一、用“√”选出正确的读音或汉字。
盯着（dīn　dīng）　　芦花（hù　lú）　　比赛（sài　shài）
他（以　已）经认识到自己的错误，保证（以　已）后不再犯。

dīng lú sài 已 以

二、看拼音，写字词，再完成填空。
花谢了，他盯着这kē葫芦zì yán zì yǔ地说：“真是qí guài，lín jū为什么xiǎng让我治yè zi上的虫？”
◇“谢”的部首是，除去部首外还有画。“谢”在字典里的解释有：
①表示感激；②凋落，衰退。在“花谢了”里应选第种意思。

棵 自言自语 奇怪 邻居 想 叶子 讠 10 ②

三、照样子，完成下列词句练习。
1. 例:(细长)的葫芦藤 （）的小花 （）的小葫芦
2. 例:叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
下雨天还要开运动会？

1. 雪白 可爱 2. 下雨天不要开运动会。

四、(名校期末真题)根据课文内容回答问题。
1. 请按小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 发芽 结果 ()→()→()→()
2. 种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?()(填序号)
①邻居把葫芦摘走了。 ②他不去治叶子上的蚜虫,葫芦都落了。
3. [语文要素题]学完这篇课文,你懂得了什么道理?()(填序号)
①别人的意见都要听取。 ②事物之间是互相关联的。
4. [新趋势·开放探究]当种葫芦的人看到小葫芦都落了,会做什么?

1. 发芽 长叶 开花 结果
2. ②
解析:本题考查对课文内容的理解。种葫芦的人不懂得事物之间的联系,不知道叶子是给果实输送养分的,不听邻居的劝告,叶子长了蚜虫不去治,导致葫芦都落了,故选②。
3. ②
解析:本题考查对课文寓意的理解。蚜虫、叶子和葫芦之间是有密切联系的,种葫芦的人不懂得联系起来看问题、做事情,从而引发连锁反应,导致葫芦都落了。所以这篇课文告诉我们:事物之间是互相关联的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,可能到头来什么也得不到。联系生活可知,别人的意见不一定都对,所以不是别人的意见都要听取,选项①有误。
4. 示例:种葫芦的人后悔没有听邻居的劝告,他重新种了一棵葫芦,并且及时给叶子除虫。
解析:本题考查语言表达的能力。答题时要拓宽思路,可以写种葫芦的人不明所以,很奇怪,很失落,从此不再种葫芦;也可以写他很后悔没听邻居的话,或者恍然大悟,再重新种一棵葫芦,并及时给叶子除虫。言之有理即可。