四、在○里填“>”“<”或“=”。(共12分)
3.6×0.9 ○ 3.6
4.2÷1.8 ○ 4.2
1.28×3.5 ○ 3.5
a÷0.2 ○ a×5
$\frac{7}{12}÷1$ ○ $1÷\frac{7}{12}$
$\frac{6}{7}÷\frac{6}{7}$ ○ $\frac{8}{5}×\frac{5}{8}$
3.6×0.9 ○ 3.6
4.2÷1.8 ○ 4.2
1.28×3.5 ○ 3.5
a÷0.2 ○ a×5
$\frac{7}{12}÷1$ ○ $1÷\frac{7}{12}$
$\frac{6}{7}÷\frac{6}{7}$ ○ $\frac{8}{5}×\frac{5}{8}$
答案
$<$
$<$
$>$
$=$
$<$
$=$
$<$
$>$
$=$
$<$
$=$
解析
【分析】
我们可以借助乘除法的变化规律、分数乘除法的计算性质快速判断大小,无需逐题硬算:①一个非零数乘小于1的数,积小于它本身;乘大于1的数,积大于它本身。②一个非零数除以大于1的数,商小于它本身;除以小于1的数(0除外),商大于它本身;除以1仍等于它本身。③除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数;互为倒数的两个数乘积为1,相同的两个非零数相除商为1。我们逐个套用上述规律判断即可。
【解析】
1. 对比$3.6×0.9$和$3.6$:$0.9<1$,所以乘积小于原数3.6,填$<$;
2. 对比$4.2÷1.8$和$4.2$:$1.8>1$,所以商小于原数4.2,填$<$;
3. 对比$1.28×3.5$和$3.5$:$1.28>1$,所以乘积大于原数3.5,填$>$;
4. 对比$a÷0.2$和$a×5$:$0.2=\frac{1}{5}$,除以$\frac{1}{5}$等于乘5,因此$a÷0.2=a×5$,填$=$;
5. 对比$\frac{7}{12}÷1$和$1÷\frac{7}{12}$:左边$\frac{7}{12}÷1=\frac{7}{12}<1$,右边$1÷\frac{7}{12}=\frac{12}{7}>1$,因此左边小于右边,填$<$;
6. 对比$\frac{6}{7}÷\frac{6}{7}$和$\frac{8}{5}×\frac{5}{8}$:左边相同数相除得1,右边互为倒数的两个数乘积为1,两边相等,填$=$。
【答案】
$<$;$<$;$>$;$=$;$<$;$=$
【知识点】
积的变化规律,商的变化规律,分数乘除法运算
【点评】
本题重点考查乘除法相关性质和运算规律的应用,熟练掌握规律可以跳过复杂计算直接判断结果,既提升解题效率也能减少计算失误。
【难度系数】
0.8
我们可以借助乘除法的变化规律、分数乘除法的计算性质快速判断大小,无需逐题硬算:①一个非零数乘小于1的数,积小于它本身;乘大于1的数,积大于它本身。②一个非零数除以大于1的数,商小于它本身;除以小于1的数(0除外),商大于它本身;除以1仍等于它本身。③除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数;互为倒数的两个数乘积为1,相同的两个非零数相除商为1。我们逐个套用上述规律判断即可。
【解析】
1. 对比$3.6×0.9$和$3.6$:$0.9<1$,所以乘积小于原数3.6,填$<$;
2. 对比$4.2÷1.8$和$4.2$:$1.8>1$,所以商小于原数4.2,填$<$;
3. 对比$1.28×3.5$和$3.5$:$1.28>1$,所以乘积大于原数3.5,填$>$;
4. 对比$a÷0.2$和$a×5$:$0.2=\frac{1}{5}$,除以$\frac{1}{5}$等于乘5,因此$a÷0.2=a×5$,填$=$;
5. 对比$\frac{7}{12}÷1$和$1÷\frac{7}{12}$:左边$\frac{7}{12}÷1=\frac{7}{12}<1$,右边$1÷\frac{7}{12}=\frac{12}{7}>1$,因此左边小于右边,填$<$;
6. 对比$\frac{6}{7}÷\frac{6}{7}$和$\frac{8}{5}×\frac{5}{8}$:左边相同数相除得1,右边互为倒数的两个数乘积为1,两边相等,填$=$。
【答案】
$<$;$<$;$>$;$=$;$<$;$=$
【知识点】
积的变化规律,商的变化规律,分数乘除法运算
【点评】
本题重点考查乘除法相关性质和运算规律的应用,熟练掌握规律可以跳过复杂计算直接判断结果,既提升解题效率也能减少计算失误。
【难度系数】
0.8
五、根据比例的基本性质,判断下面每组中的两个比能否组成比例,把能组成的比例写出来。(共12分)
5:7和8:13 $\quad$ $\frac{1}{2}:\frac{1}{3}$和$\frac{1}{6}:\frac{1}{9}$ $\quad$ $\frac{12}{36}$和$\frac{1}{3}$ $\quad$ 6:10和$\frac{5}{3}$
