜活，符合科幻电影特效的语境。故选A。

【分析】先通读对话理解语境：对话围绕科幻电影的高科技场景展开，第二句需选择能体现场景效果、让观众感觉身处太空的短语。逐一分析选项含义，结合语境排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】根据对话语境，科幻电影的高科技场景应能带来逼真的视觉效果，让观众有身临其境之感。A选项“bring the space world to life”意为“使太空世界鲜活逼真”，符合语境；B选项“get up late”（起晚）、C选项“go shopping”（购物）、D选项“do homework”（做作业）均与电影场景的语境无关，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析、情景交际
【点评】本题考查情景对话中动词短语的运用，需结合语境理解短语含义，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()3. Some excellent actors are this exciting action movie. They show great acting skills to make the story lively.

A.thirsty for
B.involved in
C.fit in
D.natural for

3. B 【点拨】be involved in表示“参演，参与”，贴合演员出演电影的语境。故选B。

【分析】本题考查英语动词短语的辨析及语境运用。首先需理解句子语境：一些优秀演员______这部激动人心的动作电影，他们凭借出色演技让故事生动。接下来分析各选项短语含义，结合语境选出合适的表达。
【解析】首先分析句子逻辑：主语是“excellent actors（优秀演员）”，宾语是“exciting action movie（激动人心的动作电影）”，需选表示“参与、参演”的短语。逐一分析选项：A项be thirsty for意为“渴望”，不符合演员与电影的关联；B项be involved in意为“参与，参演”，贴合演员出演电影的语境；C项fit in意为“适应，适合”，为不及物短语，后接宾语需加介词with，此处用法错误；D项be natural for意为“对……来说自然”，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题为基础短语辨析题，侧重考查常用动词短语的含义及在具体语境中的运用，需要学生熟练掌握常见短语的意思，难度不大。
【难度系数】0.6

()4. The experienced actor spent a lot of time understanding the role. He tried his best to in the movie and made the role touching and unforgettable.

A.take a trip
B.make a noise
C.bring the character to life
D.keep a secret

4. C 【点拨】bring the character to life意为“使角色鲜活，将角色演活”，贴合演员塑造角色的语境；其余选项均与表演无关。故选C。

【分析】首先明确题干语境：句子围绕演员塑造角色的行为展开，需选择符合表演语境的短语。先逐一分析各选项含义，排除与表演无关的选项，再确定匹配语境的正确答案。
【解析】题干翻译为：这位经验丰富的演员花了大量时间理解角色，他尽力在电影里________，让这个角色感人又难忘。选项A“take a trip”意为“旅行”，与表演无关；选项B“make a noise”意为“制造噪音”，不符合语境；选项C“bring the character to life”意为“使角色鲜活、演活角色”，贴合演员塑造角色的语境；选项D“keep a secret”意为“保密”，与表演无关。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查英语动词短语的词义辨析，需结合具体语境选择符合语境的短语，难度不大，侧重基础词汇在实际场景中的运用。
【难度系数】0.3

()5. —What do you think of the 3D cartoon Ne Zha?
—Fantastic! The lovely characters and looked very real on the screen.

A.came to life
B.took place
C.made progress
D.kept quiet

5. A 【点拨】came to life表示(角色/形象)变得生动、活灵活现，符合动画特效的语境。故选A。

【分析】本题是情景交际中的动词短语辨析题，解题思路为：先理解对话语境（描述3D卡通角色在屏幕上的状态），再逐一分析各选项短语的含义，最后结合语境选出最恰当的选项。
【解析】对话意为：“——你觉得3D卡通《哪吒》怎么样？——太棒了！可爱的角色在屏幕上________且看起来非常真实。”逐一分析选项：A项came to life表示“变得生动、活灵活现”，符合3D卡通角色的特效呈现效果；B项took place意为“发生”，与角色状态无关，排除；C项made progress意为“取得进步”，主语通常为人，不符合角色语境，排除；D项kept quiet意为“保持安静”，与动画角色的呈现无关，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题结合3D卡通的语境考查常用动词短语的辨析，侧重基础短语的含义理解与语境运用，属于常见的基础题型。
【难度系数】0.5

三、词语运用。
A)选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余选项。
mistook price handsome shoot film-makers come to life
In a small town, there lived a warm-hearted young man who loved helping others in his free time. He cared little about the 1 of small gifts he bought for poor kids around him. With bright eyes and a tall body, he looked really 2 in people's eyes. One day, someone 3 him for a famous star walking on the street. The man did not get angry or 4 any sharp words back at the stranger. Later, some local 5 even wanted to invite him to be a part-time actor in their short movies.
1. 2. 3. 4. 5.

A)1. price 2. handsome 3. mistook 4. shoot
5. film-makers

【分析】
本题为词语运用题，需先明确方框内单词/词组的词义与词性，再结合每个空格所在句子的语境、固定搭配及时态要求，逐一匹配合适的词汇，确保所选词汇符合句意且无重复使用。
【解析】
方框内单词/词组词义：mistook（误认，动词过去式）、price（价格，名词）、handsome（英俊的，形容词）、shoot（说出；射击，动词）、film-makers（电影制作人，名词复数）。
1. 空格前为定冠词the，后接of短语，需填名词，结合句意“不在乎给贫困孩子买的小礼物的________”，选price，符合语境。
2. 空格前为系动词looked，需填形容词作表语，结合句意“有明亮的眼睛和高个子，在人们眼里看起来真的________”，选handsome，形容外貌，符合。
3. 空格所在句为“mistake sb for sb”固定搭配（把某人错认成某人），时态为一般过去时，需填动词过去式，结合句意“有人把他________成著名明星”，选mistook，符合搭配及时态。
4. 空格前为助动词did not，需填动词原形，结合句意“没生气也没________尖刻的话”，shoot可表示“说出（话）”，符合语境。
5. 空格前为形容词local，需填名词，结合句意“想邀请他当兼职演员”，主体应为film-makers，符合逻辑。
【答案】
1. price 2. handsome 3. mistook 4. shoot 5. film-makers
【知识点】
词语运用、词汇辨析、固定搭配
【点评】
本题考查词语在语境中的运用，需结合词义、词性、固定搭配及时态分析，难度不大，是初中英语基础题型，注重词汇的实际运用能力。
【难度系数】
0.6