2026年小学学霸作业本二年级语文上册人教版第54页答案
一、用“
”画出加点字的正确读音。
称赞(chēn chēng) 板凳(dèn dèng) 消除(cú chú)
疲劳(náo láo) 苹果(pín píng) 刺猬(cì chì)

答案

chēng dèng chú láo píng cì
二、看拼音，写词语。
zěn me
怎
么

zǐ xì
仔
细

jiē shōu
接
收

sòng gěi
送
给

yǐ zi
椅
子

答案

怎么 仔细 接收 送给 椅子
三、选字填空。(填序号)
①拉 ②位 小男孩(
①
)着妈妈起身,把座(
②
)让给老奶奶。
①极 ②级 他们班(
②
)在运动会中取得了(
①
)高的成绩。

答案

① ② ② ①
四、(名校期末真题)照样子，写句子。
例:那么多星星，你能数得清吗？ 那么多星星，你是数不清的。
我怎么能要你的椅子呢？
我不能要你的椅子。

答案

我不能要你的椅子。
五、根据课文内容完成练习。
1. [新趋势·思维导图]小刺猬和小獾怎样称赞对方？他们有什么反应？
①送的苹果真香 ②板凳做得好 ③消除了疲劳 ④有了自信

2. (名校期末真题)小刺猬和小獾的故事告诉我们什么道理？(
B
)
A. 我们应该经常给别人送礼物。
B. 生活中我们要多去发现他人的优点，用真诚的称赞温暖他人。
C. 称赞别人就能获得礼物。
3. [教材核心题]你在什么情况下受到过别人的称赞？写写你的感受。
[示例]我这次考试进步了,同桌称赞我:"你真棒!"我感到非常开心。

答案

1. ② ④ ① ③
解析:本题考查对课文内容的理解。课文第1~3自然段,写小獾做小板凳,小刺猬称赞他。第4~6自然段,写小獾受到小刺猬的鼓励,继续努力,技艺有了提升,做出了椅子送给小刺猬。第7~9自然段,写小刺猬送苹果给小獾,受到小獾的称赞,消除了一天的疲劳。
2. B
解析:本题考查对课文内容的理解。课文讲述了小刺猬和小獾互相称赞、互赠礼物,给对方带来快乐和自信的暖心故事,展现了人际交往中鼓励与认可带来的积极力量。因此,生活中我们要多去发现他人的优点,用真诚的称赞温暖他人,也温暖自己。
3. [示例]我这次考试进步了,同桌称赞我:"你真棒!"我感到非常开心。