5:7和8:13 $\quad$ $\frac{1}{2}:\frac{1}{3}$和$\frac{1}{6}:\frac{1}{9}$ $\quad$ $\frac{12}{36}$和$\frac{1}{3}$ $\quad$ 6:10和$\frac{5}{3}$
答案
$7×8=56 \quad 5×13=65$
不能组成比例
$\frac{1}{2}×\frac{1}{9}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{3}×\frac{1}{6}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{2}:\frac{1}{3}=\frac{1}{6}:\frac{1}{9}(或\frac{1}{6}:\frac{1}{9}=\frac{1}{2}:\frac{1}{3})$
$12×3=36$
$1×36=36 \quad \frac{12}{36}=\frac{1}{3}(或\frac{1}{3}=\frac{12}{36})$
$10×5=50 \quad 6×3=18$
不能组成比例
不能组成比例
$\frac{1}{2}×\frac{1}{9}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{3}×\frac{1}{6}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{2}:\frac{1}{3}=\frac{1}{6}:\frac{1}{9}(或\frac{1}{6}:\frac{1}{9}=\frac{1}{2}:\frac{1}{3})$
$12×3=36$
$1×36=36 \quad \frac{12}{36}=\frac{1}{3}(或\frac{1}{3}=\frac{12}{36})$
$10×5=50 \quad 6×3=18$
不能组成比例
解析
【分析】
解题核心依据是比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。解题时,对每组的两个比,先假设它们可以组成比例,分别计算两个外项的乘积和两个内项的乘积,若两个乘积相等则可以组成比例,若不相等则不能组成比例;如果是分数形式的比,直接交叉相乘计算乘积比较即可。
【解析】
1. 判断$5:7$和$8:13$
计算外项积:$5×13=65$,计算内项积:$7×8=56$
$65≠56$,因此不能组成比例。
2. 判断$\frac{1}{2}:\frac{1}{3}$和$\frac{1}{6}:\frac{1}{9}$
计算外项积:$\frac{1}{2}×\frac{1}{9}=\frac{1}{18}$,计算内项积:$\frac{1}{3}×\frac{1}{6}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{18}=\frac{1}{18}$,因此可以组成比例。
3. 判断$\frac{12}{36}$和$\frac{1}{3}$
交叉相乘计算:$12×3=36$,$36×1=36$
$36=36$,因此可以组成比例。
4. 判断$6:10$和$\frac{5}{3}$
将$\frac{5}{3}$转化为比的形式$5:3$,计算外项积:$6×3=18$,计算内项积:$10×5=50$
$18≠50$,因此不能组成比例。
【答案】
$7×8=56 \quad 5×13=65$
不能组成比例
$\frac{1}{2}×\frac{1}{9}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{3}×\frac{1}{6}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{2}:\frac{1}{3}=\frac{1}{6}:\frac{1}{9}(或\frac{1}{6}:\frac{1}{9}=\frac{1}{2}:\frac{1}{3})$
$12×3=36$
$1×36=36 \quad \frac{12}{36}=\frac{1}{3}(或\frac{1}{3}=\frac{12}{36})$
$10×5=50 \quad 6×3=18$
不能组成比例
【知识点】
比例的基本性质、比例的判定
【点评】
本题属于比例相关的基础题型,主要考察比例基本性质的直接应用,只要掌握“外项积等于内项积”的判定规则,就可以快速完成判断,是比例模块的核心基础考点,需要熟练掌握计算和判定方法。
【难度系数】
0.8
解题核心依据是比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。解题时,对每组的两个比,先假设它们可以组成比例,分别计算两个外项的乘积和两个内项的乘积,若两个乘积相等则可以组成比例,若不相等则不能组成比例;如果是分数形式的比,直接交叉相乘计算乘积比较即可。
【解析】
1. 判断$5:7$和$8:13$
