9 如图所示为某高铁停车站台。枕木下方铺有大量碎石子用于减振，从而有效地减弱列车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声的方法相同的是 （）

A.教室内严禁大声喧哗
B.工人佩戴防噪声耳罩
C.高速公路旁设置隔声板
D.公路边安装噪声监测仪

9.A

10 新素养 科学探究 [2025广州期中]随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸声效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸声性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了实验：
（1）设计实验：把声源放入鞋盒中，分别用不同的材料盖住，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测出刚好听不到声音的位置与声源间的距离。现有的声源有音叉和机械闹钟两种，则在本实验中适合作为声源的是，本实验应当在（噪声较小的室内/室外操场上）进行。
（2）收集证据：小明实验数据记录如下表。

你认为表中空格处应填入。
（3）小明实验中的四种材料，仅从吸声性能的角度考虑，最适合隔声墙装修的是。
（4）你认为影响吸声性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的（写出一个即可）。

10.（1）机械闹钟 噪声较小的室内
（2）吸声性能
（3）软木
（4）厚度(合理即可)

11 新情境 科技成就 如图所示，将敲响的音叉在耳边慢慢转动，会听到时强时弱的声音。音叉的两个叉股就是两个声源，都会发出疏密相间的声波。两个声源发出的疏密相间的波传播到一点，会相互影响。根据这一原理，科学家研发出一种“以声消声”的反噪声技术。简单地说，就是用话筒将噪声收集起来传送到专门的电脑进行分析，根据分析结果通过喇叭发出相应的噪声，恰能将原来噪声的振动抵消，这种“以声消声”的方法称作“有源消声技术”。目前这一技术已经应用到空调器、大功率冰箱及汽车发动机的制造中。

（1）空气中传播音叉的声音是疏密相间的波，人耳听到的声音较弱时，是两个声源发出的声音（同时/不同时）传播到某处，引起空气的振动（相互加强/相互抵消）的结果。
（2）话筒收集噪声时，根据电脑分析结果由喇叭发出的是（新的/原来的）噪声。
（3）“以声消声”技术消除噪声的途径属于。
A. 在声源处控制噪声 B. 在声音传播途中控制噪声 C. 在声音接收处控制噪声

11.（1）同时 相互抵消
（2）新的
（3）B