计算外项积:$5×13=65$,计算内项积:$7×8=56$
$65≠56$,因此不能组成比例。
2. 判断$\frac{1}{2}:\frac{1}{3}$和$\frac{1}{6}:\frac{1}{9}$
计算外项积:$\frac{1}{2}×\frac{1}{9}=\frac{1}{18}$,计算内项积:$\frac{1}{3}×\frac{1}{6}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{18}=\frac{1}{18}$,因此可以组成比例。
3. 判断$\frac{12}{36}$和$\frac{1}{3}$
交叉相乘计算:$12×3=36$,$36×1=36$
$36=36$,因此可以组成比例。
4. 判断$6:10$和$\frac{5}{3}$
将$\frac{5}{3}$转化为比的形式$5:3$,计算外项积:$6×3=18$,计算内项积:$10×5=50$
$18≠50$,因此不能组成比例。
【答案】
$7×8=56 \quad 5×13=65$
不能组成比例
$\frac{1}{2}×\frac{1}{9}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{3}×\frac{1}{6}=\frac{1}{18}$
$\frac{1}{2}:\frac{1}{3}=\frac{1}{6}:\frac{1}{9}(或\frac{1}{6}:\frac{1}{9}=\frac{1}{2}:\frac{1}{3})$
$12×3=36$
$1×36=36 \quad \frac{12}{36}=\frac{1}{3}(或\frac{1}{3}=\frac{12}{36})$
$10×5=50 \quad 6×3=18$
不能组成比例
【知识点】
比例的基本性质、比例的判定
【点评】
本题属于比例相关的基础题型,主要考察比例基本性质的直接应用,只要掌握“外项积等于内项积”的判定规则,就可以快速完成判断,是比例模块的核心基础考点,需要熟练掌握计算和判定方法。
【难度系数】
0.8
六、求下面图形涂色部分的面积。(共9分)
1. 1 m,2 m,3 m
2.
3. 12 cm,6 cm
1. 1 m,2 m,3 m
2.
3. 12 cm,6 cm
答案
1. $1+2+3=6(\mathrm{m})$
$3.14×(6÷2)^2 - 3.14×(1÷2)^2 - 3.14×(2÷2)^2 - 3.14×(3÷2)^2 = 17.27(\mathrm{m}^2)$
2. $6-1-1=4(\mathrm{m})$
$3.14 × [(6 ÷ 2)^2 - (4 ÷ 2)^2] = 15.7(\mathrm{m}^2)$
3. $12×6=72(\mathrm{cm}^2)$
$3.14×(6÷2)^2 - 3.14×(1÷2)^2 - 3.14×(2÷2)^2 - 3.14×(3÷2)^2 = 17.27(\mathrm{m}^2)$
2. $6-1-1=4(\mathrm{m})$
$3.14 × [(6 ÷ 2)^2 - (4 ÷ 2)^2] = 15.7(\mathrm{m}^2)$
3. $12×6=72(\mathrm{cm}^2)$
解析
【分析】
1. 第1题涂色部分面积等于最大圆的面积减去内部三个空白小圆的面积,首先计算最大圆的直径(为三个小圆直径之和),再分别计算各圆面积,用大圆面积依次减去三个小圆面积即可得到结果。
2. 第2题是求圆环的面积,先根据外圆直径和环宽算出内圆直径,再利用圆环面积公式“圆环面积=π×(外圆半径²-内圆半径²)”计算即可。
3. 第3题可使用割补法转化图形,将右侧涂色部分平移到左侧空白区域,刚好拼成一个长方形,直接计算长方形面积就是涂色部分面积,可简化计算。
【解析】
1. 先计算大圆直径:$1+2+3=6(\mathrm{m})$
涂色面积=大圆面积-直径1m小圆面积-直径2m小圆面积-直径3m小圆面积
$\begin{split}&3.14×(6÷2)^2 - 3.14×(1÷2)^2 - 3.14×(2÷2)^2 - 3.14×(3÷2)^2\\=&3.14×9 - 3.14×0.25 - 3.14×1 - 3.14×2.25\\=&3.14×(9-0.25-1-2.25)\\=&3.14×5.5\\=&17.27(\mathrm{m}^2)\end{split}$
2. 先计算内圆直径:$6-1-1=4(\mathrm{m})$
涂色部分为圆环,面积为:
$\begin{split}&3.14 × [(6 ÷ 2)^2 - (4 ÷ 2)^2]\\=&3.14×(9-4)\\=&3.14×5\\=&15.7(\mathrm{m}^2)\end{split}$
3. 用割补法后涂色部分拼成长12cm、宽6cm的长方形,面积为:
$12×6=72(\mathrm{cm}^2)$
【答案】
1. $\boxed{17.27\mathrm{m}^2}$
2. $\boxed{15.7\mathrm{m}^2}$
3. $\boxed{72\mathrm{cm}^2}$
【知识点】
圆的面积计算,圆环面积计算,割补法求面积
【点评】
这三道题是不规则图形面积计算的常见题型,分别用到了整体减空白、公式法、割补转化三种常用解题思路,能有效锻炼对图形的观察能力和面积公式的灵活运用能力,掌握对应方法后可以快速求解。
【难度系数】
0.7
1. 第1题涂色部分面积等于最大圆的面积减去内部三个空白小圆的面积,首先计算最大圆的直径(为三个小圆直径之和),再分别计算各圆面积,用大圆面积依次减去三个小圆面积即可得到结果。
2. 第2题是求圆环的面积,先根据外圆直径和环宽算出内圆直径,再利用圆环面积公式“圆环面积=π×(外圆半径²-内圆半径²)”计算即可。
3. 第3题可使用割补法转化图形,将右侧涂色部分平移到左侧空白区域,刚好拼成一个长方形,直接计算长方形面积就是涂色部分面积,可简化计算。
【解析】
1. 先计算大圆直径:$1+2+3=6(\mathrm{m})$
涂色面积=大圆面积-直径1m小圆面积-直径2m小圆面积-直径3m小圆面积
$\begin{split}&3.14×(6÷2)^2 - 3.14×(1÷2)^2 - 3.14×(2÷2)^2 - 3.14×(3÷2)^2\\=&3.14×9 - 3.14×0.25 - 3.14×1 - 3.14×2.25\\=&3.14×(9-0.25-1-2.25)\\=&3.14×5.5\\=&17.27(\mathrm{m}^2)\end{split}$
2. 先计算内圆直径:$6-1-1=4(\mathrm{m})$
涂色部分为圆环,面积为:
$\begin{split}&3.14 × [(6 ÷ 2)^2 - (4 ÷ 2)^2]\\=&3.14×(9-4)\\=&3.14×5\\=&15.7(\mathrm{m}^2)\end{split}$
3. 用割补法后涂色部分拼成长12cm、宽6cm的长方形,面积为:
$12×6=72(\mathrm{cm}^2)$
【答案】
1. $\boxed{17.27\mathrm{m}^2}$
2. $\boxed{15.7\mathrm{m}^2}$
3. $\boxed{72\mathrm{cm}^2}$
【知识点】
圆的面积计算,圆环面积计算,割补法求面积
【点评】
这三道题是不规则图形面积计算的常见题型,分别用到了整体减空白、公式法、割补转化三种常用解题思路,能有效锻炼对图形的观察能力和面积公式的灵活运用能力,掌握对应方法后可以快速求解。
【难度系数】
0.7
计算:$( \frac{3}{4} + \frac{6}{7} + \frac{9}{11} ) ÷ ( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} ) \quad ( 2\frac{4}{5} - 2\frac{4}{9} ) ÷ ( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )$
答案
原式 $= 3 × (\frac{1}{4}+\frac{2}{7}+\frac{3}{11}) ÷ (\frac{1}{4}+\frac{2}{7}+\frac{3}{11}) = 3$
原式 $= (2-2+\frac{4}{5}-\frac{4}{9}) ÷ (\frac{1}{5}-\frac{1}{9}) = (\frac{4}{5}-\frac{4}{9}) ÷ (\frac{1}{5}-\frac{1}{9}) = 4$
原式 $= (2-2+\frac{4}{5}-\frac{4}{9}) ÷ (\frac{1}{5}-\frac{1}{9}) = (\frac{4}{5}-\frac{4}{9}) ÷ (\frac{1}{5}-\frac{1}{9}) = 4$
解析
【分析】
解题时先观察算式的数字特征,不用直接通分硬算,利用乘法分配律的逆运算简化计算:
1. 第一个算式中,被除数的三个加数$\frac{3}{4}$、$\frac{6}{7}$、$\frac{9}{11}$分别是除数对应加数$\frac{1}{4}$、$\frac{2}{7}$、$\frac{3}{11}$的3倍,可提取公因数3,将被除数转化为3乘除数的整体,直接抵消计算。
2. 第二个算式先把带分数拆成整数加分数的形式,整数部分相减抵消后,剩余的分数部分$\frac{4}{5}-\frac{4}{9}$是除数$\frac{1}{5}-\frac{1}{9}$的4倍,提取公因数4后即可抵消计算。
【解析】
第一个算式计算:
$\begin{aligned}( \frac{3}{4} + \frac{6}{7} + \frac{9}{11} ) ÷ ( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} )&=(3×\frac{1}{4}+3×\frac{2}{7}+3×\frac{3}{11})÷( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} )\\&=3×( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} )÷( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} )\\&=3×1\\&=3\end{aligned}$
第二个算式计算:
$\begin{aligned}( 2\frac{4}{5} - 2\frac{4}{9} ) ÷ ( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )&=[(2+\frac{4}{5})-(2+\frac{4}{9})]÷( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )\\&=(2-2+\frac{4}{5}-\frac{4}{9})÷( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )\\&=(4×\frac{1}{5}-4×\frac{1}{9})÷( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )\\&=4×( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )÷( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )\\&=4×1\\&=4\end{aligned}$
【答案】
3;4
【知识点】
乘法分配律;分数四则混合运算;带分数拆分
【点评】
这是分数简便运算的典型题型,核心是主动观察数字的倍数关系,通过提取公因数简化运算,避免了通分计算的繁琐,能有效提升计算效率和准确率。
【难度系数】
0.7
解题时先观察算式的数字特征,不用直接通分硬算,利用乘法分配律的逆运算简化计算:
1. 第一个算式中,被除数的三个加数$\frac{3}{4}$、$\frac{6}{7}$、$\frac{9}{11}$分别是除数对应加数$\frac{1}{4}$、$\frac{2}{7}$、$\frac{3}{11}$的3倍,可提取公因数3,将被除数转化为3乘除数的整体,直接抵消计算。
2. 第二个算式先把带分数拆成整数加分数的形式,整数部分相减抵消后,剩余的分数部分$\frac{4}{5}-\frac{4}{9}$是除数$\frac{1}{5}-\frac{1}{9}$的4倍,提取公因数4后即可抵消计算。
【解析】
第一个算式计算:
$\begin{aligned}( \frac{3}{4} + \frac{6}{7} + \frac{9}{11} ) ÷ ( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} )&=(3×\frac{1}{4}+3×\frac{2}{7}+3×\frac{3}{11})÷( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} )\\&=3×( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} )÷( \frac{1}{4} + \frac{2}{7} + \frac{3}{11} )\\&=3×1\\&=3\end{aligned}$
第二个算式计算:
$\begin{aligned}( 2\frac{4}{5} - 2\frac{4}{9} ) ÷ ( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )&=[(2+\frac{4}{5})-(2+\frac{4}{9})]÷( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )\\&=(2-2+\frac{4}{5}-\frac{4}{9})÷( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )\\&=(4×\frac{1}{5}-4×\frac{1}{9})÷( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )\\&=4×( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )÷( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} )\\&=4×1\\&=4\end{aligned}$
【答案】
3;4
【知识点】
乘法分配律;分数四则混合运算;带分数拆分
【点评】
这是分数简便运算的典型题型,核心是主动观察数字的倍数关系,通过提取公因数简化运算,避免了通分计算的繁琐,能有效提升计算效率和准确率。
【难度系数】
0.7
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